A) Lo que va a suceder B) Lo que ya sucedió C) La magnitud física que permite secuenciar hechos y determinar momentos D) Lo que sucede en el momento E) La magnitud física que calcula la velocidad con que viaja la luz
A) Horas y días B) Épocas y periodos C) Semanas y meses D) Años y siglos E) Todas las anteriores
A) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica sino que se van formando con el tiempo. B) Una década C) Una fecha específica D) Un milenio E) Los siglos que van pasando
A) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica B) La descripción de un momento C) Ninguna de las anteriores D) La medición del tiempo en días, años, meses, siglos, etc E) Los sucesos que no son medibles en el tiempo
A) Periodo indígena, periodo de colonia, periodo de descubrimiento B) Periodo indígena, periodo de descubrimiento, periodo de independencia C) Periodo indígena, periodo de conquista, periodo de independencia D) Pasado, presente y futuro E) Periodo indígena, periodo hispánico, periodo de independencia
A) Llegaron los primeros habitantes a nuestro país. B) España estableció sus colonias en Colombia C) Nadie habitó el país D) Se dieron protestas contra los virreyes E) Los criollos se rebelaron ante el gobierno
A) Tiempos maravillosos en nuestro país B) Momentos de división del periodo indígena C) Etapas de la independencia D) Partes del periodo hispánico E) Las causas por las que el pueblo se rebeló
A) Nuestro país se llamó Nueva Colonia B) No se pagaban impuestos a la corona española C) El rey y la reina se establecieron en Santa Fe D) Se fundaron ciudades en nuestro país dirigidas por los virreyes E) Reinaban los derechos y la democracia en el país.
A) El consejo de Indias B) Todas las anteriores C) Las audiencias D) Las gobernaciones E) Los virreinatos
A) Cuando los españoles descubren a los indígenas B) Cuando la Nueva Granada consigue liberarse de España C) Cuando los indígenas se encuentran con los españoles D) Cuando el rey estuvo preso E) Cuando España entregó la libertad a la Nueva Granada
A) Revolución industrial B) Expedición botánica C) Discriminación política D) Altos impuestos E) Rebelión comunera
A) Revolución industrial, revolución francesa, invasión de Napoleón, lustración, tradución de los derechos humanos. B) Revolución francesa, expedición botánica, ilustración, rebelión comunera. C) Traducción de los derechos del hombre, revolución industrial, revolución comunera, expedición botánica D) Independencia de Estados Unidos, Revolución industrial, revolución comunera, altos impuestos. E) Revolución industrial, ilustración, independencia de Estados unidos, Revolución francesa, invasión de Napoleón
A) Los nuevo granadinos dieron marcha atrás en su protesta contra el gobierno. B) Los criollos se enfrentaron en la batalla de Boyacá contra España C) Fue la primera vez en que todo el pueblo alzó su voz en contra del gobierno D) Una señora gritó como loca desde su balcón E) España anunció la libertad de la Nueva Granada
A) 11 de noviembre de 1811 B) 7 de agosto de 1810 C) 20 de julio de 1810 D) 12 de octubre de 1492 E) 7 de agosto de 1819
A) Comunistas B) Federalistas C) Del rey D) Napoleón E) Centralistas
A) Federalistas B) El rey C) Centralistas D) Comunistas E) Cristóbal Colon
A) 1800 y 1900 B) 1810 y 1811 C) 1810 y 1816 D) 1550 y 1800 E) 1492 y 1550
A) Un virus atacó a los habitantes haciéndoles perder la razón B) Los criollos no se pusieron de acuerdo en como gobernar C) Los criollos gobernaron demasiado fácil y muy bien el país D) El rey fue capturado por Napoleón E) La palabra "boba" significa poder y prosperidad
A) Los criollos le devolvieron la Nueva Granada a España B) España dejó libre a Perú C) España volvió a tomar posesión de La Nueva Granada D) El rey reconquistó a la reina E) España celebró sus riquezas en las colonias
A) Antonio Villavicencio B) Ernesto Porres C) Antonio Nariño D) Camilo Torres E) Simón Bolívar |