Educación Popular

Contribuido por: Villanueva

1. ¿Cuál es la primera tarea que tiene la Teoría de la Pedagogía radical?

A) Analfabetismo histórico, político y social.
B) El desarrollo de un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.
C) Dinámica de la dominación.
D) Sociología y psicología.

2. ¿Comó son vistas las escuelas en la teoría educativa tradicional?

A) Sitios culturales y políticos.
B) Sitios de aprendizaje colectivo.
C) Meramente como sitios de instrucción.
D) Espacios de contestación

3. ¿A que se refiere el concepto de teoría crítica?

A) El desarrollo de un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.
B) Espacios de contestación
C) Sociología y psicología.
D) La escuela del pensamientro y al proceso de crítica.

4. ¿Cuál es de sus valores centrales asumida por la escuela de Frankfurt?

A) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.
B) Dinámica de la dominación.
C) Sitios culturales y políticos.
D) Analfabetismo histórico, político y social.

5. ¿La escuela de Frankfurt aportó al estudio dela relación entre teoría y sociedad?

A) verdadero
B) Falso

6. ¿Por quién fue articulada la forma del cuestionamiento social que surgió de la escuela de Franfurt'

A) Paulo Freire
B) Karl Marx
C) Skinner
D) Horkheimer

7. ¿Quién fue el qu estableció la escuela de Frankfurt?

A) Felix Weil
B) Henry Giroux
C) Ausbel
D) Paiget

8. ¿Quién tiene la siguiente postura: Para la escuela de Frankfurt, el positivismo filosófico y práctico constituyo el punto final de la ilustración?

A) Friedman
B) Karl Marx
C) Felix Weil

9. ¿Cuál es la definición del positivismo que ofrece Marcuse?

A) Es,una lucha contra toda metafísica, transcendentalismo e idealismo.
B) Espacios de contestación
C) Meramente como sitios de instrucción.

10. ¿Qué dice dice Marcuse sobre la la libertad?

A) El divorcio del pensamiento y acción de teoría y práctica,y en sí mismo parte del mundo sin libertad.
B) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.
C) Sociología y psicología.

11. ¿cuál es el reto actual de la pedagogía?

A) Enseñar dentro del contexto.
B) Que la teoría ayude a la prácticay la práctica ayude a la lógica y al lenguaje.
C) Que el alumno guíe su aprendizaje

12. ¿Cuál es la primera tarea de la pedagogía radical propuesta por Marcuse?

A) El desarrollo el un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.
B) Analfabetismo histórico, político y social.
C) Enseñar dentro del contexto.

13. ¿Cuál es la función fundamental del aparato ideológico del estado?

A) Sitios culturales y políticos.
B) Construir las condiciones ideológicas para el mantenimiento y reproducción de las relaciones de producción capitalistas.
C) El desarrollo el un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.

14. ¿Que es el currículo oculto de la educación?

A) Consiste en la estructura del lugar de trabajo que es reproducida a través de rutinas y prácticas diarias que se dan en el salón de clases.
B) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.
C) El desarrollo de un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.

15. ¿Entre cuales categorías hacen relación los educadores radicales?

A) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.
B) Entre escuelas, poder y sociedad.
C) Sitios culturales y políticos.

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