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Trivia 1 - Examen
Contribuido por: REQUENA
  • 1. La combinación de dos o más sustancias en proporciones variables sin que haya reacción o combinación química se denomina
A) soluto
B) mezcla
C) solvente
D) solubilidad
  • 2. Una mezcla está integrada por
A) soluto y solubilidad
B) solubilidad y diluida
C) soluto y solvente
  • 3. Las mezclas se clasifican en
A) simples y heterogéneas
B) saturadas y concentradas
C) homogéneas y heterogéneas
D) homogéneas y simples
  • 4. Una mezcla homogénea es aquella
A) cuyos componentes son siempre líquidos
B) en la cual sus componentes son distinguibles a simple vista
C) en la cual sus componentes no son distinguibles a simple vista
D) cuyos componentes no se pueden separar
  • 5. Una mezcla en la cual el soluto es sal de cocina y el solvente es agua se puede clasificar como
A) gaseosa
B) líquida y sólida
C) líquida
D) sólida
  • 6. El aire es una mezcla
A) espuma
B) gaseosa
C) sólida
D) líquida
  • 7. En una mezcla, el soluto está
A) menor proporción al solvente
B) mayor proporción al solvente
C) en igual proporción al soluto
  • 8. En una mezcla, el solvente siempre está en mayor proporción.
A) Falso
B) Verdadero
  • 9. Una bebida como la Coca-Cola, que contiene gases disueltos, se puede clasificar como líquida.
A) Verdadero
B) falso
  • 10. El concreto no es una mezcla.
A) Verdadero
B) Falso
  • 11. Una ensalada de frutas es una mezcla heterogénea.
A) Verdadero
B) Falso
  • 12. ¿Cuál es la unidad básica de longitud en el SI?
A) el kilometro
B) el kilogramo
C) el centímetro
D) el metro
  • 13. ¿Qué instrumento mide la longitud?
A) la regla
B) el cronómetro
C) la balanza
D) el termómetro
  • 14. ¿Cuántos centímetros tiene un metro?
A) 200
B) 1500
C) 1000
D) 100
  • 15. ¿Cuántos milímetros tiene un metro?
A) 1 000 000
B) 10 000
C) 100
D) 1 000
  • 16. ¿Qué unidad es mayor?
A) kilómetro
B) metro
C) centímetro
D) milla
  • 17. ¿Qué unidad se usa para medir grandes distancias?
A) centímetro
B) micrómetro
C) kilometro
D) hectómetro
  • 18. ¿Qué unidad es más pequeña?
A) Terámetro
B) Gigámetro
C) milímetro
D) centímetro
  • 19. ¿Qué instrumento se usa para medir longitudes muy pequeñas?
A) Regla
B) Transportador
C) Vernier o Pie de rey
D) Cinta métrica
  • 20. Para medir ángulos se usa el vernier o pie de rey.
A) Verdadero
B) Falso
  • 21. ¿Cuántos metros tiene un kilómetro?
A) 1000
B) 1609
C) 10000
D) 1000000
  • 22. En 1,56 km hay
A) 156 m
B) 1,56 millas
C) 3000 pulg
D) 1560 m
  • 23. En 345 cm hay
A) 345 m
B) 34500 mm
C) 3,45 m
D) 3,45 km
  • 24. ¿Cuál es la unidad básica de tiempo?
A) la hora
B) el minuto
C) el día
D) el segundo
  • 25. ¿Cuántos segundos tiene un minuto?
A) 360
B) 60
C) 24
D) 3600
  • 26. En 5,5 minutos hay
A) 330 segundos
B) 550 segundos
C) 30 horas
D) 1,5 días
  • 27. ¿Qué instrumento mide el tiempo?
A) el tacómetro
B) el cronómetro
C) el termómetro
D) el velocímetro
  • 28. ¿Cuántos minutos tiene 1,25 horas?
A) 90
B) 200
C) 120
D) 75
  • 29. ¿Qué instrumento mide el tiempo con gran precisión?
A) el reloj análogo
B) el reloj de sol
C) el reloj de arena
D) el reloj digital
  • 30. Medio día equivale a
A) 8700 horas
B) 14 horas
C) 3600 s
D) 720 min
  • 31. ¿Cuántas horas tiene un día?
A) 365
B) 3600
C) 12
D) 24
  • 32. ¿Cuál es la unidad básica de volumen?
A) el centímetro cúbico
B) el mililitro
C) el litro
D) el metro cúbico
  • 33. ¿Qué instrumento mide el volumen de líquidos?
A) la regla
B) el metro
C) la probeta
D) la balanza
  • 34. En la imagen, la solución insaturada es (son)
A) Solamente C
B) Solamente D
C) C y D
D) A y B
  • 35. En la imagen, la solución representada por la letra B corresponde a una solución sobresaturada.
