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CAPITULO 13.
Contribuido por: Medina Blanco
  • 1. Se guía por uno o varios propósitos.
A) Muestreo de la investigación cuantitativa
B) Muestreo de la investigación mixta
C) Muestra
D) Muestreo de la investigación cualitativa
  • 2. Es sobre el cual se recolectan datos sin que necesariamente sea estadísticamente representativo del universo o población que se estudia
A) Muestra cuantitativa
B) Muestra de expertos
C) Muestra
D) Muestra cualitativa
  • 3. Tiene una importancia crucial en la investigación.
A) Muestra cualitativa
B) Muestra
C) Muestreo adecuado
D) Muestreo inadecuado
  • 4. Cuantos factores intervienen para determinar o sugerir el número de casos.
A) cuatro
B) cinco
C) dos
D) tres
  • 5. Es el número de casos que podemos manejar de manera realista y de acuerdo con los recursos que tenemos.
A) Recolección
B) Capacidad operativa
C) Capacidad operativa de recolección y análisis
D) Capacidad operativa y análisis
  • 6. Número de casos que nos permitan responder a las preguntas de investigación, que más adelante se denominará “saturación de categorías”.
A) El entendimiento
B) El entendimiento del fenómeno
C) Comprensión
D) Entendimiento del humano
  • 7. No deben ser utilizadas para representar una población.
A) Muestra mixta
B) Muestras cualitativas
C) Muestras cuantitativas
D) Muestra
  • 8. Son los tipos de muestras que suelen utilizarse en las investigaciones.
A) Probabilisticas y dirigidas
B) No probabilísticas o dirigidas.
C) Probabilisticas
D) Dirigidas
  • 9. Estas muestras son frecuentes en estudios cualitativos y exploratorios para generar hipótesis más precisas o la materia prima del diseño de cuestionarios.
A) Muestra humana
B) La muestra de expertos.
C) Muestra
D) Muestra hipotética
  • 10. Se utiliza en estudios cuantitativos exploratorios y en investigaciones de tipo cualitativo, en el que el objetivo es la riqueza, profundidad y calidad de la información, no la cantidad ni la estandarización.
A) Muestra de casos
B) Muestra de casos tipo.
C) Muestra
D) Muestra mixta
  • 11. Se utiliza en estudios de opinión y mercadotecnia.
A) Muestra por cuota
B) Muestra mixta
C) Muestra hipotética
D) Muestra centrada
  • 12. Estas muestras son utilizadas cuando se busca mostrar distintas perspectivas y representar la complejidad del fenómeno estudiado, o bien documentar la diversidad para localizar diferencias y coincidencias, patrones y particularidades.
A) Muestra de casos tipo
B) Muestra variada
C) Muestra diversa
D) Muestras diversas o de máxima variación.
  • 13. Su propósito es centrarse en el tema por investigar o resaltar situaciones, procesos o episodios en un grupo social
A) Muestras homogéneas
B) Muestra variada
C) Muestra cualitativa
D) Muestra heterogénea
  • 14. Se identifican participantes clave y se agregan a la muestra, se les pregunta si conocen a otras personas que puedan proporcionar más datos o ampliar la información.
A) Muestra por redes.
B) Muestras en cadena o por redes
C) Muestra de cadena
D) Muestra variada
  • 15. Estas muestras son útiles cuando nos interesa evaluar características, grupos o situaciones alejadas de la “normalidad” o de prototipos
A) Muestra de casos
B) Muestras de caso extremo
C) Muestra de casos tipo
D) Muestra
  • 16. Se presentan ante el investigador justo cuando los necesita o bien, individuos que requerimos y que se reúnen por algún motivo ajeno a la investigación.
A) Muestra
B) Muestra de investigación
C) Muestra mixta
D) Muestras por oportunidad
  • 17. En el momento que el investigador necesite entender un concepto o teoría.
A) Muestras teóricas o conceptuales
B) Muestras teóricas
C) Conceptual
D) Dirección
  • 18. Su finalidad de esta muestra, es sumar nuevos casos cuando en los ya analizados se suscita alguna controversia o surge afirmación que apunta en diferentes direcciones
A) Muestra
B) Muestra dirigida
C) Muestras confirmativas
D) Muestra asegurada
  • 19. A veces hay casos del ambiente que no podemos dejar fuera
A) Muestras de casos sumamente importantes o críticos para el problema analizado.
