A) Papás B) Paciencia C) Rigorismo D) Registros E) Alumnos
A) Correcciones B) Solución al ausentismo escolar C) Evaluación D) Virtudes del maestro E) Enseñanza simultánea
A) Dejar al educando que aprenda por sí solo B) No poner jamás a ningún escolar en una lección para la que está preparado C) Dejar al educando en la ignorancia D) Promover al educando que no está preparado E) No poner jamás a ningún escolar en una lección para la que no está preparado
A) Respeto al ritmo de maduración B) Progresión en el aprendizaje C) Optimización del tiempo D) Evaluación E) Enseñanza simultánea
A) Conjunto de órganos heterogéneos que coexistían y trabajaban simultaneamente B) Conjunto de órganos homogéneos que coexistían y trabajaban simultaneamente
A) Correcciones B) Respeto al ritmo de maduración C) Optimización del tiempo académico y educativo D) Enseñanza simultánea E) Soluciones al ausentismo escolar
A) Permitir las faltas con tal de que aprueben los examenes B) Negociar con los padres y hasta permitir ausencias parciales con tal de que no dejaran de asistir al final de la tarde C) Que los maestros estimulen a sus alumnos a asistir a clases D) A los alumnos hay que ganárselos y comprometerlos, pero sin por eso renunciar a la firmeza, ni a castigarlos cuando procedan mal o faltan a clases E) Hablar y hacer comprender a los padres de la obligación que tienen de dar instrucción a sus hijos
A) Los jesuitas y otras congregaciones contemplativas ya las tenían en sus aulas B) Los franciscanos y otras congregaciones contemplativas ya las tenían en sus aulas C) Los franciscanos y otras congregaciones docentes ya las tenían en sus aulas D) Los jesuitas y otras congregaciones docentes ya las tenían en sus aulas E) Los lasallistas y otras congregaciones docentes ya las tenían en sus aulas
A) Sabiduría B) Paciencia C) Vigilancia D) Gravedad E) Ternura
A) Interrogación, recompensas y examenes oficiales B) Examen de admisión y examenes oficiales C) Interrogación, recompensas, examen mensual y correcciones D) Interrogación, recompensas, examen mensual y cambio de nivel E) Interrogación y recompensas
A) Fructífera y educativa B) Volunataria y respetuosa C) Educativa y que sirva como escarmiento D) Educativa y dolorosa E) Conveniente y moderada
A) Meditaciones para el tiempo de retiro B) Cánticos espirituales C) Regla D) Método de oración
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