A) Publicación B) Recolección de datos C) Análisis e interpretación D) Tabulación y procesamiento E) Crítica y codificación
A) Se elaboran las gráficas B) Se plantea la pregunta de la investigación. C) Se elaboran las tablas de frecuencia D) Comienza la recolección definitiva de datos E) Se inicia la distribución de las encuestas.
A) La recolección propiamente dicha. B) Control del número de formularios recolectados. C) El conocimiento de los encuestados D) Distribución del material E) Control sobre la calidad de las informaciones recogidas.
A) Conocer la opinión de los encuestados B) Rechazar un proyecto planteado con argumentos válidos. C) Realizar unas gráficas convincentes sobre la investigación realizada. D) Clasificar el material primario que procede de la misma investigación E) Enfrentar las diferentes opiniones de los formularios diligenciados
A) La graficación B) La publicación C) La interpretación D) La evaluación E) La discusión
A) Según criterio de la comunicación B) Según criterio de la oportunidad C) Según criterio de la necesidad. D) Según criterio del destino. E) Según criterio de la temporalidad.
A) El cliente B) El Producto. C) El Precio. D) La Plaza. E) La Promoción.
A) Con porcentajes relacionados B) Cualitativa o cuantitativamente C) Con gráficas a escala D) Con expertos estadísticos. E) Manual o sistematizadamente
A) De la clase de pregunta que se realice para hacer la investigación. B) De la cantidad de formularios que se van a utilizar. C) De los recursos financieros o de los equipos disponibles D) Del número de preguntas que tenga el formulario. E) Del tiempo que tarda la investigación
A) El material bueno B) El material incorregible C) El material desechable D) El material incorrecto pero corregible E) El material virtual de la encuesta |