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Genética de poblaciones
Contribuido por: Bustamante
  • 1. La genética de poblaciones es una rama de la genética que se centra en las diferencias genéticas dentro de las poblaciones y entre ellas. Su objetivo es comprender cómo se distribuye la variación genética en las poblaciones, cómo cambia con el tiempo y qué factores influyen en esos cambios. El estudio de la genética de poblaciones permite a los científicos comprender mejor los procesos evolutivos que conforman la composición genética de las poblaciones, el origen y la propagación de los trastornos genéticos y el impacto de factores como la migración, la selección natural y la deriva genética. Este campo desempeña un papel crucial en diversas disciplinas, como la evolución, la ecología, la medicina y la biología de la conservación, al proporcionar un marco para estudiar la diversidad genética y la dinámica de las poblaciones.

    ¿En qué consiste el estudio de la variación genética dentro de las poblaciones?
A) Genética humana
B) Ingeniería genética
C) Genética evolutiva
D) Genética de poblaciones
  • 2. ¿Para qué se utiliza el equilibrio de Hardy-Weinberg?
A) Predicción de frecuencias alélicas en una población
B) Técnicas específicas de terapia génica
C) Patrones de herencia genética
D) Impacto medioambiental en la expresión génica
  • 3. ¿Qué factor puede provocar una variación genética en las poblaciones?
A) Mutación
B) Apareamiento no aleatorio
C) Alto flujo genético
D) Tamaño constante de la población
  • 4. ¿Qué es un cuello de botella poblacional?
A) Flujo genético entre distintas poblaciones
B) Estabilización de la tasa de mutación
C) Reducción drástica del tamaño de la población, con la consiguiente pérdida de diversidad genética.
D) Aumento gradual del tamaño de la población
  • 5. ¿A qué se refiere el término "frecuencia alélica"?
A) Proporción de un alelo específico en una población
B) Número total de alelos en un organismo
C) Eventos de recombinación genética
D) Tasa de acumulación de mutaciones
  • 6. ¿Cómo influye el flujo genético en la diversidad genética de las poblaciones?
A) No afecta a la diversidad genética
B) Disminuye la diversidad genética al reducir las frecuencias alélicas
C) Aumenta la diversidad genética al introducir nuevos alelos
D) Estabiliza la diversidad genética a lo largo del tiempo
  • 7. ¿Cómo puede ayudar la genética de poblaciones a la biología de la conservación?
A) Acelerar el ritmo de selección natural en los ecosistemas
B) Creación de organismos modificados genéticamente para la agricultura
C) Comprender la diversidad genética para proteger las especies amenazadas
D) Estudiar la selección artificial en entornos controlados
  • 8. ¿Qué ocurre durante la recombinación genética?
A) Mutaciones que cambian la secuencia del ADN
B) Transferencia de genes de un organismo a otro
C) Formación de gametos en la meiosis
D) Intercambio de material genético entre cromosomas homólogos
  • 9. En términos genéticos, ¿qué indica la "heterocigosidad"?
A) Número de cromosomas de un organismo
B) Presencia de diferentes alelos en un determinado loci genético
C) Genes favorables a la selección natural
D) Frecuencia de combinaciones específicas de genotipos
  • 10. ¿Cuál es el efecto de un elevado tamaño efectivo de la población sobre la diversidad genética?
A) Limita el impacto del flujo genético entre poblaciones
B) Aumenta la deriva genética y las frecuencias alélicas
C) Aumenta las tasas de mutación en poblaciones aisladas
D) Preserva la diversidad genética reduciendo la deriva genética
  • 11. ¿Qué papel desempeña el ligamiento genético en la genética de poblaciones?
A) Barrera a la recombinación genética
B) Los genes del mismo cromosoma se heredan juntos con más frecuencia
C) Intercambio de material genético entre diferentes cromosomas
D) Formación de pares de genes no homólogos
  • 12. ¿Cómo conduce la selección natural a la adaptación de las poblaciones?
A) Fomenta patrones de apareamiento aleatorios dentro de las poblaciones
B) Depende de la selección artificial de rasgos específicos
C) Da lugar a una rápida duplicación del genoma
D) Favorece los rasgos que aumentan el éxito reproductivo en un entorno
  • 13. ¿Cómo afecta la endogamia a la diversidad genética de las poblaciones?
A) Favorece la deriva y la variación genéticas
B) Aumenta la selección natural dentro de las poblaciones
C) Da lugar a rápidas tasas de mutación
D) Reduce la diversidad genética al aumentar la homocigosidad
  • 14. ¿A qué se refiere el término "carga genética"?
A) Frecuencia de rasgos ventajosos en una población
B) Factores clave que afectan a la expresión génica
C) Tasa de acumulación de mutaciones a lo largo del tiempo
D) Carga de alelos deletéreos en una población
  • 15. ¿Qué importancia tiene el polimorfismo genético en las poblaciones?
A) Presencia de múltiples alelos en un locus genético específico
B) Eliminación de la variación genética a lo largo del tiempo
C) Cría controlada para obtener los rasgos deseados
D) Diferenciación genética entre poblaciones
  • 16. ¿Quiénes fueron los principales fundadores de la genética de poblaciones?