A) Falso
B) Verdadero
  • 36. En 1,5 litros hay
A) 15 metros cúbicos
B) 150 ml
C) 0,1500 ml
D) 1500 ml
  • 37. ¿Qué unidad se usa para medir pequeñas cantidades de líquido?
A) el milímetro
B) el centímetro
C) el mililitro
D) el metro cúbico
  • 38. ¿Qué instrumento se usa para medir volúmenes muy pequeños?
A) el matraz
B) la pipeta
C) el mililitro
D) la probeta
  • 39. El volumen de agua que almacena la piscina completamente llena es de
A) 250 metros cúbicos
B) 225 metros cúbicos
C) 15 metros cúbicos
D) 150 metros cúbicos
  • 40. ¿Qué instrumento se usa para medir el volumen de un cuerpo de forma irregular?
A) la regla
B) la bureta
C) el matras aforado
D) la probeta
  • 41. ¿Cuál es la unidad básica de velocidad?
A) km/h
B) el kilómetro
C) metros/segundos al cuadrado
D) m/s
  • 42. ¿Qué instrumento mide la velocidad de un vehículo?
A) el anemómetro
B) el cronómetro
C) el velocímetro
D) el tacómetro
  • 43. ¿Qué unidad se usa para medir la velocidad de un carro?
A) km/h
B) cm/h
C) millas/s
D) m/s
  • 44. ¿Cuál es la unidad básica de aceleración?
A) m/s
B) km/s
C) cm/s²
D) m/s²
  • 45. ¿Qué tipo de mezcla es el agua con sal?
A) sobresaturada
B) homogénea
C) heterogénea
D) saturada
  • 46. ¿Qué solución contiene más soluto?
A) una sobresaturada
B) una saturada
C) una concentrada
D) una diluida
  • 47. ¿Qué tipo de mezcla es el agua con arena?
A) heterogénea
B) diluida
C) saturada
D) homogénea
  • 48. ¿Qué proceso separa mezclas por tamaño de partículas?
A) filtración
B) cernido
C) evaporación
D) destilación fraccionada
  • 49. ¿Qué proceso separa mezclas por densidad?
A) Sublimación
B) Decantación
C) Destilación
D) Evaporación
  • 50. La imagen corresponde al proceso de separación de mezclas llamado
A) Filtración
B) Imantación
C) Decantación
D) Destilación
  • 51. La destilación se basa en la diferencia del punto de ebullición de las sustancias.
A) Falso
B) Verdadero
  • 52. La contaminación es la
A) alteración del ambiente
B) modificación de las partes de un ambiente
C) conservación del ambiente
D) liberar sustancias al ambiente
  • 53. El niño, al no usar protección, se expone a
A) contaminación química
B) contaminación biológica
C) contaminación por residuos radiactivos
D) contaminación física
  • 54. ¿Qué tipo de contaminación produce ruido excesivo?
A) química
B) física
C) ambiental
D) biológica
  • 55. ¿Qué color identifica residuos orgánicos?
A) negro
B) rojo
C) blanco
D) verde
  • 56. ¿Qué acción ayuda a reducir la contaminación?
A) depositar la basura en los contenedores
B) reciclar
C) utilizar plástico de un solo uso
D) quemar la basura
  • 57. ¿Qué acción ayuda a cuidar el agua?
A) bañarse varias personas al tiempo
B) bañarse por la noche
C) lavar toda la ropa junta
D) cerrar la llave
  • 58. ¿Qué instrumento mide terremotos?
A) el magmómetro
B) el terremómetro
C) el sismógrafo
D) el extermómetro
  • 59. ¿Qué escala mide la magnitud de un terremoto?
A) Celsius
B) Richter
C) Decibel
D) Pascal
  • 60. Una solución tiene 20 g de sal en 180 g de agua. ¿Cuál es el % p/p?
A) 20
B) 1
C) 10
D) 25
  • 61. Una bebida contiene 30 mL de jugo en 70 mL de agua. ¿Cuál es el % v/v?
A) 30
B) 15
C) 16
D) 20
  • 62. Una solución tiene 50 g de soluto en 450 g de disolvente. ¿Cuál es el % p/p?
A) 10
B) 20
C) 5
D) 15
  • 63. Una mezcla contiene 25 mL de alcohol en 75 mL de agua. ¿Cuál es el % v/v?
A) 25
B) 15
C) 12,5
D) 20
  • 64. Una solución tiene 5 g de soluto en 995 g de agua. ¿Cuál es la concentración en ppm?
A) 5000
B) 500000
C) 500
D) 1000
  • 65. Una solución contiene 2 g de soluto en 998 g de agua. ¿Cuál es la concentración en ppm?
