A) Para aburrir al público B) Informar, persuadir o entretener al público C) Para confundir al público D) Hablar sin ningún propósito
A) Centrarse en pensamientos negativos B) Practicar y prepararse a fondo C) Evitar la preparación para parecer espontáneo D) Beber cantidades excesivas de cafeína
A) Encorvado y apoyado en el podio B) Cruzarse de brazos y evitar el contacto visual C) De pie, con los hombros hacia atrás y relajados D) Inquietarse y cambiar de peso constantemente
A) Utilizar jerga técnica para impresionar al público B) Para disculparse por estar nervioso C) Para salir del tema y divagar D) Captar la atención del público y marcar la pauta
A) Utilizar la introducción, el cuerpo y la conclusión B) Saltarse la introducción C) Mezclar temas al azar D) Repetir el mismo punto sin conclusión
A) Evitar cualquier elemento humorístico o atractivo B) Utilizar la narración y ejemplos memorables C) Lectura de un guión en todo momento D) Hablar con voz monótona
A) Rechazar cualquier comentario y evitar la autorreflexión B) Haz como si el discurso no hubiera existido C) Evite revisar su propio rendimiento D) Recopilación de opiniones del público y autoevaluación
A) Confiar únicamente en la improvisación B) Para garantizar un suministro sin problemas y confianza C) Confundir al público a propósito D) Sonar poco preparado y espontáneo
A) Ignorar sus comentarios B) Para adaptar tu mensaje a sus necesidades e intereses C) Para hablar sólo en su beneficio D) Hablar en una lengua que quizá no entiendan
A) Mantener las manos en los bolsillos para parecer informal B) Apuntar agresivamente al público C) Para enfatizar los puntos clave y atraer a la audiencia D) Distraer al público con movimientos excesivos
A) Divagar sin un final claro B) Hablar lo más rápido posible C) Ignorar las limitaciones de tiempo D) Para garantizar que el discurso se ajusta al tiempo asignado
A) Monólogo B) Debate C) Oratoria D) Mesa redonda
A) Aristóteles B) Platón C) Sócrates D) Confucio
A) Sócrates B) Platón C) Aristóteles D) Cicerón
A) Como un grupo con perspectivas idénticas. B) Como un obstáculo para una comunicación efectiva. C) Como un conjunto diverso de individuos, en lugar de una entidad homogénea. D) Como oyentes pasivos que no participan.
A) Debates políticos. B) Conferencias académicas. C) Congresos científicos. D) Conversaciones informales.
A) Cinco. B) Seis. C) Cuatro. D) Tres.
A) Señales de humo. B) Palomas mensajeras. C) Telégrafos. D) Internet.
A) "Compartir para cuidar" B) "Conocimiento para todos" C) "Innovar e inspirar" D) "Ideas que vale la pena difundir"
A) Elon Musk B) Richard Saul Wurman C) Bill Gates D) Steve Jobs
A) 1990 B) 1984 C) 2000 D) 2010
A) MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) B) Universidad de Harvard C) Universidad de Stanford D) Universidad de Yale
A) Confucio B) William R. Brown C) Sócrates D) Aristóteles
A) Realismo B) Pragmatismo C) Idealismo D) Existencialismo
A) 700 a.C. B) 500 d.C. C) 300 d.C. D) 1000 a.C.
A) Bhagavad Gita B) Puranas C) Ramayana D) Vedas
A) La retórica occidental se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica china se dirige al público en general. B) La retórica china se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica occidental se dirige al público en general. C) La retórica china se dirige a individuos, mientras que la retórica occidental se dirige a grupos. D) Ambas se dirigen al mismo público.
A) Reflexión B) Evaluación C) Comparación D) Rastreo
A) Aristóteles y Platón B) Sócrates y Terpides C) Los sofistas D) Cicerón y Demóstenes
A) Ética, Lógica, Emoción B) Lógica, Carácter, Sentimiento C) Credibilidad, Razonamiento, Pasión D) Logos, Ethos, Pathos
A) Escuchaba los discursos de Cicerón. B) Hablab mientras corría. C) Practicaba frente a un espejo. D) Se colocaba piedras en la boca.
A) Olinthíacas B) Contra sus tres tutores C) Kata Philippou A D) Filípicas
A) El Liceo B) La Academia C) Escuela de los Sofistas D) Foro Romano
A) Retórica griega B) Método científico C) Estilo sencillo D) Estilo ornamentado
A) Ciudadanos B) Tutores C) Abogados D) Sofistas
A) Político B) Forense C) Ceremonial D) Económico
A) Invención B) Estilo C) Persuasión D) Organización
A) Presentación B) Memorización C) Organización D) Invención
A) Global Orators Club B) Toastmasters International C) Public Speaking Society D) National Public Speaking Association
A) Más de 100 clubes. B) Menos de 10,000 clubes. C) Más de 15,000 clubes. D) Exactamente 300,000 clubes.
A) Un rol desempeñado por un miembro con funciones específicas en la reunión. B) Una sesión dedicada a la redacción de discursos. C) Discursos improvisados sobre diferentes temas, sin preparación previa. D) Un concurso de discursos formal.
A) 50 por ciento. B) 30 por ciento. C) 90 por ciento. D) 70 por ciento.
A) YouTube B) Women's Social and Political Union C) Penguin Club of Australia D) TED Talks
A) Punteros láser B) Videoconferencia C) Mandos a distancia D) Sistema de megafonía
A) David M. Fetterman B) Jean Ellis C) Harold Lasswell D) Emmeline Pankhurst
A) Utilizar la tecnología de videoconferencia. B) Desarrollar las habilidades de comunicación de las mujeres. C) Luchar por el derecho al voto de las mujeres. D) Transmitir a nivel mundial a través de conferencias.
A) El Premio Nobel de la Paz a la edad de 17 años. B) Un premio por su trabajo con la Sociedad Estadounidense contra la Esclavitud. C) Una presentación frente al Senado de los Estados Unidos. D) Reconocimiento como oradora cuáquera.
A) Bautistas B) Metodistas C) Católicos D) Cuáqueros |