A) La relación entre lengua y realidad B) Filosofía política C) La naturaleza de la ética D) Historia de la filosofía
A) Los límites de mi lengua significan los límites de mi mundo. B) Pienso, luego existo. C) El mundo es todo lo que es el caso. D) El conocimiento es poder.
A) Determina cómo el lenguaje puede representar la realidad. B) Es irrelevante para el significado. C) Se refiere a consideraciones éticas. D) Es lo mismo que la gramática.
A) Todas las afirmaciones son subjetivas. B) La ambigüedad es inevitable. C) Sólo los sentimientos pueden expresarse con claridad. D) La claridad del lenguaje es esencial para que el discurso tenga sentido.
A) Afirmaciones metafísicas que no pueden verificarse. B) Declaraciones descriptivas. C) Afirmaciones sobre verdades lógicas. D) Afirmaciones empíricas.
A) El lenguaje es puramente expresivo. B) La lengua es una forma de arte. C) El lenguaje es una imagen de la realidad. D) El lenguaje no tiene conexión con la realidad.
A) Una creencia subjetiva. B) Una opinión compartida por muchos. C) Una declaración moral. D) Un estado de cosas que es el caso.
A) Filosofía natural. B) Filosofía experimental. C) Metafísica tradicional. D) Filosofía analítica.
A) Se basan únicamente en pruebas empíricas. B) No existen. C) Son fundamentalmente ilimitadas. D) Se definen mediante el lenguaje y la lógica.
A) Expresa verdades profundas. B) Equivale al lenguaje científico. C) No tiene sentido desde un punto de vista lógico. D) Debe tomarse al pie de la letra.
A) Es irrelevante para la filosofía. B) Es la base de la estructura del lenguaje. C) Se considera un sinsentido. D) Es sinónimo de sentimientos.
A) El contexto histórico de las expresiones. B) La estructura gramatical de las frases. C) El trasfondo emocional de las declaraciones. D) La estructura que las proposiciones comparten con los hechos.
A) Friedrich Nietzsche. B) Karl Marx. C) Bertrand Russell. D) Sigmund Freud.
A) En relación con los estados de cosas. B) Como respuestas emocionales. C) Por consenso cultural. D) En términos de acuerdo con las creencias.
A) 1925. B) 1921. C) 1918. D) 1932.
A) Toda verdad es subjetiva. B) El conocimiento es relativo. C) No hay hechos. D) El mundo está formado por objetos simples.
A) 5 B) 3 C) 2 D) 1
A) Definir la naturaleza de la realidad. B) Crear un sistema ético global. C) Explorar la esencia de la experiencia humana. D) Mostrar los límites del lenguaje.
A) La lengua y el pensamiento son idénticos. B) El pensamiento es independiente del lenguaje. C) El lenguaje moldea y limita el pensamiento. D) El pensamiento es producto únicamente del lenguaje. |