A) John Maynard Smith, George R. Price y W. D. Hamilton
B) James Watson, Francis Crick y Maurice Wilkins
C) Charles Darwin, Gregor Mendel y Thomas Hunt Morgan
D) Sewall Wright, J. B. S. Haldane y Ronald Fisher
  • 17. ¿Qué principio explica cómo se mantiene la variación genética en una población?
A) La herencia por mezcla
B) La genética cuantitativa
C) La herencia mendeliana
D) El principio de Hardy-Weinberg
  • 18. ¿Qué concepto introdujo Sewall Wright en 1932?
A) La hipótesis del reloj molecular
B) El paisaje adaptativo
C) La teoría neutral de la evolución molecular
D) El equilibrio de Hardy-Weinberg
  • 19. ¿Cuál era una hipótesis común antes del descubrimiento de la genética mendeliana?
A) Herencia por mezcla
B) Deriva genética
C) Equilibrio de Hardy-Weinberg
D) Selección natural
  • 20. ¿Quién fue influenciado tanto por Fisher como por Haldane?
A) Richard Lewontin
B) Gregor Mendel
C) Thomas Hunt Morgan
D) Charles Darwin
  • 21. ¿Quién es reconocido por haber establecido el puente entre la microevolución y la macroevolución?
A) Theodosius Dobzhansky
B) T. H. Morgan
C) Sergei Chetverikov
D) E. B. Ford
  • 22. ¿Cuál fue el enfoque principal de la genética de poblaciones en la síntesis moderna?
A) Factores ecológicos
B) Lamarquismo y ortogénesis
C) Polimorfismos genéticos
D) Marco matemático para las causas evolutivas
  • 23. ¿Qué concepto ayudó a destacar el trabajo de E. B. Ford durante la síntesis moderna?
A) La selección natural como la fuerza dominante
B) La deriva genética
C) La ortogénesis
D) El lamarckismo
  • 24. ¿Con qué país estuvo asociado E. B. Ford en su trabajo pionero?
A) Rusia
B) Alemania
C) Estados Unidos
D) Gran Bretaña
  • 25. ¿Quiénes influyeron en el trabajo de Dobzhansky sobre la diversidad genética?
A) E. B. Ford
B) Genetistas rusos como Sergei Chetverikov
C) T. H. Morgan
D) R. A. Fisher
  • 26. ¿De qué manera contribuyó el trabajo de Ford a la síntesis moderna?
A) Importancia dada a la deriva genética.
B) Énfasis en la selección natural como fuerza dominante.
C) Enfoque en las tasas de mutación.
D) Apoyo a la ortogénesis.
  • 27. ¿Qué causa la deriva genética?
A) Cambios adaptativos
B) Muestreo aleatorio
C) Selección natural
D) Presiones ambientales
  • 28. ¿Cuál es la varianza en la frecuencia de los alelos entre poblaciones después de 't' generaciones?
A) V_t = p + q
B) V_t = pq
C) V_t ≈ pq(1 - exp(-t/(2N_e)))
D) V_t = p/q
  • 29. ¿En qué tipo de organismos es más común la transferencia horizontal de genes?
A) Eucariotas.
B) Virus.
C) Hongos.
D) Procariotas.
  • 30. ¿Qué organismo eucariota ha recibido genes de bacterias, hongos y plantas a través de la transferencia horizontal de genes?
A) Saccharomyces cerevisiae.
B) Callosobruchus chinensis.
C) Rotíferos bdélidos eucariotas.
D) Cloroplastos.
  • 31. ¿Qué tipo de sitios se consideran típicamente neutrales en la prueba de McDonald-Kreitman?
A) Sitios no sinónimos.
B) Sitios sinónimos.
C) Sitios reguladores.
D) Regiones intrones.
  • 32. Según la teoría neutral, ¿qué proporción de sustituciones a nivel del genoma debería estar fijada por selección positiva?
A) Altos números.
B) Dependiente del tamaño de la población.
C) Igual a la tasa de mutación.
D) Cercana a cero.
  • 33. ¿Qué predicen las proporciones de Hardy-Weinberg para las frecuencias de los genotipos en un solo locus con dos alelos, A y a?
A) frec(AA) = pq, frec(aa) = p2, frec(Aa) = q2.
B) frec(AA) = p, frec(aa) = q, frec(Aa) = 2p.
C) frec(AA) = q2, frec(aa) = p2, frec(Aa) = pq.
D) frec(AA) = p2, frec(aa) = q2, frec(Aa) = 2pq.
  • 34. ¿Qué asume normalmente la teoría de la coalescencia?
A) Neutralidad.
B) Deriva genética.
C) Presión selectiva.
D) Variabilidad de la tasa de mutación.
  • 35. ¿Qué aspecto de los sistemas genéticos se ve influenciado por la evolución de la dominancia?
A) Robustez.
B) Tamaño efectivo de la población.
C) Elementos transponibles.
D) Tasas de mutación.
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