A) AJEDREZ PARA NIÑOS B) TEORIA DEL AJEDREZ C) AJEDREZ EN MEXICO D) Sobre la historia del ajedrez, Motivaciones y propósitos su evolución
A) GABRIEL GARCIA MARQUEZ B) OCTABIO PAZ C) Antonio Fernández Díaz D) JUAN RULFO
A) Formación útil para la lucidez y la tolerancia b) Toma de conciencia o de poca importancia de una actitud objetiva c) Toma de conciencia o de irelativismo de sus propias ideas B) Atención de tipo distributiva b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora C) Voluntad de ganar b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora D) Formación útil para la lucidez y la tolerancia b) Toma de conciencia o de poca importancia de una actitud objetiva c) Toma de conciencia o de irelativismo de sus propias ideas
A) Formación útil para la lucidez y la tolerancia b) Toma de conciencia o de poca importancia de una actitud objetiva c) Toma de conciencia o de irelativismo de sus propias ideas B) Atención de tipo distributiva b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora C) Voluntad de ganar b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora D) Atención de tipo distributiva b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora
A) Formación útil para la lucidez y la tolerancia b) Toma de conciencia o de poca importancia de una actitud objetiva c) Toma de conciencia o de irelativismo de sus propias ideas B) Voluntad de ganar b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora C) Formación útil para la lucidez y la tolerancia b) Toma de conciencia o de poca importancia de una actitud objetiva c) Toma de conciencia o de irelativismo de sus propias ideas D) Atención de tipo distributiva b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora
A) QUE NO LE INTERESE EL JUEGO B) QUE GANE TODOS LOS TORNEOS C) QUE TENGA UN RATO DE DIVERSION D) Que el ajedrez se arriague en su interior
A) EL JUEGO DE GUERRA B) El apasionante mundo de las 64 casillas C) EL DEPORTE CIENCIA D) EL PLANO CARTESIANO 1 CUADRANTE
A) EN MEXICO B) En la india C) EN ESPAÑA D) EN INGLATERRA
A) EN RUSIA B) Egipto C) EN MESOPOTAMIA D) EN CHINA
A) EN XKAMBO B) karnak C) EN TETZCOCO D) EN CHICHEN ITZA
A) en el año 20 d.C. B) el año 1570 A.C. C) en 1594 D) año 1200 antes de cristio
A) En la unión del chaturanga indio y el patteia griego B) en el desarrolo en el plano cartesiano C) en la union de el ajedez y las damas chinas D) en el inicio del sudoku
A) dos reyes B) Cuatro cuerpos C) juego de guerra D) infanteria
A) reyes y princesas B) los generales ,capitanes y soldados C) La infanteria (peones), caballos (caballos), elefantes, (alfiles), y carros, (torres) D) las vigias
A) por las guerras entre china y mongolia B) Por la ruta del comercio de seda y especies C) por los viajes de los europeos D) por el comercio ingles
A) En el chatrang B) en el patteia C) en el domino D) en el axedrez
A) Se convierten en un solo B) se multiplican C) se convierten en 3 D) desaparecen
A) se combierte en un peón B) se convierte en torre C) Se convierte en visir o primer ministro D) es eliminado
A) en forma de L B) en forma vertical C) Una casilla en diagonal D) en forma horizontal
A) adquiere el color madera B) Pasa a ser bicolor C) pasa a ser multicolor D) pierde los colores
A) de la palabra vizir B) de la palabra kill C) De la palabra shahmart D) de la palabra rey
A) el rey gano B) “el rey esta perdido” C) tablas D) rey ahogado
A) en el 520 B) En el 638 C) en el 1810 D) en el 1200
A) petteia B) Shatranj C) shahmart D) chatarunga
A) a el peón B) A el alfil C) a la torre D) a la reina
A) capitan B) general C) firzan D) arsovispo
A) Rokh B) firzan C) haq D) rolch
A) haq B) Rokh C) rolch D) firzan
A) baidhaq B) firzan C) haq D) Rokh
A) blancos y azues B) Rojos y negros C) azules D) negros y blancos
A) Rey robado B) rey solitario C) rey capturado D) rey preso
A) Expertos jugadores B) malos jugadores C) novatos
A) Tebas B) Jerusalem C) Bagdad D) dubai
A) el codice de amorami B) teorias de apertura C) En el libro de al-masud (934) D) el gran libro de ajedrez
A) Un grano de trigo por la primera casilla dos,por la segunda cuatro por la tercera y asi sucesivamente B) el trono C) la mano de su hija D) su tesoro
A) los ingleses B) los españoles C) Los judíos D) los mongoles
A) no hay reglas B) hacer apuestas con especies C) hacer minimas apuestas D) Que no haga apuestas
A) En el monasterio de el escorial B) en la capilla primera C) en la casa de el gobierno D) en los archibos munisipales
A) domino B) damas chinas C) cartas D) ajedrez
A) el libro del ajedrez B) En el coolice de Alfonso X C) el gran libro larusse D) el pequeño gran tactico
A) Sirvante Ala B) Abdel Alim C) gandy rosly VIII D) Ren valencia en el sigo XV
A) Ablel Bari B) BOBY FISCHER C) Max Ewen D) Capablanca
A) Capablanca solite B) Max Ewen Conser C) Ablel Bari Conser D) ROBERT JAMES FISCHER
A) en Arabia Saudita B) Rusia C) Colombia D) EN CHICAGO,ILLINOIS,USA.
A) ROBERT FISCHER B) Abel Bari C) Sirbante Ala D) Capablanca
A) se combinó con los dados B) bajó la popularidad del Ajedrez C) EL AJEDREZ ALCANZA SU MAYOR POPULARIDAD D) se cambió por el dominó
A) SPASSKY B) CASABLANCA C) BOBY FISCHER D) CASPAROF
A) SE BASA EN LA ESCUELA FRANCESA B) ES AGRESIVO Y SIN RESPETO A LAS REGLAS C) SE MANIFIESTA EN UN ESTILO CLARO Y COMPLETO,CON LAS MEJORES CUALIDADES DE TODOS SUS ANTECESORES D) SU ESTILO ES VAGO Y CONFUSO
A) JOSE RAUL CAPABLANCA B) KARPOF C) BOBY FISCHER D) SPASSKY
A) TROTSKY, GAGARYN B) CAPABLANCA, FISCHER C) SPASSKY,KARPOV Y KASPAROV D) STALIN, LENIN |