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1º bach ANATOMÍA APLICADA.. 2º Trimestre 1.
Contribuido por: Fonte-Padilla
  • 1. En Navidades y otros periodos de vacaciones, uno de los problemas que tenemos es
A) comemos demasiada cantidad
B) hacemos poco ejercicio
C) comemos alimentos demasiado energéticos
D) todas las otras respuestas son correctas
  • 2. Para evitar comer demasiado, sobre todo en periodos de vacaciones como Navidad, una estrategia que podemos utilizar es
A) no repetir
B) todas las otras respuestas son correctas
C) no picotear antes de las comidas
D) comer algo poco energético antes de comer
  • 3. El pilar fundamental para una vida sana es
A) Mantener contacto con otras personas
B) Una alimentación, sana, variada y equilibrada
C) Practicar alguna actividad deportiva y ser activo/a
D) todas las otras respuestas son correctas
E) Saber descansar y relajarse
  • 4. Las bebidas energéticas o con alto contenido de azúcar
A) deberiamos sólo tomar 1 por día
B) deberiamos no tomarlas, crean problemas de salud a medio plazo
C) deberiamos tomar una siempre al desayunar
D) deberiamos sólo tomar 3 por día
  • 5. En el estómago, la gastrina favorece la producción de _______, el/la cual favorece la transformación de __________ en ________, que será quien degrade las proteínas en ____________.
A) pepsinógeno, ácido clorhídrico, pepsina, aminoácidos
B) pepsina, ácido clorhídrico, pepsinógeno, aminoácidos
C) ácido clorhídrico, pepsinógeno, pepsina, aminoácidos
D) ácido clorhídrico, pepsina, aminoácidos, pepsinógeno
  • 6. ¿En qué unidades básicas se convierten las proteínas cuando son degradadas en el estómago e intestinos?
A) aminoácidos
B) grasas saturadas
C) azúcares
D) grasas insaturadas
  • 7. ¿cómo se denominan las enzimas que son capaces de degradar las grasas?
A) lipasas
B) azúcares
C) granulasas
D) glucogénesis
  • 8. Para poder realizar una actividad física tenemos que tener en cuenta
A) pulmones
B) corazón
C) nuestra estructura muscular
D) todas las otras respuestas son correctas
E) nuestra estructura ósea
  • 9. Un ejercicio muy intenso de velocidad se considera que es
A) aerobio
B) no necesitas respirar
C) anaerobio
D) puede ser anaerobio o aerobio
  • 10. Un ejercicio prolongado de resistencia se considera que es
A) puede ser anaerobio o aerobio
B) aerobio
C) no necesitas respirar
D) anaerobio
  • 11. Un ejercicio anaerobio es de
A) velocidad, muy intenso en poco tiempo
B) ninguna de las otras respuestas es correcta
C) resistencia, poco intenso pero prolongado en el tiempo
D) velocidad o resistencia, dependiendo del ejercicio
  • 12. Si quiero ganar masa muscular rápidamente tendré que hacer un ejercicio principalmente de _______, que será ____________
A) resistencia, aerobio
B) fuerza, aerobio
C) fuerza, anaerobio
D) resistencia, anaerobio
  • 13. ¿cómo se llama el músculo del corazón? músculo ________ (una palabra)
  • 14. ¿cuántas veces puede latir el músculo cardiaco por día sin cansarse?
A) 10 latidos por día
B) no tiene límite de latidos
C) como mucho 104000 latidos
D) como mucho 60 latidos por minuto
  • 15. ¿qué rodea al corazón que se puede agrandar y hacer que el corazón no tenga espacio?
A) una capa de tejido conectivo que lo une alas costillas
B) una capa de tejido adiposo (grasa) que lo protege
C) una capa de tejido muscular (músculos) que lo protege
D) una capa de tejido oseo (huesos) que lo protege
  • 16. ¿cuál es la frecuencia cardiaca media por minuto en reposo?
