A) Mayor dificultad en los exámenes de historia B) Reducción de la creatividad en los estudiantes C) Menor participación en actividades deportivas D) Aumento del interés por las carreras científicas
A) Ingeniería B) Artes C) Tecnología D) Ciencia
A) Aptitud para la música B) Conocimiento de idiomas C) Habilidad para dibujar D) Pensamiento crítico
A) Enfoque solo en matemáticas B) Exclusión de las artes C) Inclusión de la creatividad y el diseño D) Prioridad en los deportes
A) Escribir poesía B) Pintar murales C) Construir puentes D) Traducir textos
A) Tecnología B) Ciencia C) Ingeniería D) Matemáticas
A) Promover la lectura y escritura B) Fomentar la creatividad artística C) Enseñar idiomas extranjeros D) Desarrollar habilidades técnicas y científicas
A) Química B) Informática C) Biología D) Sociología
A) Astronomy B) Architecture C) Agriculture D) Arts
A) Science, Technology, Engineering, Managemen B) Science, Technology, Engineering, Mathematics C) Science, Technology, Economics, Mathematics D) Science, Technology, Engineering, Mechanics |