A) Análisis e interpretación B) Publicación C) Tabulación y procesamiento D) Crítica y codificación E) Recolección de datos
A) Comienza la recolección definitiva de datos B) Se elaboran las gráficas C) Se inicia la distribución de las encuestas. D) Se plantea la pregunta de la investigación. E) Se elaboran las tablas de frecuencia
A) Control del número de formularios recolectados. B) Control sobre la calidad de las informaciones recogidas. C) El conocimiento de los encuestados D) La recolección propiamente dicha. E) Distribución del material
A) Rechazar un proyecto planteado con argumentos válidos. B) Clasificar el material primario que procede de la misma investigación C) Conocer la opinión de los encuestados D) Realizar unas gráficas convincentes sobre la investigación realizada. E) Enfrentar las diferentes opiniones de los formularios diligenciados
A) La graficación B) La evaluación C) La discusión D) La publicación E) La interpretación
A) Según criterio de la temporalidad. B) Según criterio de la necesidad. C) Según criterio del destino. D) Según criterio de la comunicación E) Según criterio de la oportunidad
A) El Producto. B) La Plaza. C) El Precio. D) La Promoción. E) El cliente
A) Con gráficas a escala B) Cualitativa o cuantitativamente C) Con expertos estadísticos. D) Con porcentajes relacionados E) