A) Un sistema para intercambiar informacion entre docentes B) El profesor envía a los alumnos un fax a través de sus explicaciones con la más o menos ilusoria esperanza de que el día del examen el alumno le devuelva el mismo fax. C) Aparato electonico solo para docentes D) Una red para comunicarse con otros docentes
A) No sólo saber qué hacer y cómo hacerlo sino también cuándo B) Solo saber cuando hacerlo C) Solo saber que y como hacerlo D) Solo saber que hacer
A) Evaluar y marcar el error B) Enseñar, aprender y evaluar C) Formar para enseñar D) Solo enseñar y aprender
A) Con la cultura B) Con la sociedad C) Desarrollo tecnológico D) Desarrollo apistemologico
A) Formar estudiantes y docentes B) Se encarga de formar profesionales capaces de gestionar conocimientos complejos C) Formar estudiantes y docentes para la sociedad en un futuro D) Formar estudiantes
A) Incierto, flexible y relativo B) Incompleta, Inflexible y Cierta C) Incierto e Inflexible D) Cierto, flexible y relativo
A) Conocimientos B) Forma futuros profesionales más flexibles, eficaces y autónomos C) Forma alumnos incapaces D) Formarlos para la sociedad
A) Ha hecho más accesibles todos los saberes B) Nos esforzamos mas C) Mas dificil los saberes D) Informarnos dl conocimiento
A) Generan menos trabajo B) Generan una nueva cultura de aprendizaje C) Generan una nueva idea del aprendizaje D) Generan mas trabajo
A) Aprender a aprender B) Más aprender verdades establecidas e indiscutibles y aprender a vivir con la diversidad de perspectivas C) Aprender a educar D) Aprender a valorar
A) Colocar el aprendizaje en el centro de la educación universitaria B) Aprender a aprender C) Formar a los alumnos para que sean ciudadanos de bien D) No hacer, ni aprender
A) La formacion de los docentes B) Cambiar la formacion C) La formación de competencias D) La formacion de los alumnos
A) Formar competencias B) Un cambio profundo de las formas de enseñar, aprender y evaluar. C) Un cambio de las formas de enseñar D) Formar y cambiar
A) No copiar B) No repetir C) Hacer todo por si solos D) Copiar y repetir
A) Enseñar B) Hacerlos seguir a la sociedad, y no hacer sus propias ideas C) Hacerlos mediocres D) Hacerlos competentes
A) Espacio Europeo de Enseñanza Superior B) Epistemologia de la Educacion Europea Superior C) Espacio Estetico Europeo Superior D) Escuela Europea de Enseñanza Superior
A) Que aprendan solo lo fundamental B) Los alumnos no experimenten su conocimiento C) Los alumnos sigan el conocimiento de los profesores. D) Los alumnos construyan su conocimiento
A) Forma de hacer el conocimiento B) Una nueva forma de entender el conocimiento C) Requiere de inversiones a largo plazo como la educación D) Cambio que estudia el conocimiento humano
A) El conocimiento transmite B) Buscar la verdad C) Es la que transmite información más amplia. D) Buscar la verdad, reflejando con la mayor precisión posible de la realidad
A) Teoria explicativa de los procesos de aprendizaje a partir de conocimientos ya adquiridos. B) No hay que someter al lector argumentos filosóficos C) Obra artística los conceptos de espacio y tiempo D) Como se elabora el conocimiento epistemologico
A) Conocer cosas cientificas B) Conjunto de informacion cientifica y docente C) Construir mapas de los territorios que vamos habitar D) Su funcion es aquel basado en la experiencia
A) Que no saben explicarse B) El predominio de un modelo de profesor expositivo C) Que no estan capacitados D) Un modelo de un mal maestro
A) En las universidades B) Transmisión de saberes disciplinares específicos, formados y seleccionado C) Transmisión de saberes no disciplinares específicos, formados y seleccionado D) En obtener buenas calificaciones
A) Escuela B) Libros C) Internet D) Radio
A) La biología, ciencia y tecnología que cada día avanza más. B) A las competencias comunicativas. C) A las tecnologías del conocimiento dominantes en esa sociedad. D) por la sociedad
A) Prensky B) “Nativos digitales”. C) Vigotsky D) Marc Prinsky
A) Paola Garcia (2016) B) Fernández- Armesto, 1997 C) Monereo y Pozo (2003) D) Nancy Zambrano (2016)
A) Algo que investigamos B) Lo que se informa C) Aquello que reduce la incertidumbre de un sistema. D) Lo que vemos todos los dias
A) Short Message Service B) Servicio Manual Servicio C) Service Message Short D) Sistematico Matemático Servicio.
A) La generacion que nacio con tecnologia B) Los que han pasado del libro impreso a las pantallas. C) Los que dejan de usar tecnologia D) Los que saben tecnologia |