A) 20000
B) 500
C) 2000
D) 1000
  • 66. Una solución tiene 1 mol de soluto y 3 moles de disolvente. ¿Cuál es la fracción molar del soluto?
A) 0,75
B) 0,33
C) 0,50
D) 0,25
  • 67. Una solución tiene 2 moles de soluto y 6 moles de disolvente. ¿Cuál es la fracción molar del solvente?
A) 0,75
B) 0,66
C) 0,50
D) 0,25
  • 68. Una solución se prepara disolviendo 1 mol de soluto en 1 L de solución. ¿Cuál es la molaridad?
A) 2
B) 1
C) 0,5
D) 2
  • 69. Una solución se prepara con 3 moles de soluto en 1 L de solución. ¿Cuál es la molaridad?
A) 1
B) 3
C) 0,5
D) 2
  • 70. Una solución se prepara con 3 moles de soluto en 6 L de solución. ¿Cuál es la molaridad?
A) 0,5
B) 1
C) 3
D) 2
  • 71. Una solución se prepara con 2 moles de soluto en 6 L de solución. ¿Cuál es la molaridad?
A) 0,33
B) 0,66
C) 0,25
D) 0,2
  • 72. Una solución contiene 2 moles de soluto en 2 kg de disolvente. ¿Cuál es la molalidad?
A) 2
B) 1
C) 3
D) 0,5
  • 73. Una solución contiene 1 mol de soluto en 2 kg de disolvente. ¿Cuál es la molalidad?
A) 1
B) 3
C) 2
D) 0,5
  • 74. Una solución contiene 4 moles de soluto en 2 kg de disolvente. ¿Cuál es la molalidad?
A) 2
B) 0,5
C) 1
D) 3
  • 75. Una solución contiene 2 moles de soluto en 4 kg de disolvente. ¿Cuál es la molalidad?
A) 2
B) 0,5
C) 1
D) 3
  • 76. Una solución tiene 40 g de soluto en 160 g de solución total. ¿Cuál es el % p/p?
A) 25
B) 50
C) 75
D) 20
  • 77. Una mezcla contiene 50 mL de soluto en 150 mL de solución total. ¿Cuál es el % v/v?
A) 25
B) 33
C) 66
D) 10
  • 78. ¿Cuál es la temperatura de fusión del agua en °C?
A) 25
B) 0
C) 10
D) 100
  • 79. ¿Cuál es la temperatura de ebullición del agua en °C?
A) 100
B) 25
C) 273
D) 0
  • 80. ¿Cuál es la temperatura de fusión del agua en Kelvin?
A) 0
B) 373
C) 273
D) 32
  • 81. ¿Cuál es la temperatura de ebullición del agua en Kelvin?
A) 212
B) 100
C) 273
D) 373
  • 82. ¿Qué escala de temperatura usa el punto de congelación del agua en 32°?
A) Rankine
B) Fahrenheit
C) Kelvin
D) Celsius
  • 83. ¿Qué escala de temperatura usa el punto de ebullición del agua en 212°?
A) Fahrenheit
B) Celsius
C) Kelvin
D) Rankine
  • 84. ¿Cuál es el punto de congelación del agua en Fahrenheit?
A) 100° F
B) 32° F
C) 373 °F
D) 212° F
  • 85. ¿Cuál es el punto de ebullición del agua en Fahrenheit?
A) 212° F
B) 100° F
C) 373 °F
D) 32° F
  • 86. ¿Qué escala de temperatura inicia en el cero absoluto?
A) Kelvin
B) Rankine
C) Fahrenheit
D) Celsius
  • 87. ¿Cuál es el valor del cero absoluto en Kelvin?
A) 100 K
B) 0 K
C) 373 K
D) 273 K
  • 88. ¿Qué escala se usa más en experimentos científicos?
A) Kelvin
B) Rankine
C) Celsius
D) Fahrenheit
  • 89. ¿Qué escala se usa más en la vida cotidiana en Colombia?
A) Rankine
B) Fahrenheit
C) Celsius
D) Kelvin
  • 90. ¿Cuál es la relación entre Celsius y Kelvin?
A) K = °C ÷ 2
B) K = °C + 273
C) K = °C – 100
D) K = °C × 2
  • 91. ¿Cuál es la relación entre Celsius y Fahrenheit?
A) °F = °C – 32
B) °F = (°C × 9/5) + 32
C) °F = °C + 100
D) °F = °C × 5/9
  • 92. ¿Qué ocurre a 0 °C con el agua?
A) Se evapora
B) Se condensa
C) Ebulle
D) Se congela
  • 93. ¿Qué ocurre a 100 °C con el agua?
A) Se sublima
B) Se condensa
C) Se congela
D) Ebulle
  • 94. ¿Qué ocurre cuando el agua pasa de sólido a líquido?
A) Condensación
B) Solidificación
C) Fusión
D) Licuefacción
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