A) el tamaño celular B) el número de cromosomas C) el número presente de genes alterados D) la expresión de la información codificada
A) es incapaz de aparearse B) es genéticamente idéntica a su madre C) ya no es capaz de reproducirse D) puede tener una esperanza de vida más larga
A) cloroplastos B) ribosomas C) mitocondrias D) vacuolas
A) respuestas inmunes B) selección natural C) muchas células somáticas (del cuerpo) D) variación genética
A) algunas partes del material genético se pierden como resultado de la fertilización B) se usan diferentes segmentos de las instrucciones genéticas para producir diferentes tipos de células C) el código genético cambia conforme se dividen las células D) se sintetizan diferentes instrucciones genéticas para satisfacer las necesidades de nuevos tipos de células
A) A–B–C–D B) B–C–A–D C) D–B–C–A D) B–D–A–C
A) Produce gametos en los ovarios. B) Asegura el desarrollo interno del embrión. C) Asegura la fertilización externa de un óvulo. D) Elimina las excreciones producidas por el feto.
A) gametos con suministros de alimentos abundantes que nutren al embrión en desarrollo B) gametos inmaduros que se dividen por mitosis C) espermatozoides que pueden estar involucrados en la fertilización D) células somáticas involucradas en la formación de un embrión
A) se da un nombre científico a la descendencia B) la investigación muestra que otros animales pueden ser cruzados entre especies C) el biólogo incluyó un control en el experimento D) otros investigadores pueden repetir el experimento
A) célula sexual B) célula del cerebro C) célula del hígado D) célula de la piel
A) la digestión del gen alterado por las enzimas B) un cambio en la secuencia de aminoácidos determinada por el gen C) la producción de un almidón con función similar D) la liberación de anticuerpos por parte de ciertas células para corregir el error
A) fertilización y desarrollo B) sobreproducción de gametos C) variación dentro de la especie D) formación de descendencia idéntica
A) proporciona un área para la fertilización B) produce enzimas que impiden la fertilización C) liberan hormonas involucradas en la fertilización externa D) transfiere gametos a la mujer para la fertilización interna
A) la adquisición de demasiado conocimiento en genética humana desalentará la investigación futura en esa área B) mientras que la ciencia provee conocimiento, los valores son esenciales para tomar decisiones éticas al utilizar este conocimiento C) las explicaciones científicas dependen de la evidencia recopilada de una fuente única D) la investigación científica involucra la recopilación de información de un número grande de fuentes
A) fertilización B) evolución C) diferenciación D) replicación
A) las bases del ADN en el núcleo B) las unidades de glucosa en las moléculas de carbohidratos C) las moléculas de grasas en la membrana celular D) los enlaces de alta energía en las moléculas de almidón
A) Siempre es pasado a la descendencia. B) Siempre se conoce como mutación. C) Siempre es ventajoso para el individuo. D) Siempre se detecta por el proceso de cromatografía.
A) la fertilización de un óvulo maduro por varios espermatozoides B) la producción de células nuevas con el doble de cromosomas que el cigoto C) la producción de células corporales con la mitad de cromosomas que el cigoto D) la mitosis y diferenciación de las células después que haya ocurrido la fertilización
A) Difusión de oxígeno de la sangre fetal a la sangre materna. B) Paso de las enzimas digestivas de la sangre materna a la sangre fetal. C) Intercambio de materiales entre la sangre fetal y la sangre materna. D) Conversión de la sangre materna en sangre fetal.
A) división meiótica B) clonación C) tecnología del ADN recombinante D) cruce selectivo
A) todas las células tienen un ancestro común B) el medio ambiente y la historia pasada no tienen influencia sobre la función celular C) los diferentes tipos de células utilizan distintas partes de las instrucciones genéticas D) diferentes células tienen diferente material genético
A) son producidas sexualmente B) tienen cromosomas idénticos C) son idénticas desde el punto de vista genético D) tienen los mismos códigos de ADN
A) su forma y el tamaño B) su grado de motilidad (abilidad de moverse rapido) C) su número de cromosomas D) la cantidad de alimento que almacenan
A) con un huevo B) con una molécula de ADN C) con una molécula de almidón D) con un aminoácido
A) la placenta B) el ovario C) el estómago D) el gameto
A) son de sexos distintos B) son mellizos C) se desarrollaron a partir de más de una célula espermática D) tienen los mismos padres
A) un cuarto del número de cromosomas B) el doble de cromosomas C) la mitad del número de cromosomas D) el mismo número de cromosomas
A) 90 cromosomas B) 60 cromosomas C) 30 cromosomas D) 15 cromosomas
A) curso gratis en Escuela de Verano B) Boleto para el concierto de Rakim y Ken-Y C) nuevo Sidekick 2009 3G D) iPOD Touch
A) a veces me gusta B) raramente me gusta C) menos me gusta D) mas me gusta
A) los patrones de migración de las aves acuáticas sean anormales B) el ADN de los organismos sufra mutaciones C) la fotosíntesis en todos los organismos marinos cese o pare D) la mayoría de especies de mamíferos y aves se vuelvan estériles
A) la misma placenta B) 2 diferentes cigotos C) 2 diferentes ovulos y espermatozoides D) el mismo cigoto
A) en las vacuolas citoplasmaticas B) regado por el citoplasma C) empaquetado en las ribosomas D) cuidadosamente guardado en el Reticulo Endoplasmatico |