A) Lo que va a suceder B) Lo que ya sucedió C) La magnitud física que permite secuenciar hechos y determinar momentos D) Lo que sucede en el momento E) La magnitud física que calcula la velocidad con que viaja la luz
A) Horas y días B) Épocas y periodos C) Años y siglos D) Semanas y meses E) Todas las anteriores
A) Un milenio B) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica sino que se van formando con el tiempo. C) Los siglos que van pasando D) Una fecha específica E) Una década
A) La descripción de un momento B) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica C) Los sucesos que no son medibles en el tiempo D) Ninguna de las anteriores E) La medición del tiempo en días, años, meses, siglos, etc
A) Periodo indígena, periodo de colonia, periodo de descubrimiento B) Periodo indígena, periodo de conquista, periodo de independencia C) Periodo indígena, periodo hispánico, periodo de independencia D) Pasado, presente y futuro E) Periodo indígena, periodo de descubrimiento, periodo de independencia
A) Se dieron protestas contra los virreyes B) Llegaron los primeros habitantes a nuestro país. C) España estableció sus colonias en Colombia D) Los criollos se rebelaron ante el gobierno E) Nadie habitó el país
A) Partes del periodo hispánico B) Etapas de la independencia C) Momentos de división del periodo indígena D) Tiempos maravillosos en nuestro país E) Las causas por las que el pueblo se rebeló
A) El rey y la reina se establecieron en Santa Fe B) Se fundaron ciudades en nuestro país dirigidas por los virreyes C) Reinaban los derechos y la democracia en el país. D) No se pagaban impuestos a la corona española E) Nuestro país se llamó Nueva Colonia
A) Las gobernaciones B) El consejo de Indias C) Las audiencias D) Todas las anteriores E) Los virreinatos
A) Cuando la Nueva Granada consigue liberarse de España B) Cuando los indígenas se encuentran con los españoles C) Cuando el rey estuvo preso D) Cuando los españoles descubren a los indígenas E) Cuando España entregó la libertad a la Nueva Granada
A) Discriminación política B) Altos impuestos C) Rebelión comunera D) Revolución industrial E) Expedición botánica
A) Revolución industrial, ilustración, independencia de Estados unidos, Revolución francesa, invasión de Napoleón B) Traducción de los derechos del hombre, revolución industrial, revolución comunera, expedición botánica C) Independencia de Estados Unidos, Revolución industrial, revolución comunera, altos impuestos. D) Revolución industrial, revolución francesa, invasión de Napoleón, lustración, tradución de los derechos humanos. E) Revolución francesa, expedición botánica, ilustración, rebelión comunera.
A) España anunció la libertad de la Nueva Granada B) Fue la primera vez en que todo el pueblo alzó su voz en contra del gobierno C) Los nuevo granadinos dieron marcha atrás en su protesta contra el gobierno. D) Una señora gritó como loca desde su balcón E) Los criollos se enfrentaron en la batalla de Boyacá contra España
A) 11 de noviembre de 1811 B) 7 de agosto de 1819 C) 12 de octubre de 1492 D) 7 de agosto de 1810 E) 20 de julio de 1810
A) Centralistas B) Comunistas C) Napoleón D) Federalistas E) Del rey
A) Cristóbal Colon B) Centralistas C) Comunistas D) Federalistas E) El rey
A) 1550 y 1800 B) 1810 y 1811 C) 1492 y 1550 D) 1810 y 1816 E) 1800 y 1900
A) Los criollos no se pusieron de acuerdo en como gobernar B) El rey fue capturado por Napoleón C) La palabra "boba" significa poder y prosperidad D) Los criollos gobernaron demasiado fácil y muy bien el país E) Un virus atacó a los habitantes haciéndoles perder la razón
A) España dejó libre a Perú B) España volvió a tomar posesión de La Nueva Granada C) El rey reconquistó a la reina D) Los criollos le devolvieron la Nueva Granada a España E) España celebró sus riquezas en las colonias
A) Camilo Torres B) Simón Bolívar C) Antonio Nariño D) Antonio Villavicencio E) Ernesto Porres |