A) Desarrollo del carácter B) Precisión histórica C) Especificaciones técnicas D) Hechos no ficticios
A) La velocidad a la que se desarrolla la historia B) El número de personajes introducidos C) El orden de los capítulos D) El tamaño del papel utilizado
A) Impulsar el conflicto central y la historia B) Para proporcionar alivio cómico C) Ser el antagonista D) Pronunciar monólogos
A) Símil B) Personificación C) Metáfora D) Pun
A) La resolución del conflicto B) Biografía del autor C) Acontecimiento que pone en marcha la acción principal de la historia. D) Presentación de un personaje secundario
A) Para crear tensión y hacer avanzar la trama B) Introducir nuevos personajes C) Para proporcionar alivio cómico D) Para enfatizar la historia
A) Los personajes redondos son siempre secundarios, mientras que los personajes planos son los protagonistas B) Los personajes redondos son complejos y se desarrollan, mientras que los planos son unidimensionales. C) Los personajes redondos nunca hablan, los planos hablan mucho D) Los personajes redondos son inactivos, mientras que los planos conducen la trama
A) Un flashback a la infancia B) Un sentimiento de anticipación o incertidumbre sobre el resultado de los acontecimientos C) Creencias personales del autor D) Tipo de letra utilizado en el texto
A) Aportar capas adicionales de complejidad a la historia principal. B) Para introducir caracteres aleatorios C) Enumerar acontecimientos históricos D) Avanzar en el tiempo
A) El punto más alto de tensión o conflicto cuando se decide el resultado. B) El escenario donde empezó todo C) Breve resumen del conflicto D) La introducción de varios personajes nuevos
A) Resumen de los acontecimientos futuros B) Un mapa del mundo de la historia C) Biografía de un autor D) El recorrido de una historia de principio a fin
A) Centrarse únicamente en las descripciones de los escenarios B) Proporciona una idea o mensaje central que la historia transmite C) Para confundir a los lectores D) Para introducir más personajes
A) Tono B) Estado de ánimo C) Tema D) Parcela
A) Climax B) Exposición C) Desenlace D) Acción ascendente
A) Anacronismo B) Eufemismo C) Alusión D) Antítesis
A) Tercera persona omnisciente B) Tercera persona limitada C) Primera persona D) Segunda persona
A) Yuxtaposición B) Anáfora C) Cliché D) Epifanía
A) Voz B) Estado de ánimo C) Estilo D) Tono
A) Paradoja B) Ironía C) Sátira D) Oxímoron
A) Proporcionar un cierre o una visión después de que la historia principal haya terminado. B) Para introducir un nuevo conflicto C) Para repetir el párrafo inicial D) Para resumir toda la trama
A) Se centra en la resolución de conflictos B) Establece el estado de ánimo general y la actitud de la narración. C) Cambia la configuración D) Introduce nuevos personajes
A) Asonancia B) Aliteración C) Rima D) Onomatopeyas
A) Para contrastar con el protagonista y resaltar sus rasgos B) Para proporcionar alivio cómico C) Ocultar información importante D) Apoyar al protagonista en todas las decisiones
A) Resolución B) Exposición C) Climax D) Desenlace
A) Aliteración B) Paradoja C) Hipérbole D) Subestimación
A) Simbolismo B) Alegoría C) Ironía D) Prefiguración
A) Desenlace B) Acción ascendente C) Climax D) Exposición
A) Metáfora B) Imágenes C) Alegoría D) Simbolismo
A) Metáfora B) Hipérbole C) Subestimación D) Símil
A) Para añadir longitud innecesaria B) Para introducir el conflicto final C) Proporcionar información de fondo o contexto para la historia principal. D) Para confundir al lector |