A) Desarrollo del carácter B) Precisión histórica C) Especificaciones técnicas D) Hechos no ficticios
A) El orden de los capítulos B) El número de personajes introducidos C) La velocidad a la que se desarrolla la historia D) El tamaño del papel utilizado
A) Impulsar el conflicto central y la historia B) Pronunciar monólogos C) Para proporcionar alivio cómico D) Ser el antagonista
A) Personificación B) Símil C) Pun D) Metáfora
A) Presentación de un personaje secundario B) La resolución del conflicto C) Biografía del autor D) Acontecimiento que pone en marcha la acción principal de la historia.
A) Para enfatizar la historia B) Para crear tensión y hacer avanzar la trama C) Introducir nuevos personajes D) Para proporcionar alivio cómico
A) Los personajes redondos nunca hablan, los planos hablan mucho B) Los personajes redondos son complejos y se desarrollan, mientras que los planos son unidimensionales. C) Los personajes redondos son inactivos, mientras que los planos conducen la trama D) Los personajes redondos son siempre secundarios, mientras que los personajes planos son los protagonistas
A) Tipo de letra utilizado en el texto B) Un sentimiento de anticipación o incertidumbre sobre el resultado de los acontecimientos C) Creencias personales del autor D) Un flashback a la infancia
A) Avanzar en el tiempo B) Enumerar acontecimientos históricos C) Aportar capas adicionales de complejidad a la historia principal. D) Para introducir caracteres aleatorios
A) La introducción de varios personajes nuevos B) El escenario donde empezó todo C) El punto más alto de tensión o conflicto cuando se decide el resultado. D) Breve resumen del conflicto
A) Biografía de un autor B) Un mapa del mundo de la historia C) El recorrido de una historia de principio a fin D) Resumen de los acontecimientos futuros
A) Proporciona una idea o mensaje central que la historia transmite B) Para introducir más personajes C) Para confundir a los lectores D) Centrarse únicamente en las descripciones de los escenarios
A) Tema B) Estado de ánimo C) Tono D) Parcela
A) Climax B) Exposición C) Acción ascendente D) Desenlace
A) Alusión B) Eufemismo C) Antítesis D) Anacronismo
A) Primera persona B) Segunda persona C) Tercera persona omnisciente D) Tercera persona limitada
A) Cliché B) Anáfora C) Yuxtaposición D) Epifanía
A) Tono B) Voz C) Estado de ánimo D) Estilo
A) Sátira B) Ironía C) Paradoja D) Oxímoron
A) Para repetir el párrafo inicial B) Para introducir un nuevo conflicto C) Para resumir toda la trama D) Proporcionar un cierre o una visión después de que la historia principal haya terminado.
A) Se centra en la resolución de conflictos B) Establece el estado de ánimo general y la actitud de la narración. C) Cambia la configuración D) Introduce nuevos personajes
A) Rima B) Onomatopeyas C) Aliteración D) Asonancia
A) Apoyar al protagonista en todas las decisiones B) Para proporcionar alivio cómico C) Para contrastar con el protagonista y resaltar sus rasgos D) Ocultar información importante
A) Resolución B) Climax C) Exposición D) Desenlace
A) Subestimación B) Hipérbole C) Paradoja D) Aliteración
A) Prefiguración B) Alegoría C) Ironía D) Simbolismo
A) Acción ascendente B) Exposición C) Climax D) Desenlace
A) Simbolismo B) Imágenes C) Alegoría D) Metáfora
A) Hipérbole B) Metáfora C) Subestimación D) Símil
A) Para confundir al lector B) Proporcionar información de fondo o contexto para la historia principal. C) Para introducir el conflicto final D) Para añadir longitud innecesaria |