Eval historia secuenciar acontecimientos y act en la vida cotid
- 1. La ilustración indica como era:
A) antes
B) después
C) ahora
- 2. ¿A qué momento del día corresponde la imagen que observas?
A) amanecer
B) atardecer
C) mediodía
- 3. ¿A qué momento del día corresponde la imagen que observas?
A) mañana
B) noche
C) tarde
- 4. ¿A qué momento del día corresponde la imagen que observas?
A) mañana
B) tarde
C) noche
- 5. Observa la imagen. Cómo es un día sábado en la vida de Cristián. ¿Hace su cama antes de tomar desayuno? Marca verdadero o falso, según corresponda.
A) verdadero
B) falso
- 6. Observa la imagen. Cómo es un día sábado en la vida de Cristián. ¿sale a jugar después de almorzar? Marca verdadero o falso, según corresponda.
A) verdadero
B) falso
- 7. Observa la imagen. Cómo es un día sábado en la vida de Cristián. ¿se acuesta antes de salir a jugar? Marca verdadero o falso, según corresponda.
A) falso
B) verdadero
- 8. Observa la imagen. Cómo es un día sábado en la vida de Cristián. ¿toma desayuno y después se levanta? Marca verdadero o falso, según corresponda.
A) falso
B) verdadero
- 10. En la clase de música, Martina y Carlos se dedican a:
A) jugar
B) cantar
C) llorar
- 11. La imagen se asocia a una familia que acostumbra a:
A) disfrutar del deporte
B) cocinar juntos
C) disfrutar la lectura diaria
- 12. Ordena las imágenes según como ocurre el crecimiento de una persona
A) A-D-B-C
B) D-A-B-C
C) C-B-A-D
- 13. Ordena las imágenes según como ocurren los hechos
A) D-C-B-A
B) D-B-C-A
C) B-D-C-A
- 14. Ordena las imágenes según como ocurren los hechos
A) C-B-D-A
B) A-B-D-C
C) A-D-B-C
- 15. Ordena las imágenes según como ocurren los hechos
A) C-A-B
B) C-B-A
C) B-A-C
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