A) Identificar las necesidades financieras del proyecto B) Evaluar únicamente los riesgos y suposiciones C) Supervisar a los responsables del proyecto D) Proporcionar una visión general para la gestión e implementación
A) La evaluación externa del proyecto B) La definición de resultados e indicadores C) La creación de nuevas actividades D) El uso de recursos tecnológicos
A) Los productos entregados durante la ejecución B) El costo total del proyecto C) El cambio de comportamiento en los beneficiarios directos D) El objetivo final a largo plazo
A) Los resultados inmediatos de la intervención B) Las herramientas de evaluación externa C) Los recursos financieros, materiales y de información D) El impacto final en los beneficiarios
A) Objetivos a corto plazo y largo plazo B) Cambios de personal en el proyecto C) La inversión de los donantes D) Flexibilidad para adaptarse a nuevos contextos
A) No hay diferencia significativa entre ambos. B) Los productos son cambios; los resultados son materiales entregados. C) Los productos son entregables directos; los resultados son cambios de comportamiento. D) Los productos son metas, los resultados son procesos
A) La cantidad de participantes involucrados B) El resultado de una sola actividad C) El presupuesto asignado por cada donante D) El impacto esperado y el cambio de comportamiento a largo plazo
A) Para evitar gastar dinero en materiales innecesarios B) Porque pueden afectar la efectividad de la intervención C) Para cumplir con los requisitos contables del proyecto D) Porque así se definen los objetivos del proyecto
A) Se deben ignorar y continuar con el plan original B) Se debe cancelar la intervención C) Se debe reducir el alcance del objetivo D) Se deben crear actividades específicas para abordarlos
A) A través de los productos entregados B) Mediante la evaluación financiera de los proyectos C) Alineando el objetivo final del proyecto con los indicadores de los ODS D) Solo en proyectos de medio ambiente y salud |