A) 1871 B) 1851 C) 1861 D) 1881
A) Bangladesh B) Pakistán C) India D) Sri Lanka
A) Raja B) Emperador C) Mahatma D) Gurudev
A) Universidad de Cambridge B) Universidad Visva-Bharati C) Universidad de Oxford D) Universidad de Harvard
A) Amar Shonar Bangla B) Saare Jahan Se Achha C) Vande Mataram D) Jana Gana Mana
A) Amrita Sher-Gil B) Kadambari Devi C) Sarojini Naidu D) Mrinalini Devi
A) El lago de los cisnes B) Romeo y Julieta C) El Cascanueces D) Chitrangada
A) Poesía B) Relatos breves C) Reproduce D) Novelas
A) Literatura B) Paz C) Química D) Física
A) Masacre de Jallianwala Bagh B) Partición de la India C) Primera Guerra Mundial D) Gobierno colonial
A) Premio Nobel B) Grammy C) Oscar D) Emmy
A) 1984 B) Gora C) El guardián entre el centeno D) Matar a un ruiseñor
A) Poemas del río B) Sinfonía de la naturaleza C) La luz eterna D) Ofrendas de canciones
A) Jyotirindranath Tagore B) Rabindranath Tagore C) Debendranath Tagore D) Satyendranath Tagore
A) Thakur B) Kushari C) Brahmin D) Pirali
A) 1924 B) 1937 C) 1905 D) 1913
A) Gurudev B) Bhanusimha C) Kobiguru D) Biswokobi
A) Jessore B) Burdwan C) Dalhousie D) Calcuta
A) Gora (El de rostro claro) B) Poemas, bajo el seudónimo de Bhānusiṃha ('León del Sol') C) Gitanjali (Ofrendas de canciones) D) Ghare-Baire (El hogar y el mundo)
A) Poemas sobre Guru Gobind Singh B) Gitanjali C) Ofrendas de canciones D) El hogar y el mundo
A) Era indiferente a ella. B) La adoptó completamente. C) La despreciaba. D) La promovía.
A) Recibió el Premio Nobel de Literatura. B) Compuso himnos nacionales. C) Fundó la Universidad Visva-Bharati. D) Primer indio nombrado en el Servicio Civil de la India.
A) Satyendranath B) Dwijendranath C) Hemendranath D) Jyotirindranath
A) Kadambari Devi B) Swarnakumari C) Bhuvaneswari D) Sarada Devi
A) Mansión Jorasanko B) Pueblo de Kush C) Casa señorial de Burdwan D) Finca Shantiniketan
A) La enseñanza adecuada se centra en la memorización. B) La enseñanza adecuada explica las cosas de manera exhaustiva. C) La enseñanza adecuada despierta la curiosidad. D) La enseñanza adecuada se enfoca en la disciplina.
A) Poemas sobre Guru Gobind Singh y Bhai Torasingh B) Ofrendas de canciones C) El hogar y el mundo D) Gitanjali (Ofrendas de canciones)
A) Él era indiferente al nacionalismo. B) Él abogó por la independencia de la India. C) Él apoyó el Raj británico. D) Él fue un crítico del nacionalismo.
A) Una propiedad ancestral en Shelaidaha. B) Una escuela pública en Brighton, East Sussex, Inglaterra. C) University College London. D) El ashram de Shantiniketan.
A) Padma B) Brahmaputra C) Ganges D) Yamuna
A) Sadhana B) Naivedya C) Manasi D) Kheya
A) 1912 B) 1919 C) 1910 D) 1905
A) Instituto Brahmo Samaj B) Ashram de Santiniketan C) Escuela Rural Tagore D) Instituto para la Reconstrucción Rural
A) Cinco B) Dos C) Tres D) Siete
A) Julio de 1934 B) Mayo de 1932 C) Abril de 1931 D) Junio de 1933
A) Un ciclón B) Una sequía C) Una inundación D) Un terremoto
A) Shes Saptak (1935) B) Punashcha (1932) C) Galpasalpa (1941) D) Visva-Parichay (1937)
A) Charles F. Andrews B) William Butler Yeats C) Ezra Pound D) A. K. Sen
A) Ezra Pound B) Charles F. Andrews C) William Butler Yeats D) Romain Rolland
A) Evitó cualquier discusión política. B) Apoyó completamente las políticas de Mussolini. C) Mostró indiferencia. D) Inicialmente, mostró entusiasmo, pero luego criticó su astucia fascista.
