A) Recolección de datos
B) Tabulación y procesamiento
C) Crítica y codificación
D) Publicación
E) Análisis e interpretación

A) Comienza la recolección definitiva de datos
B) Se plantea la pregunta de la investigación.
C) Se inicia la distribución de las encuestas.
D) Se elaboran las tablas de frecuencia
E) Se elaboran las gráficas

A) La recolección propiamente dicha.
B) Control sobre la calidad de las informaciones recogidas.
C) Control del número de formularios recolectados.
D) Distribución del material
E) El conocimiento de los encuestados

A) Rechazar un proyecto planteado con argumentos válidos.
B) Realizar unas gráficas convincentes sobre la investigación realizada.
C) Conocer la opinión de los encuestados
D) Clasificar el material primario que procede de la misma investigación
E) Enfrentar las diferentes opiniones de los formularios diligenciados

A) La publicación
B) La interpretación
C) La evaluación
D) La discusión
E) La graficación

A) Según criterio de la comunicación
B) Según criterio de la temporalidad.
C) Según criterio de la oportunidad
D) Según criterio de la necesidad.
E) Según criterio del destino.

A) El cliente
B) El Precio.
C) El Producto.
D) La Promoción.
E) La Plaza.

A) Cualitativa o cuantitativamente
B) Con expertos estadísticos.
C) Con porcentajes relacionados
D) Manual o sistematizadamente
E) Con gráficas a escala

A) De la cantidad de formularios que se van a utilizar.
B) De la clase de pregunta que se realice para hacer la investigación.
C) De los recursos financieros o de los equipos disponibles
D) Del número de preguntas que tenga el formulario.
E) Del tiempo que tarda la investigación

A) El material incorregible
B) El material incorrecto pero corregible
C) El material virtual de la encuesta
D) El material bueno
E) El material desechable