A) la expresión de la información codificada B) el tamaño celular C) el número presente de genes alterados D) el número de cromosomas
A) ya no es capaz de reproducirse B) puede tener una esperanza de vida más larga C) es genéticamente idéntica a su madre D) es incapaz de aparearse
A) ribosomas B) vacuolas C) cloroplastos D) mitocondrias
A) muchas células somáticas (del cuerpo) B) selección natural C) variación genética D) respuestas inmunes
A) se sintetizan diferentes instrucciones genéticas para satisfacer las necesidades de nuevos tipos de células B) el código genético cambia conforme se dividen las células C) algunas partes del material genético se pierden como resultado de la fertilización D) se usan diferentes segmentos de las instrucciones genéticas para producir diferentes tipos de células
A) B–D–A–C B) B–C–A–D C) D–B–C–A D) A–B–C–D
A) Asegura la fertilización externa de un óvulo. B) Produce gametos en los ovarios. C) Asegura el desarrollo interno del embrión. D) Elimina las excreciones producidas por el feto.
A) gametos con suministros de alimentos abundantes que nutren al embrión en desarrollo B) gametos inmaduros que se dividen por mitosis C) células somáticas involucradas en la formación de un embrión D) espermatozoides que pueden estar involucrados en la fertilización
A) otros investigadores pueden repetir el experimento B) el biólogo incluyó un control en el experimento C) la investigación muestra que otros animales pueden ser cruzados entre especies D) se da un nombre científico a la descendencia
A) célula sexual B) célula de la piel C) célula del cerebro D) célula del hígado
A) la liberación de anticuerpos por parte de ciertas células para corregir el error B) un cambio en la secuencia de aminoácidos determinada por el gen C) la producción de un almidón con función similar D) la digestión del gen alterado por las enzimas
A) variación dentro de la especie B) fertilización y desarrollo C) sobreproducción de gametos D) formación de descendencia idéntica
A) proporciona un área para la fertilización B) liberan hormonas involucradas en la fertilización externa C) produce enzimas que impiden la fertilización D) transfiere gametos a la mujer para la fertilización interna
A) la adquisición de demasiado conocimiento en genética humana desalentará la investigación futura en esa área B) las explicaciones científicas dependen de la evidencia recopilada de una fuente única C) mientras que la ciencia provee conocimiento, los valores son esenciales para tomar decisiones éticas al utilizar este conocimiento D) la investigación científica involucra la recopilación de información de un número grande de fuentes
A) replicación B) fertilización C) diferenciación D) evolución
A) las moléculas de grasas en la membrana celular B) las bases del ADN en el núcleo C) los enlaces de alta energía en las moléculas de almidón D) las unidades de glucosa en las moléculas de carbohidratos
A) Siempre es pasado a la descendencia. B) Siempre se conoce como mutación. C) Siempre se detecta por el proceso de cromatografía. D) Siempre es ventajoso para el individuo.
A) la mitosis y diferenciación de las células después que haya ocurrido la fertilización B) la producción de células nuevas con el doble de cromosomas que el cigoto C) la fertilización de un óvulo maduro por varios espermatozoides D) la producción de células corporales con la mitad de cromosomas que el cigoto
A) Intercambio de materiales entre la sangre fetal y la sangre materna. B) Conversión de la sangre materna en sangre fetal. C) Difusión de oxígeno de la sangre fetal a la sangre materna. D) Paso de las enzimas digestivas de la sangre materna a la sangre fetal.
A) clonación B) tecnología del ADN recombinante C) cruce selectivo D) división meiótica
A) todas las células tienen un ancestro común B) diferentes células tienen diferente material genético C) los diferentes tipos de células utilizan distintas partes de las instrucciones genéticas D) el medio ambiente y la historia pasada no tienen influencia sobre la función celular
A) son producidas sexualmente B) tienen cromosomas idénticos C) son idénticas desde el punto de vista genético D) tienen los mismos códigos de ADN
A) la cantidad de alimento que almacenan B) su grado de motilidad (abilidad de moverse rapido) C) su forma y el tamaño D) su número de cromosomas
A) con un aminoácido B) con un huevo C) con una molécula de almidón D) con una molécula de ADN
A) el gameto B) el ovario C) la placenta D) el estómago
A) son mellizos B) son de sexos distintos C) se desarrollaron a partir de más de una célula espermática D) tienen los mismos padres
A) la mitad del número de cromosomas B) el doble de cromosomas C) el mismo número de cromosomas D) un cuarto del número de cromosomas
A) 15 cromosomas B) 60 cromosomas C) 30 cromosomas D) 90 cromosomas
A) iPOD Touch B) curso gratis en Escuela de Verano C) nuevo Sidekick 2009 3G D) Boleto para el concierto de Rakim y Ken-Y
A) menos me gusta B) a veces me gusta C) raramente me gusta D) mas me gusta
A) el ADN de los organismos sufra mutaciones B) la fotosíntesis en todos los organismos marinos cese o pare C) la mayoría de especies de mamíferos y aves se vuelvan estériles D) los patrones de migración de las aves acuáticas sean anormales
A) 2 diferentes cigotos B) la misma placenta C) el mismo cigoto D) 2 diferentes ovulos y espermatozoides
A) cuidadosamente guardado en el Reticulo Endoplasmatico B) regado por el citoplasma C) en las vacuolas citoplasmaticas D) empaquetado en las ribosomas |