- 1. En el pueblo de Carlos, la producción de miel es una tradición. Su familia decidió dar un paso adelante y crear un emprendimiento formal para vender miel en mercados regionales. Su negocio ha crecido tanto que ahora compran miel a otros vecinos, han contratado a dos personas del pueblo para el envasado y participan activamente en las ferias locales. Gracias a esto, no solo su familia vive mejor, sino que el pueblo es más reconocido por su calidad.
1. De acuerdo con la historia, ¿de qué manera el emprendimiento de la familia de Carlos aporta beneficios a su comunidad?
A) Vendiendo la miel únicamente a los miembros de su propia familia.
B) Disminuyendo la producción de miel para que el producto sea más escaso.
C) Generando empleo para los vecinos y fortaleciendo la economía de la región.
D) Cerrando otros negocios locales para no tener competencia en el pueblo.
- 2. Ana inició un proyecto creativo: fabrica pulseras únicas utilizando materiales reciclados (como hilos de tela recuperada y cuentas de madera reutilizada). Para poder cumplir con los pedidos, ha invitado a varias personas de su barrio a trabajar con ella, enseñándoles el oficio. Gracias a esto, Ana no solo cuida el planeta, sino que ha logrado que sus vecinos tengan un ingreso extra para sus familias.
2. Según la situación descrita, ¿cuál es el beneficio principal que el emprendimiento de Ana aporta a su entorno?
A) Aumenta la contaminación del barrio al utilizar materiales desechados.
B) Obliga a que las personas del barrio trabajen gratis por el bien del planeta.
C) Afecta negativamente a los negocios grandes para que tengan que cerrar.
D) Genera nuevas oportunidades de empleo y promueve el cuidado del medio ambiente.
- 3. En una pequeña comunidad, un grupo de artesanos decidió unir sus talentos para fabricar zapatos de cuero de alta calidad. Al principio, solo vendían a sus vecinos, pero gracias a la calidad de su trabajo, empezaron a recibir pedidos de grandes ciudades. Hoy en día, muchas personas viajan de lejos solo para visitar el pueblo y comprar estos famosos zapatos.
3. De acuerdo con el texto, ¿Cuál fue el impacto principal de este emprendimiento para el pueblo?
A) Evitó que las personas trabajaran para que pudieran descansar más tiempo.
B) Destruyó los negocios locales al no permitir que otros vendieran cuero.
C) Aumentó el reconocimiento del pueblo y atrajo nuevos clientes de otras ciudades.
D) Provocó que las personas dejaran de usar y comprar zapatos en el pueblo.
- 4. Marcos creció rodeado de cafetales y se dio cuenta de que el café de su zona era de excelente calidad. Decidió estudiar técnicas de cultivo orgánico y creó una marca para exportar su producto a otros países. Al vender café en mercados internacionales, Marcos recibe mejores precios por su cosecha, lo que le permite pagar mejores salarios a sus trabajadores y comprar insumos en los almacenes del pueblo.
4. De acuerdo con el texto, ¿de qué manera el emprendimiento de Marcos impacta positivamente en el crecimiento económico de su zona rural?
A) Exportando café de alta calidad y generando mayores ingresos para la región.
B) Regalando toda su producción de café para que nadie tenga que trabajar.
C) Evitando que la gente del pueblo compre café local para que no se agote.
D) Cerrando las otras fincas de café para que él sea el único vendedor.
- 5. En una pequeña ciudad, un grupo de jóvenes emprendedores decidió crear una empresa dedicada a la recolección y transformación de residuos. A través de su labor, no solo han logrado que las calles y parques luzcan más limpios, sino que también realizan talleres en los barrios para enseñar a los habitantes la importancia de separar los residuos y proteger los recursos naturales.
5. De acuerdo con el texto, ¿por qué es importante el emprendimiento creado por estos jóvenes para su ciudad?
A) Porque ayuda a mantener la ciudad limpia y educa a las personas sobre el cuidado ambiental.
B) Porque aumenta la contaminación del agua al procesar los materiales en su planta.
C) Porque hace que los productos fabricados con materiales reciclados sean los más caros del mercado.
D) Porque obliga a todas las personas a reciclar mediante multas y castigos severos.
- 6. Sofía y su familia aprovechan las frutas que cosechan en su finca para producir mermeladas artesanales de alta calidad. Lo que comenzó como un pequeño proyecto familiar ha crecido tanto que ahora sus frascos se encuentran en las estanterías de los grandes supermercados. Debido a la alta demanda, han tenido que contratar a vecinos para ayudar en la cocina y el etiquetado, y compran frutas adicionales a otros finqueros de la zona.
6. De acuerdo con la historia, ¿Cuál es la principal contribución del emprendimiento de Sofía a la economía de su localidad?
A) Crear nuevos puestos de trabajo y fomentar el consumo de productos elaborados en la región.
B) Regalar la mermelada en los supermercados para que la gente no tenga que gastar dinero.
