A) Lo que ya sucedió B) La magnitud física que permite secuenciar hechos y determinar momentos C) La magnitud física que calcula la velocidad con que viaja la luz D) Lo que va a suceder E) Lo que sucede en el momento
A) Todas las anteriores B) Años y siglos C) Épocas y periodos D) Horas y días E) Semanas y meses
A) Los siglos que van pasando B) Una fecha específica C) Un milenio D) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica sino que se van formando con el tiempo. E) Una década
A) Ninguna de las anteriores B) Los sucesos que no son medibles en el tiempo C) La medición del tiempo en días, años, meses, siglos, etc D) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica E) La descripción de un momento
A) Periodo indígena, periodo de conquista, periodo de independencia B) Periodo indígena, periodo hispánico, periodo de independencia C) Periodo indígena, periodo de colonia, periodo de descubrimiento D) Periodo indígena, periodo de descubrimiento, periodo de independencia E) Pasado, presente y futuro
A) Se dieron protestas contra los virreyes B) Los criollos se rebelaron ante el gobierno C) Llegaron los primeros habitantes a nuestro país. D) Nadie habitó el país E) España estableció sus colonias en Colombia
A) Partes del periodo hispánico B) Momentos de división del periodo indígena C) Tiempos maravillosos en nuestro país D) Las causas por las que el pueblo se rebeló E) Etapas de la independencia
A) Se fundaron ciudades en nuestro país dirigidas por los virreyes B) Reinaban los derechos y la democracia en el país. C) No se pagaban impuestos a la corona española D) El rey y la reina se establecieron en Santa Fe E) Nuestro país se llamó Nueva Colonia
A) Las gobernaciones B) Los virreinatos C) El consejo de Indias D) Todas las anteriores E) Las audiencias
A) Cuando el rey estuvo preso B) Cuando los indígenas se encuentran con los españoles C) Cuando los españoles descubren a los indígenas D) Cuando España entregó la libertad a la Nueva Granada E) Cuando la Nueva Granada consigue liberarse de España
A) Revolución industrial B) Discriminación política C) Rebelión comunera D) Expedición botánica E) Altos impuestos
A) Traducción de los derechos del hombre, revolución industrial, revolución comunera, expedición botánica B) Revolución industrial, ilustración, independencia de Estados unidos, Revolución francesa, invasión de Napoleón C) Independencia de Estados Unidos, Revolución industrial, revolución comunera, altos impuestos. D) Revolución industrial, revolución francesa, invasión de Napoleón, lustración, tradución de los derechos humanos. E) Revolución francesa, expedición botánica, ilustración, rebelión comunera.
A) Los nuevo granadinos dieron marcha atrás en su protesta contra el gobierno. B) Fue la primera vez en que todo el pueblo alzó su voz en contra del gobierno C) España anunció la libertad de la Nueva Granada D) Los criollos se enfrentaron en la batalla de Boyacá contra España E) Una señora gritó como loca desde su balcón
A) 11 de noviembre de 1811 B) 20 de julio de 1810 C) 7 de agosto de 1819 D) 7 de agosto de 1810 E) 12 de octubre de 1492
A) Comunistas B) Napoleón C) Del rey D) Centralistas E) Federalistas
A) Centralistas B) Federalistas C) Cristóbal Colon D) Comunistas E) El rey
A) 1550 y 1800 B) 1810 y 1816 C) 1800 y 1900 D) 1492 y 1550 E) 1810 y 1811
A) El rey fue capturado por Napoleón B) Los criollos no se pusieron de acuerdo en como gobernar C) Un virus atacó a los habitantes haciéndoles perder la razón D) Los criollos gobernaron demasiado fácil y muy bien el país E) La palabra "boba" significa poder y prosperidad
A) España celebró sus riquezas en las colonias B) España volvió a tomar posesión de La Nueva Granada C) El rey reconquistó a la reina D) España dejó libre a Perú E) Los criollos le devolvieron la Nueva Granada a España
A) Antonio Villavicencio B) Simón Bolívar C) Ernesto Porres D) Antonio Nariño E) Camilo Torres |