ensayo historia (3) 4 basico 2014

Contribuido por: Sánchez

1. ¿Qué actividad hizo que el hombre cambiara su modo de vida nómada a sedentaria?

A) El descubrimiento de la agricultura.
B) El descubrimiento del fuego.
C) La pesca y la alfarería.
D) La construcción de viviendas sólidas.

2. Los Kawéscar y Yámanas eran pueblos originarios que navegaban en canoas por los canales y archipiélagos del sur de Chile. Su alimentación se basaba principalmente en:

A) frutos silvestres y guanacos.
B) maíz y trigo.
C) lobos marinos, nutrias, focas, peces y ballenas.
D) piñones y ganado.

3. El idioma que habla el pueblo mapuche es el

A) mapudungún.
B) huilliche.
C) mapuche.
D) kultrún.

4. ¿A cuál de los siguientes pueblos indígenas se le conoce como “Gente de la tierra”?

A) Yaganes.
B) Mapuches.
C) Alacalufes.
D) Diaguitas.

5. El pueblo mapuche habitó entre los ríos

A) Itata y Toltén.
B) Toltén y Maule.
C) Itata y Aconcagua.
D) Bío Bío y Maule.

6. En relación al movimiento de traslación, ¿cuál es el cuerpo celeste que demora más tiempo en dar una vuelta alrededor del sol? Sin considerar Plutón

A) Júpiter porque es el planeta más grande.
B) Mercurio porque está más cerca del Sol.
C) Neptuno porque está más alejado del Sol.
D) La Tierra porque se demora 365 días.

7. “Son cuerpos celestes opacos, es decir, no generan luz propia. Giran en torno al sol describiendo órbitas elípticas. Alrededor de la mayoría de ellos se encuentran girando otros cuerpos celestes más pequeños, que llamamos satélites”.
El texto anterior se refiere a:

A) los cometas.
B) las estrellas.
C) los planetas.
D) los meteoritos.

8. El movimiento de rotación de la Tierra dura 24 horas originando la sucesión del día y la noche. Este fenómeno se debe a que

A) la forma de la Tierra es esférica y levemente achatada en los polos.
B) el hemisferio Norte recibe mayor cantidad de luz que el hemisferio Sur.
C) el Sol no ilumina al mismo tiempo a toda la Tierra.
D) la Tierra está inclinada levemente.

9. El siguiente esquema ilustra la posición de la Tierra respecto del Sol:

A) en el hemisferio norte hace más calor que en el hemisferio sur.
B) el hemisferio sur es más pequeño que el hemisferio norte.
C) el Sol ilumina completamente la superficie de la Tierra.
D) los rayos solares se reparten de forma homogénea en la superficie de nuestro planeta.

10. ¿Cuál es el Océano que se encuentra entre América y Europa?

A) Pacífico.
B) Índico.
C) Glacial Antártico.
D) Atlántico.

11. En el esquema de la Tierra que se presenta a continuación, las letras a, b, c, corresponden a las siguientes zonas climáticas:

A) 3: Zona tropical, 2: Zona templada, 1: Zona fría.
B) 3: Zona templada, 2: Zona fría, 1: Zona tropical.
C) 3: Zona tropical, 2: Zona fría, 1: Zona polar.
D) 3: Zona tropical, 2: Zona fría, 1: Zona templada.

12. La zona norte de Chile se caracteriza por poseer un clima

A) árido.
B) de tundra
C) polar
D) lluvioso.

13. Una ventaja del planisferio por sobre el globo terráqueo es que

A) el planisferio conserva las proporciones de tierras y mares.
B) el globo terráqueo no permite una representación exacta.
C) el globo terráqueo solo representa una parte de la Tierra.
D) el planisferio permite visualizar toda la superficie terrestre.

14. El orden correcto de una cadena productiva que tiene como finalidad obtener salsa de tomate es

A) cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización.
B) cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización.
C) transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización.
D) cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates.

