A) En su habitación B) En la escuela C) En el parque D) En la biblioteca
A) Una mochila B) Un libro y un cuaderno C) Un teléfono móvil D) Una pelota
A) "¡Malditas matemáticas!" B) "¡Qué aburrido!" C) "¡No quiero estudiar!" D) "¡Esto es injusto!"
A) Un matemático B) Un mago C) Un poeta D) Un payaso
A) "¿Sabes contar?" B) "¿Por qué no te gustan las matemáticas?" C) "¿Quieres jugar?" D) "¿Por qué estás triste?"
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12
A) Plátanos B) Manzanas C) Uvas D) Peras
A) Sistema decimal B) Sistema hexadecimal C) Sistema binario D) Sistema romano
A) Que son innecesarios B) Que son complicados C) Que son bonitos D) Que son útiles en la vida diaria
A) Se fue a casa B) Se quedó en el parque C) Se quedó pensando D) Se quedó dormida
A) Que le contara una historia B) Que resolviera un acertijo C) Que le enseñara a contar D) Que contara hasta diez
A) Una calculadora B) Un reloj C) Un cuaderno D) Un lápiz y un bloc
A) Porque eran muy caros B) Porque eran objetos modernos C) Porque no los conocía D) Porque no sabía usarlos
A) Sistema hexadecimal B) Sistema romano C) Sistema binario D) Sistema decimal posicional
A) Las regaló B) Las contó C) Las tiró D) Las juntó
A) Que es una habilidad importante B) Que no es necesario C) Que es aburrido D) Que es mejor usar la calculadora
A) Lewis Carroll B) El sombrerero loco C) La Liebre de Marzo D) El Gato de Cheshire
A) Que era una historia real B) Que era una fábula C) Que era una historia inventada D) Que era una leyenda
A) A sumar B) A multiplicar C) A restar D) A contar
A) Que le explicara las matemáticas B) Que resolviera un acertijo C) Que le enseñara a contar D) Que le contara una historia |