C) Evitar que otras personas compren frutas para que ellos puedan tener toda la producción.
D) Producir mejores frutas, aunque no se utilicen para hacer ningún producto nuevo.
- 7. Un grupo de artesanos de una comunidad rural, famosos por sus tejidos y cerámicas, decidió abrir una tienda virtual en internet. Gracias a esta iniciativa, personas de países lejanos han comenzado a comprar sus obras y a interesarse por la historia y las tradiciones de su pueblo. El uso de la tecnología les ha permitido vender sin intermediarios y mostrar con orgullo sus raíces al mundo entero.
8. Según la situación descrita, ¿Cuál es el beneficio principal de que los artesanos utilicen internet para su emprendimiento?
A) Obligar a todas las personas a comprar únicamente por internet de forma forzosa.
B) Provocar que las artesanías físicas desaparezcan para que todo sea digital.
C) Reducir la producción artesanal porque ya no necesitan trabajar tanto como antes.
D) Permitir que su cultura sea más conocida a nivel internacional y expandir su mercado.
- 8. Javier se dio cuenta de que muchos jóvenes en su barrio soñaban con aprender un segundo idioma para tener mejores empleos en el futuro, pero no podían hacerlo porque las escuelas de idiomas estaban muy lejos y eran costosas. Para solucionar este problema, Javier utilizó sus conocimientos para crear una plataforma de cursos en línea accesible desde cualquier celular o computador. Hoy, más de 50 jóvenes de su comunidad están aprendiendo inglés desde sus casas.
7. De acuerdo con el texto, ¿Cuál es el impacto principal que ha tenido el emprendimiento de Javier en su comunidad?
A) Facilitar el acceso a la educación y crear nuevas oportunidades para los jóvenes.
B) Lograr que cierren otras escuelas de idiomas para quedarse con todos los alumnos.
C) Evitar que las personas estudien al distraerlas con el uso de internet.
D) Provocar que nadie quiera aprender inglés debido a la dificultad de las clases.
- 9. Esta es una pregunta excelente para cerrar el bloque, ya que resalta el turismo gastronómico como un motor de desarrollo. Para los estudiantes de 6° grado, ayuda a entender que las tradiciones (como la comida típica) tienen un valor económico que puede beneficiar a todo un pueblo.
Aquí tienes la versión mejorada con el estándar ICFES:
Área: Emprendimiento y Turismo (Grado 6°)
Instrucciones: Lee el caso del restaurante de Pedro y selecciona la opción que identifica el impacto positivo en su comunidad.
El Sabor de la Tradición
Pedro y su familia abrieron un restaurante dedicado a rescatar las recetas tradicionales de su región. Debido al delicioso sabor y a la autenticidad de sus platos, el restaurante se ha vuelto famoso en las redes sociales. Ahora, grupos de turistas viajan cada fin de semana al pueblo solo para comer allí, lo que ha permitido que los hoteles locales tengan más huéspedes y los artesanos vendan más recuerdos en la plaza.
9. Según la historia, ¿Cuál es el impacto principal del emprendimiento de Pedro en su comunidad?
A) Atrayendo turistas que generan nuevos ingresos para diferentes negocios del pueblo.
B) B. Hacer que la comida típica desaparezca al cocinarla de forma diferente cada día.
C) Evitar que las personas coman en sus casas para que gasten todo su dinero en el restaurante.
D) Lograr que cierren otros restaurantes del pueblo para ser los únicos en vender comida.
- 10. Esta es la pregunta ideal para cerrar el bloque de Emprendimiento para 6°, ya que aborda la Innovación Sustentable. A esta edad, los estudiantes deben comprender que emprender también significa proponer soluciones a problemas globales como el cambio climático y la movilidad urbana.
Aquí tienes la versión mejorada con el estándar ICFES:
Área: Emprendimiento y Movilidad Sostenible (Grado 6°)
Instrucciones: Lee la situación de la fábrica de bicicletas y selecciona la opción que identifica el impacto ambiental y social del proyecto.
Pedaleando por el Planeta
En una ciudad pequeña, un grupo de emprendedores fundó una empresa dedicada a fabricar bicicletas fabricadas con procesos e insumos ecológicos. Gracias a que el producto es de buena calidad y tiene un precio justo, muchas personas han decidido cambiar sus autos y motocicletas por estas bicicletas para realizar sus trayectos diarios. Esto ha generado un cambio positivo en la calidad del aire de la ciudad y en la salud física de sus habitantes.
10. ¿Por qué es importante este emprendimiento para la ciudad y sus habitantes?
A) C. Porque obliga a las personas a vender sus autos de forma obligatoria por ley.
B) A. Porque aumenta el tráfico y el desorden en las calles principales de la ciudad.
C) D. Porque evita que la gente camine al ofrecer un medio de transporte más rápido.
D) B. Porque ayuda a reducir la contaminación ambiental y fomenta un transporte saludable.
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