A) Alta tecnología B) Escritura C) Gran desarrollo industrial D) Vida nómada, recolección y caza.
A) Líneas imaginarias que dividen la Tierra en zonas para regular la hora local. B) Montañas donde los osos polares viven. C) Calendarios usados en la antigüedad para medir el tiempo. D) Países que deciden tener horarios distintos al resto del mundo.
A) La dirección de los vientos y corrientes marinas. B) Las formas que presenta la superficie terrestre. C) La composición química de la atmósfera. D) El movimiento de rotación del planeta.
A) La zona horaria a la que corresponde ese sitio. / Meridianos y semicircunferencias B) La altitud sobre el nivel del mar del lugar. / Transversal y Paralelo C) El tipo de relieve predominante en la zona. / Semicircunferencias y transversal D) La posición geográfica específica de ese punto. / Meridianos y paralelos
A) Trópico de Capricornio B) Trópico de Cáncer C) Paralelo del Ecuador D) Meridiano de Greenwich
A) El cambio de estaciones climáticas. B) La erosión de los suelos. C) Los terremotos y la formación de cordilleras D) El crecimiento de las selvas tropicales.
A) La erosión constante causada por ríos y glaciares. B) La sedimentación de materiales transportados por el viento. C) La interacción entre las placas tectónicas. D) La influencia de las corrientes oceánicas en la línea de costa.
A) Costero, Terrestre y Oceánico. B) Terrestre, Oceánico y Montañoso. C) Montaña, Valle y Playa. D) Terrestre, Meseta y Península.
A) Trópico de Cáncer B) Trópico de Capricornio C) Meridiano de Greenwich D) Paralelo del Ecuador
A) En los equinoccios la duración del día y la noche es igual en todos los lugares de la Tierra. B) Los solsticios se presentan cuando la Tierra está más cercana al Sol. C) Los equinoccios marcan el inicio del verano y el invierno en ambos hemisferios. D) En los solsticios el día y la noche duran exactamente lo mismo en todo el planeta. |