A) Conjunto de información escrita a modo de redacción B) Oración de 5 palabras C) Resumen a modo de lista D) Palabras sin estructura ni orden
A) Coherencia, ortografía y uso de mayúsculas B) Cohesión, adecuación y clasificación C) Coherencia y credibilidad D) Adecuación, cohesión y coherencia
A) Asimismo, además, sin embargo B) Yo, él y ella C) Primero, después y antes D) Con, sin, para
A) Título, desarrollo y desenlace B) Título, sanciones, antecedentes y firma C) Inicio, desarrollo y desenlace D) Encabezado, desarrollo y firma
A) Ritmo, musicalidad y belleza de lenguaje B) Comparación y significado C) Varios significados para la misma palabra D) Más allá del sentido literal
A) Con, por lo que, para B) Hmm, oh, ehm, ahmm. C) Además, asimismo, sin embargo D) Yo, él, ella, nosotros
A) Escribir, leer y hacer uso de las funciones poéticas B) Hablar, escribir, resumir y dirigir C) Hablar, escuchar, leer y escribir D) Leer, escribir, resumir y realizar discursos
A) Una estructura B) Una oración C) Una acción D) Una función lingüística
A) Ser adulto B) Pan comido C) Dormir D) Alto y bonito
A) Metáfora B) Órgano bucal C) Capacidad humana propia D) Sistema de signos |