A) un curso opcional sin importancia
B) un proceso donde el estudiante aplica sus conocimientos en un contexto real
C) una actividad solo teorica
D) un descanso de las clases
E) un examen final del semestre

A) evitar asistir a clases
B) sustituir completamente al maestro titular
C) aplica los conocimientos aprendidos en la formación académica
D) trabajar sin aprender
E) solo observar sin practicar

A) llegar solo cuando quiera
B) ignorar las actividades del aula
C) No interactuar con los alumnos
D) evitar planear clases
E) aplicar, observar y reflexionar sobre su enseñanza

A) No hacer actividades
B) dormir en el salón
C) evitar la participación
D) copiar todo del libro
E) manejo de grupo y estrategias de enseñanza

A) el director
B) nadie
C) los padres de familia
D) solo los alumnos
E) el docente titular

A) para no volver a enseñar
B) para copiar otras clases
C) para evitar responsabilidades
D) para olvidar lo aprendido
E) para mejorar la enseñanza y aprender de la experiencia

A) llegar tarde
B) planificar la clase
C) no preparar nada
D) improvisar todo
E) cancelar la actividad

A) irresponsabilidad
B) desorden
C) responsabilidad y compromiso
D) desobediencia
E) falta de interés

A) no aprender nada
B) evitar trabajar
C) solo leer libros
D) conocer el contexto real del aula
E) no asistir a la escuela

A) no aprender nada
B) experiencia para mejorar la la labor docente
C) falta de habilidades
D) desinterés de enseñanza
E) aburrimiento total