A) Saadi Shirazi B) Hafez C) Rumi D) Attar de Nishapur
A) Hassan Rouhani B) Naser al-Din Shah Qajar C) Reza Shah Pahlavi D) Mohammad Reza Pahlavi
A) Hindi B) Inglés C) Bengalí D) Sánscrito
A) Visarjan B) Dak Ghar C) Raktakarabi D) Chandalika
A) Raktakarabi B) Visarjan C) Chandalika D) Dak Ghar
A) Adaptaciones de danza-drama B) Obras de teatro C) Recitales de poesía D) Presentaciones musicales
A) Visarjan B) Chandalika C) Raktakarabi D) Dak Ghar (La oficina de correos)
A) Chandalika B) Raktakarabi C) Valmiki Pratibha D) Dak Ghar
A) La esencia de la poesía B) Una breve conversación con Einstein C) Eventos históricos D) Prácticas espirituales
A) Dak Ghar B) Raktakarabi C) Europe Jatrir Patro (Cartas desde Europa) D) Visarjan
A) 1877 B) 1914 C) 1925 D) 1891
A) Kabuliwala (El vendedor de frutas de Kabul) B) Atithi (La fugitiva) C) Bhikharini (La mendiga) D) Kshudita Pashan (Las piedras hambrientas)
A) Patisar B) Sadhana C) Galpaguchchha D) Sabuj Patra
A) Ochenta y cuatro B) Treinta C) Cincuenta D) Cien
A) Kabul B) Shajadpur C) Shilaida D) Patisar
A) 1914 B) 1877 C) 1895 D) 1892
A) Kshudita Pashan B) Sadhana C) Atithi D) Bhikharini
A) Sabuj Patra B) Sadhana C) Kshudita Pashan (Las piedras hambrientas) D) Bhikharini (La mujer mendiga)
A) Ecuaciones matemáticas B) Hechos históricos C) Teorías científicas D) Acertijos mentales interesantes
A) 1929 B) 1934 C) 1901 D) 1916
A) Ghare Baire B) Noukadubi C) Char Adhyay D) Chokher Bali
A) Chaturanga B) Shesher Kabita C) Jogajog D) Ghare Baire
A) Nastanirh B) Jogajog C) Ghare Baire D) Chokher Bali
A) Nacionalismo B) Opresión colonial C) Rivalidad entre dos familias D) Fanatismo religioso
A) Noukadubi B) Chaturanga C) Shesher Kabita D) Gora
A) Rabindranath Tagore B) Satu Sen C) Satyajit Ray D) Amitabh Bachchan
A) Sonar Tori B) Balaka C) Gitanjali D) Manasi
A) Gitanjali B) África C) Balaka D) Manasi
A) Kabir B) Vyasa C) Ramprasad Sen D) Lalon
A) Fuerza vital B) Almas que migran C) Bote dorado D) Gansos salvajes
A) Ramayana B) Mahabharata C) Bhagavad Gita D) Upanishads
A) Moner manush B) Kartābhajā C) Bhadralok D) Jeevan devata
A) Años en Shelaidaha B) Años en Calcuta (Kolkata) C) Años en Santiniketan D) Años en Calcuta
A) Bhadralok B) Kartābhajā C) Moner manush D) Jeevan devata
A) Vande Mataram B) Jana Gana Mana C) Bharat Humko Jaan Se Pyaara Hai D) Amar Shonar Bangla
A) Bután B) Nepal C) Sri Lanka D) Pakistán
A) Armonio B) Veena C) Sitar D) Tabla
A) Cincuenta B) Cuarenta C) Sesenta D) Setenta
A) Londres B) Roma C) París D) Berlín
A) Afasia (dificultad para el lenguaje) B) Daltonismo (dificultad para distinguir el rojo y el verde) C) Dislexia D) Ceguera total
A) 200 B) 50 C) 102 D) 150
A) Sarvepalli Radhakrishnan B) Rabindranath Tagore C) Kalyan Sen Gupta D) Swami Vivekananda
A) Cristianismo B) Advaita Vedanta C) Budismo D) Dvaita Vedanta
A) 1922 B) 1917 C) 1918 D) 1931
A) 'Fruit-Gathering' (1916) B) 'The Crescent Moon' (1913) C) 'Gitanjali' (1912) D) La colección de ensayos 'Personality' (1917)
A) 1922 B) 1931 C) 1917 D) 1918
A) The Crescent Moon B) Fruit-Gathering C) Gitanjali D) Sadhana: The Realisation of Life
A) 1918 B) 1931 C) 1922 D) 1917
A) Yoshihide Suga B) Katsura Tarō C) Ōkuma Shigenobu D) Terauchi Masatake
A) Una educación tradicional en el aula con planes de estudio estrictos. B) Un modelo educativo puramente en línea. C) El sistema de 'brahmacharya', donde los maestros ofrecían orientación personalizada. D) Un enfoque de aprendizaje basado en la formación práctica.
A) 2004 B) 1999 C) 2016 D) 1985
A) Anna Akhmatova B) Bülent Ecevit C) Vincenc Lesný D) André Gide
A) Octavio Paz B) Juan Ramón Jiménez C) Pablo Neruda D) José Ortega y Gasset
A) 1963 B) 1961 C) 1959 D) 1971
A) E. Anne Schwerdtfeger B) Darinka Simic-Mitrovic C) Rituparno Ghosh D) Satyajit Ray
A) Santiniketan, India B) Pithavoge, Rupsha, Khulna, Bangladesh C) Mungpoo, cerca de Kalimpong, India D) Shilaidaha, Bangladesh
A) Darinka Simic-Mitrovic B) E. Anne Schwerdtfeger C) Satyajit Ray D) Rituparno Ghosh
A) Kadambari (2015) B) Chirosakha He (2007) C) Chhelebela (2002) D) Jeevan Smriti (2011)
A) Museo Rabindra B) Museo Conmemorativo Tagore C) Patisar Rabindra Kacharibari D) Museo Rabindra Bhavan
A) Samadarshi Dutta B) Parambrata Chatterjee C) Jisshu Sengupta D) Sayandip Bhattacharya |