Educación Popular

Contribuido por: Villanueva

1. ¿Cuál es la primera tarea que tiene la Teoría de la Pedagogía radical?

A) Dinámica de la dominación.
B) Analfabetismo histórico, político y social.
C) El desarrollo de un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.
D) Sociología y psicología.

2. ¿Comó son vistas las escuelas en la teoría educativa tradicional?

A) Sitios de aprendizaje colectivo.
B) Sitios culturales y políticos.
C) Espacios de contestación
D) Meramente como sitios de instrucción.

3. ¿A que se refiere el concepto de teoría crítica?

A) La escuela del pensamientro y al proceso de crítica.
B) El desarrollo de un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.
C) Espacios de contestación
D) Sociología y psicología.

4. ¿Cuál es de sus valores centrales asumida por la escuela de Frankfurt?

A) Dinámica de la dominación.
B) Analfabetismo histórico, político y social.
C) Sitios culturales y políticos.
D) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.

5. ¿La escuela de Frankfurt aportó al estudio dela relación entre teoría y sociedad?

A) verdadero
B) Falso

6. ¿Por quién fue articulada la forma del cuestionamiento social que surgió de la escuela de Franfurt'

A) Paulo Freire
B) Karl Marx
C) Horkheimer
D) Skinner

7. ¿Quién fue el qu estableció la escuela de Frankfurt?

A) Felix Weil
B) Henry Giroux
C) Paiget
D) Ausbel

8. ¿Quién tiene la siguiente postura: Para la escuela de Frankfurt, el positivismo filosófico y práctico constituyo el punto final de la ilustración?

A) Karl Marx
B) Felix Weil
C) Friedman

9. ¿Cuál es la definición del positivismo que ofrece Marcuse?

A) Espacios de contestación
B) Meramente como sitios de instrucción.
C) Es,una lucha contra toda metafísica, transcendentalismo e idealismo.

10. ¿Qué dice dice Marcuse sobre la la libertad?

A) El divorcio del pensamiento y acción de teoría y práctica,y en sí mismo parte del mundo sin libertad.
B) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.
C) Sociología y psicología.

11. ¿cuál es el reto actual de la pedagogía?

A) Enseñar dentro del contexto.
B) Que la teoría ayude a la prácticay la práctica ayude a la lógica y al lenguaje.
C) Que el alumno guíe su aprendizaje

12. ¿Cuál es la primera tarea de la pedagogía radical propuesta por Marcuse?

A) Analfabetismo histórico, político y social.
B) Enseñar dentro del contexto.
C) El desarrollo el un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.

13. ¿Cuál es la función fundamental del aparato ideológico del estado?

A) Construir las condiciones ideológicas para el mantenimiento y reproducción de las relaciones de producción capitalistas.
B) Sitios culturales y políticos.
C) El desarrollo el un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.

14. ¿Que es el currículo oculto de la educación?

A) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.
B) Consiste en la estructura del lugar de trabajo que es reproducida a través de rutinas y prácticas diarias que se dan en el salón de clases.
C) El desarrollo de un nuevo lenguaje y un grupo de conceptos críticos.

15. ¿Entre cuales categorías hacen relación los educadores radicales?

A) Exponer a través del análisis crítico, las relaciones sociales que tienen el estatus de cosas y objetos.
B) Sitios culturales y políticos.
C) Entre escuelas, poder y sociedad.

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