A) el tamaño celular B) la expresión de la información codificada C) el número de cromosomas D) el número presente de genes alterados
A) es incapaz de aparearse B) ya no es capaz de reproducirse C) puede tener una esperanza de vida más larga D) es genéticamente idéntica a su madre
A) cloroplastos B) vacuolas C) ribosomas D) mitocondrias
A) variación genética B) muchas células somáticas (del cuerpo) C) respuestas inmunes D) selección natural
A) algunas partes del material genético se pierden como resultado de la fertilización B) el código genético cambia conforme se dividen las células C) se sintetizan diferentes instrucciones genéticas para satisfacer las necesidades de nuevos tipos de células D) se usan diferentes segmentos de las instrucciones genéticas para producir diferentes tipos de células
A) B–D–A–C B) D–B–C–A C) B–C–A–D D) A–B–C–D
A) Elimina las excreciones producidas por el feto. B) Produce gametos en los ovarios. C) Asegura el desarrollo interno del embrión. D) Asegura la fertilización externa de un óvulo.
A) espermatozoides que pueden estar involucrados en la fertilización B) células somáticas involucradas en la formación de un embrión C) gametos con suministros de alimentos abundantes que nutren al embrión en desarrollo D) gametos inmaduros que se dividen por mitosis
A) la investigación muestra que otros animales pueden ser cruzados entre especies B) otros investigadores pueden repetir el experimento C) el biólogo incluyó un control en el experimento D) se da un nombre científico a la descendencia
A) célula de la piel B) célula del cerebro C) célula sexual D) célula del hígado
A) la digestión del gen alterado por las enzimas B) la liberación de anticuerpos por parte de ciertas células para corregir el error C) un cambio en la secuencia de aminoácidos determinada por el gen D) la producción de un almidón con función similar
A) fertilización y desarrollo B) sobreproducción de gametos C) variación dentro de la especie D) formación de descendencia idéntica
A) produce enzimas que impiden la fertilización B) transfiere gametos a la mujer para la fertilización interna C) proporciona un área para la fertilización D) liberan hormonas involucradas en la fertilización externa
A) las explicaciones científicas dependen de la evidencia recopilada de una fuente única B) la adquisición de demasiado conocimiento en genética humana desalentará la investigación futura en esa área C) la investigación científica involucra la recopilación de información de un número grande de fuentes D) mientras que la ciencia provee conocimiento, los valores son esenciales para tomar decisiones éticas al utilizar este conocimiento
A) fertilización B) diferenciación C) evolución D) replicación
A) las bases del ADN en el núcleo B) los enlaces de alta energía en las moléculas de almidón C) las unidades de glucosa en las moléculas de carbohidratos D) las moléculas de grasas en la membrana celular
A) Siempre es pasado a la descendencia. B) Siempre se conoce como mutación. C) Siempre es ventajoso para el individuo. D) Siempre se detecta por el proceso de cromatografía.
A) la producción de células nuevas con el doble de cromosomas que el cigoto B) la fertilización de un óvulo maduro por varios espermatozoides C) la mitosis y diferenciación de las células después que haya ocurrido la fertilización D) la producción de células corporales con la mitad de cromosomas que el cigoto
A) Intercambio de materiales entre la sangre fetal y la sangre materna. B) Difusión de oxígeno de la sangre fetal a la sangre materna. C) Conversión de la sangre materna en sangre fetal. D) Paso de las enzimas digestivas de la sangre materna a la sangre fetal.
A) división meiótica B) clonación C) tecnología del ADN recombinante D) cruce selectivo
A) todas las células tienen un ancestro común B) el medio ambiente y la historia pasada no tienen influencia sobre la función celular C) diferentes células tienen diferente material genético D) los diferentes tipos de células utilizan distintas partes de las instrucciones genéticas
A) tienen cromosomas idénticos B) son idénticas desde el punto de vista genético C) son producidas sexualmente D) tienen los mismos códigos de ADN
A) su grado de motilidad (abilidad de moverse rapido) B) su forma y el tamaño C) la cantidad de alimento que almacenan D) su número de cromosomas
A) con un aminoácido B) con un huevo C) con una molécula de almidón D) con una molécula de ADN
A) la placenta B) el gameto C) el ovario D) el estómago
A) tienen los mismos padres B) se desarrollaron a partir de más de una célula espermática C) son mellizos D) son de sexos distintos
A) el doble de cromosomas B) el mismo número de cromosomas C) un cuarto del número de cromosomas D) la mitad del número de cromosomas
A) 15 cromosomas B) 60 cromosomas C) 90 cromosomas D) 30 cromosomas
A) curso gratis en Escuela de Verano B) nuevo Sidekick 2009 3G C) Boleto para el concierto de Rakim y Ken-Y D) iPOD Touch
A) menos me gusta B) a veces me gusta C) raramente me gusta D) mas me gusta
A) el ADN de los organismos sufra mutaciones B) la mayoría de especies de mamíferos y aves se vuelvan estériles C) la fotosíntesis en todos los organismos marinos cese o pare D) los patrones de migración de las aves acuáticas sean anormales
A) el mismo cigoto B) la misma placenta C) 2 diferentes ovulos y espermatozoides D) 2 diferentes cigotos
A) en las vacuolas citoplasmaticas B) empaquetado en las ribosomas C) cuidadosamente guardado en el Reticulo Endoplasmatico D) regado por el citoplasma |