A) de 90 a 100 pulsaciones en hombres, de 70 a 80 en mujeres
B) de 60 a 70 pulsaciones en hombres, de 70 a 80 en mujeres
C) de 60 a 70 pulsaciones en hombres, de 100 a 120 en mujeres
D) de 60 a 70 pulsaciones tanto en hombres como en mujeres
  • 17. ¿Cuántas son las pulsaciones de una persona en un día si tiene 60 pulsaciones por minuto?
A) unas 104000 pulsaciones por día
B) unas 1000000000 pulsaciones por día
C) unas 500 pulsaciones por día
D) unas 500000 pulsaciones por día
  • 18. ¿cuándo descansa el músculo cardiaco del corazón?
A) por las noches, cuando la persona duerme
B) nunca, no lo necesita
C) sólo si la persona se relaja mucho
D) cuando la persona está estresada
  • 19. La presión que existe en las arterias y venas resultado del bombeo del corazón
A) colesterol
B) ictus
C) derrame cerebral
D) tensión arterial
  • 20. ¿Cuál es la presión arterial ideal, tanto para hombres como para mujeres?
A) la baja a 8 mmHg y la alta 12 mmHg
B) la baja a 80 mmHg y la alta 120 mmHg
C) la baja a 12 mmHg y la alta 8 mmHg
D) la baja a 120 mmHg y la alta 80 mmHg
  • 21. ¿cómo se denomina a la contracción del corazón? (una palabra con tilde)
  • 22. ¿cómo se denomina a la relajación del corazón después de contraerse? (una palabra con tilde)
  • 23. ¿Qué ocurre cuando una parte del músculo cardiaco pierde riego sanguíneo y deja de latir correctamente? la persona sufre un __________ (una palabra en singular)
  • 24. ¿Qué ocurre si una arteria muy fina del cerebro se queda taponada debido a un coágulo que impide que llegue la sangre? la persona sufre un __________ (una palabra en singular)
  • 25. ¿Cuándo aumenta la frecuencia cardiaca en una persona?
A) cuando sube unas escaleras
B) cuando se pone nervioso/a
C) todas las otras respuestas son correctas
D) cuando realiza un deporte
  • 26. ¿Cuándo dismuniye la frecuencia cardiaca en una persona?
A) cuando duerme profundamente
B) cuando se relaja
C) cuando está descansando
D) todas las otras respuestas son correctas
  • 27. Si una persona tiene una tensión arterial de 110 mmHg la mínima y de 120 mmHg la máxima significa que la tensión arterial
A) no está bien porque ambos valores están muy separados
B) está bien porque están compensados los dos valores
C) no está bien porque tiene la mínima muy alta
D) no está bien porque tiene la máxima muy alta
  • 28. Si una persona tiene una tensión arterial de 80 mmHg la mínima y de 150 mmHg la máxima significa que la tensión arterial
A) está bien porque están compensados los dos valores
B) no está bien porque ambos valores están muy separados
C) no está bien porque tiene la máxima muy alta
D) no está bien porque tiene la mínima muy alta
  • 29. El sistema nervioso está dividido en dos sistemas que acutan de forma diferente, son el sistema nervioso _________ y el sistema nervioso _________
A) pulmonar y cardiaco
B) pancreático y cardiaco
C) cerebral y de la médula espinal
D) simpático y parasimpático
  • 30. Si una persona está en alerta por un peligro, el sistema nervioso que tomará el control de los órganos será el
A) sistema nervioso simpático
B) sistema nervioso parasimpático
C) el hígado y los riñones
D) cerebro periférico
  • 31. Si una persona presenta los siguientes síntomas, aumento de la frecuencia cardíaca, pupilas dilatadas, la digestión detenida, aumento de los niveles de glucosa en sangre, etc ¿qué sistema nervioso tiene activado? (una palabra en singular y con tilde)
  • 32. Si una persona presenta los siguientes síntomas, disminución de la frecuencia cardíaca, pupilas contraídas, la digestión en funcionamiento, disminución de los niveles de glucosa en sangre, etc ¿qué sistema nervioso tiene activado? (una palabra en singular y con tilde)
  • 33. Si el sistema nervioso simpático está activado ¿Qué síntoma tendrá la persona?
