A) Girando alrededor de las órbitas. B) Dentro del núcleo. C) Fuera del núcleo. D) En las órbitas del núcleo.
A) Quilópodos. B) Coleópteros. C) Cordados. D) Crustáceos.
A) Reino Fungi y Reino Plantae. B) Reino Protista y Reino Plantae. C) Reino Animalia y Reino Protista. D) Reino Procariota y Reino Protista.
A) Enlace metálico. B) Enlace iónico. C) Enlace covalente sencillo. D) Enlace covalente.
A) Los cromosomas se desplazan hacia el plano ecuatorial de la célula. B) Los cromosomas se agrupan en cada uno de los polos de la célula. C) Las cromátidas se separan en el centrómero formando cromosomas independientes. D) Las cromátidas están condensadas y el huso mitótico comienza a formarse.
A) Un ojo miope es aquel que forma las imágenes después de la retina. B) Un ojo miope es aquel que forma las imágenes en la retina C) Un ojo miope es aquel que forma las imágenes antes de la retina. D) Un ojo miope es aquel que forma imágenes superpuestas en la retina.
A) Autótrofos, multicelulares, alimentación por alimento en masa. B) Heterótrofos, multicelulares, alimentación por alimento en masa. C) Heterótrofos, multicelulares, alimentación por sustancias disueltas. D) Autótrofos, unicelulares, alimentación por sustancias disueltas.
A) La trayectoria circular o elíptica que recorre el electrón. B) La rotación del electrón alrededor de su propio eje. C) El lugar cargado de energía positiva y negativa en el núcleo. D) Una región espacio-energética que está alrededor del núcleo.
A) Que el nivel de acidez de la orina disminuya. B) Filtración de las sustancias tóxicas por la piel. C) Intoxicación de la sangre y del organismo. D) Incremento de los niveles de urea y potasio.
A) Porción de jugo nuclear que contiene proteínas y enzimas. B) Estructuras de masa dura y esférica sin membrana. C) Corpúsculos que guardan la información genética. D) Porciones de citoplasma rodeadas por membrana.
A) Se ha dado una alteración en el cromosoma 21. B) El niño tiene un cromosoma X en el par 23. C) Solamente tiene pares de cromosomas X y Y. D) Nació con cromosomas sexuales X X.
A) C6H12O6 + 6O2 B) CH2O + O2 C) C6H6O6 + O D) C3H6O3 + 3O
A) Aguas con minerales. B) Aguas purificadas. C) Aguas contaminadas. D) Aguas alcalinas.
A) El rompimiento de moléculas de oxígeno unidas a moléculas de CO2. B) El rompimiento de átomos de oxígeno más una molécula de oxígeno. C) El rompimiento de moléculas de O2 unidas a moléculas de nitrógeno. D) El rompimiento de átomos de oxígeno más moléculas de N y CO2.
A) Radiante. B) Magnética. C) Sonora. D) Térmica.
A) El deshielo de los glaciares. B) Las corrientes de agua. C) Las partículas que transporta el viento. D) La sobreexplotación forestal.
A) Las vacuolas. B) El núcleo. C) Los ribosomas. D) El citoplasma.
A) Ella tiene posibilidades nulas de fecundarse, porque el óvulo está siendo expulsado del útero. B) Ella tiene bajas probabilidades de engendrar, porque el óvulo recién se está desarrollando. C) Ella tiene probabilidades de estar embarazada, porque el óvulo ya estaba situado en el endometrio. D) Ella tiene probabilidades de quedar embarazada, porque el óvulo ya está maduro y puede ser fecundado. B. Ella tiene
A) Cambiar el nitrógeno en amoníaco. B) Convertir el amonio en nitrito. C) Transformar el nitrito en nitrato. D) Absorber los nitratos del suelo.
A) Transformar el nitrito en nitrato. B) Absorber los nitratos del suelo. C) Convertir el amonio en nitrito. D) Cambiar el nitrógeno en amoníaco.
A) Cl B) O C) Ag D) N
A) Reciclar y reutilizar las materias primas. B) Mantenerlos en ambientes cerrados. C) Sustituir sustancias biodegradables por otras. D) Manipular materias y sustancias tóxicas.
A) Cianobacterias. B) Protozoos. C) Bacterias. D) Virus.
A) El manto superior. B) El núcleo superior. C) El manto inferior. D) El núcleo interior.
A) Combatir el crecimiento de las malezas. B) Debilitar la destrucción de rocas. C) Estimular el proceso de desertificación. D) Mantener la composición natural de productos.
A) Expulsión del CO2 acumulado en la atmósfera. B) La entrada de mayor cantidad de oxígeno al planeta. C) La obstrucción de la irradiación del calor al exterior. D) Ingreso directo de los rayos ultravioletas a la Tierra.
A) Perclórico. B) Hipocloroso. C) Cloroso. D) Clórico.
A) Pulmonía. B) Catarro. C) Neumonía. D) Pleuritis.
A) Pistilo, estambre y pedúnculo floral. B) Pétalos, sépalos y corola. C) Ovario, estilo y estigma. D) Estambre, antera y filamento.
A) Paratiroides. B) Timo. C) Hipófisis. D) Suprarrenal.
A) Semillas. B) Esporas. C) Espermatozoos. D) Polen.
A) Flagelos. B) Cirros. C) Pseudópodos. D) Cilios. |