B) Muestras de casos necesarios
C) Muestra de casos tipo
D) Muestra critica
  • 20. Estas muestras están formadas por los casos disponibles a los cuales tenemos acceso
A) Muestras
B) Muestras por conveniencia
C) Muestras teórica
D) Muestras de investigación
  • 21. Depende del desarrollo del proceso inductivo de investigación
A) Depende del tipo de muestra
B) Investigación
C) Composición y tamaño de la muestra cualitativa.
D) Ninguna de las anteriores
  • 22. Son válidas en cuanto a que un determinado diseño de investigación así las requiere.
A) Cuantitativas
B) Las muestras dirigidas
C) Utilizadas por conveniencia
D) Mixto
  • 23. Los resultados se aplican nada más a la muestra en sí o a muestras similares en tiempo y lugar (transferencia de resultados)
A) Las stats
B) Las muestras dirigidas
C) Muestras
D) Las muestras de campo
  • 24. ¿Para qué se utiliza la muestra variada?
A) Desarrollar diversas perspectivas
B) Desarrollar muestras
C) catalogar
D) Todas
  • 25. ¿Cuál es la intensión de la muestra teórica
A) Buenas
B) Ninguna de las anteriores
C) Generar una teoría o hipótesis, o explorar un concepto.
D) Explorar
  • 26. ¿Cuál es la intensión de la muestra de casos extremos?
A) Describir lo “típico” a quienes no están familiarizados con el caso
B) Alcanzar una composición predeterminada de la muestra
C) Describir un subgrupo en profundidad
D) Describir algo problemático o aclarar casos
  • 27. ¿Cuál es intención de la muestra por cuotas?
A) Describir algo problemático o aclarar casos
B) Describir lo “típico” a quienes no están familiarizados con el caso
C) Alcanzar una composición predeterminada de la muestra
D) Explorar
  • 28. ¿Cuál es la intensión de la muestra de casos-tipos?
A) Alcanzar una composición predeterminada de la muestra
B) Describir un subgrupo en profundidad
C) Explorar
D) Describir lo “típico” a quienes no están familiarizados con el caso
  • 29. ¿Cuál es la intensión de la muestra de homogénea?
A) Tomar ventaja de una situación
B) Describir un subgrupo en profundidad
C) Muestra de voluntarios
D) Recoger la perspectiva de especialistas
  • 30. ¿Cuál es la intensión de la muestra expertos?
A) Localizar casos indispensables
B) Recoger la perspectiva de especialistas
C) Describir un subgrupo en profundidad
D) La investigación cualitativa
  • 31. ¿Cuál es la intensión de la muestra oportunista o por conveniencia?
A) Tomar ventaja de una situación
B) Explorar para confirmar o desaprobar hallazgos iniciales.
C) Recoger la perspectiva de especialistas
D) Muestra de voluntarios
  • 32. ¿Cuál es la intensión de la muestra de casos importantes?
A) Explorar para confirmar o desaprobar hallazgos iniciales.
B) Localizar casos indispensables
C) Tomar ventaja de una situación
D) En el muestreo cualitativo
  • 33. ¿Cuál es la intensión de la Muestra en cadena?
A) La muestra inicial.
B) La investigación cualitativa
C) Localizar casos indispensables
D) Localizar más participantes o sitios
  • 34. ¿Cuál es la intensión de la Muestra confirmativa?
A) Tomar ventaja de una situación
B) Explorar para confirmar o desaprobar hallazgos iniciales.
C) En el muestreo cualitativo
D) La muestra inicial.
  • 35. Muestra en la que es difícil obtener casos
A) Explorar para confirmar o desaprobar hallazgos iniciales.
B) Muestra de voluntarios
C) Diversas o de máxima variación
D) Ninguna de las anteriores
  • 36. Por sus características, requiere muestras más flexibles.
A) En el muestreo cualitativo
B) La investigación cuantitativa
C) La investigación cualitativa
D) Muestra de voluntarios
  • 37. Es usual comenzar con la identificación de ambientes propicios, luego de grupos y, finalmente, de individuos.
A) Diversas o de máxima variación
B) Todas las anteriores
C) En el muestreo cualitativo
D) La muestra inicial.
  • 38. Tipo de estudio en el que se pueden tener unidades de naturaleza diferente
A) En un estudio cualitativo
B) Diversas o de máxima variación
C) Etnográfico básico
D) En cadena o por redes
  • 39. Se define durante la inmersión inicial o después.
A) Confirmativas
B) Universo o población
C) La muestra inicial.
D) Muestreo en la investigación cualitativa
  • 40. ¿Se guía por uno o varios propósitos?
A) grupo de personas, eventos, sucesos, comunidades, etc.,
B) Más bien orientadas a la investigación cualitativa
C) La muestra inicial.
D) Muestreo en la investigación cualitativa
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