A) pupilas dilatadas
B) ojos sin visión
C) pupilas contraidas
D) pupilas ni contraidas ni dilatadas
  • 34. Si el sistema nervioso parasimpático está activado ¿Qué síntoma tendrá la persona?
A) aumento de la frecuencia cardíaca
B) disminución de la frecuencia cardíaca
C) infarto
D) paro cardiaco
  • 35. ¿cuál es la enfermedad relacionada con los nivles de glucosa en sangre que está muy presente en Canarias? es la _________ (una palabra en singular)
  • 36. Si una persona padece diabetes por causas genéticas, se denomina diabetes __________
A) tipo I
B) tipo III
C) tipo IV
D) tipo II
  • 37. Si una persona padece diabetes por malos hábitos alimenticios y de ejercicio, se denomina diabetes __________
A) tipo IV
B) tipo III
C) tipo I
D) tipo II
  • 38. ¿Qué tipo de alimento es el que cuando se degrada en el estómago e intestinos se convierte en glucosa?
A) proteínas
B) carbohidratos
C) grasas
D) ácidos nucleicos
  • 39. Las papas, el arroz, la pasta, el pan, y el azucar de mesa, son todos
A) carbohidratos
B) ácidos nucleicos
C) grasas
D) proteínas
  • 40. ¿Cuál es la molécula en la que se convierten todos los carbohidratos que ingerimos? (una palabra en singular)
  • 41. ¿En qué órgano se sintetiza la insulina? En el _________ (una palabra en singular y con tilde)
  • 42. ¿Cómo se llaman las células del páncreas que liberan insulina? Son las células
A) beta
B) glóbulos rojos
C) alfa
D) adipocitos
  • 43. ¿Cómo se denomina a la molécula que hace de llave para que la glucosa pueda entrar en las células? Es la ____________ (una palabra en singular)
  • 44. ¿Para que utilizan la células la glucosa?
A) como fuente de energía en las mitocondrias
B) para crear nuevas estructuras
C) como reserva de aminoácidos
D) como fuente de energía en el núcleo celular
  • 45. ¿Qué les puede puede pasar a las células que están agotadas de recibir tanto azúcar?
A) no les pasa nada
B) que se mueren inmediatamente
C) que se vuelven células cancerosas
D) que se vuelven resistentes a la insulina, y ya no les funciona
  • 46. ¿Cómo se puede prevenir la sobretensión arterial?
A) con una dieta sana, variada y equilibrada
B) con una vida relajada
C) todas las otras respuestas son correctas
D) con ejercicio regular
  • 47. ¿Cómo se denomina al proceso por el que hay demasiada glucosa en la sangre?
A) colesterol
B) hiperglucemia
C) hipertensión
D) hipoglucemia
  • 48. ¿Qué le pasa a la glucosa si se acumula dentro de las arterias y venas?
A) que se diluye siempre en la sangre
B) que comienza a cristalizar
C) que se vuelve líquida
D) que se vuelve amarga
  • 49. ¿Cual de los siguientes síntomas es debido a la diabetes?
A) sed excesiva
B) pérdida de peso inexplicable
C) ninguna de las otras respuestas es correcta
D) cansancio
E) todas las otras respuestas son correctas
  • 50. En caso de que la glucosa no pueda entrar para dar energía las células por falta de insulina ¿que otros dos tipos de moléculas utiliza el metabolismo para obtener energía?
A) ADN y grasas
B) ninguna de las otras respuestas es correcta
C) grasas y proteínas
D) azúcares y proteínas
E) ácidos nucleicos y grasas
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