A) En la escuela B) En el parque C) En su habitación D) En la biblioteca
A) Una pelota B) Un libro y un cuaderno C) Una mochila D) Un teléfono móvil
A) "¡Qué aburrido!" B) "¡No quiero estudiar!" C) "¡Esto es injusto!" D) "¡Malditas matemáticas!"
A) Un mago B) Un matemático C) Un payaso D) Un poeta
A) "¿Quieres jugar?" B) "¿Por qué estás triste?" C) "¿Por qué no te gustan las matemáticas?" D) "¿Sabes contar?"
A) 9 B) 11 C) 12 D) 10
A) Uvas B) Plátanos C) Peras D) Manzanas
A) Sistema hexadecimal B) Sistema romano C) Sistema binario D) Sistema decimal
A) Que son útiles en la vida diaria B) Que son complicados C) Que son innecesarios D) Que son bonitos
A) Se quedó dormida B) Se quedó pensando C) Se fue a casa D) Se quedó en el parque
A) Que resolviera un acertijo B) Que contara hasta diez C) Que le enseñara a contar D) Que le contara una historia
A) Un reloj B) Un lápiz y un bloc C) Un cuaderno D) Una calculadora
A) Porque eran objetos modernos B) Porque no sabía usarlos C) Porque eran muy caros D) Porque no los conocía
A) Sistema binario B) Sistema decimal posicional C) Sistema hexadecimal D) Sistema romano
A) Las contó B) Las juntó C) Las tiró D) Las regaló
A) Que no es necesario B) Que es una habilidad importante C) Que es aburrido D) Que es mejor usar la calculadora
A) El Gato de Cheshire B) La Liebre de Marzo C) Lewis Carroll D) El sombrerero loco
A) Que era una fábula B) Que era una leyenda C) Que era una historia real D) Que era una historia inventada
A) A sumar B) A restar C) A contar D) A multiplicar
A) Que le explicara las matemáticas B) Que le contara una historia C) Que resolviera un acertijo D) Que le enseñara a contar |