15. El Océano Pacífico es una importante vía de comunicación para Chile porque

A) de él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países.
B) se puede navegar por sus costas.
C) su extensión permite que exista variedad de flora y fauna.
D) comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones.

16. ¿Cuáles de los siguientes recursos son renovables?

A) El petróleo, los minerales y las plantas.
B) Los minerales y la fauna.
C) La madera y el gas natural.
D) El agua y la flora.

17. Imagina que tú vas en una micro y escuchas la siguiente conversación entre una madre y un hijo:

“- Mamá, ¿puedo invitar al Ignacio mañana en la tarde a la casa?
- No, tú sabes que no me gusta que te juntes con los niños de ese barrio.
- Pero mamá…”

A) siendo respetuosa.
B) reconociendo la singularidad de cada persona
C) valorando positivamente la diferencia.
D) discriminando.

18. Llamamos “Fiestas Patrias” a la celebración que cada 18 y 19 de septiembre se realiza para celebrar la Independencia Nacional y

A) las Glorias del Marino.
B) las Glorias del Ejército.
C) las Glorias del Carabinero.
D) las Glorias de Patria.

19. ¿Cuál de las siguientes opciones señala solamente oficios?

A) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero.
B) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera.
C) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero.
D) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero.

20. “Es el lugar donde se presta atención de primeros auxilios a las personas que así lo requieran”. Esta definición corresponde a:

A) consultorio
B) hospital
C) Posta de emergencia.
D) clínica

21. ¿Cómo se llama la máxima autoridad de una comuna?,

A) Ministro
B) Senador
C) Alcalde
D) Diputado

22. La organización que reúne a las personas de un barrio, una villa o una población y que está encargada de todos los asuntos que afectan a las personas que viven en esos lugares se llama

A) Asamblea comunal.
B) Junta de Vecinos.
C) Concejo Municipal.
D) Club deportivo.

23. La línea punteada

A) corresponde al Ecuador que divide a la Tierra en dos hemisferios.
B) separa a la Tierra en zonas climáticas: fría, templada y cálida.
C) es el meridiano cero o de Greenwich que va de polo a polo.
D) indica dónde se encuentra el trópico de capricornio.

24. El globo terráqueo es una representación de la Tierra. ¿Qué ventajas tiene su uso?

A) Al representar una porción de la Tierra, permite observar muchos detalles.
B) Conserva la proporción y forma de los continentes y los mares.
C) Como es una representación plana, se pueden observar los relieves con claridad.
D) Muestra toda la superficie del planeta al mismo tiempo.

25. ¿Cuál de las siguientes características geográficas, con relación al relieve, impidieron que los griegos formaran un solo Estado?

A) La abundante vegetación.
B) La permanente sequía.
C) La cercanía del mar.
D) La presencia de montañas.

26. Las clases sociales romanas más poderosas fueron

A) Esclavos
B) Ciervos
C) Patricios
D) Plebeyos

27. En relación al camino seguido por Juan, ¿qué edificio se ubica en la esquina del lugar en el que se encontró con Daniela?

A) Ayuntamiento.
B) Casa del Almirante.
C) Casa Rosada.
D) Museo del Mar.

28. ¿Cuál es el orden correcto del trayecto que debe realizar Antonia para llegar a la casa de sus abuelos?

A) A-B-C-D.
B) A-D-C-B.
C) C-A-D-B.
D) B-C-A-D.

29. ¿Cuál era la principal característica de la religión de los griegos?

A) Cada familia tenía su propio culto.
B) Los dioses tenían forma de animales.
C) Creían en un solo dios.
D) Creían en muchos dioses.

30. Desde el punto de vista jurídico el principal legado dejado por los romanos a la humanidad fue:

A) las normas de construcción.
B) la ley de las doce tablas.
C) el sistema de pesas y medidas.
D) el derecho romano.

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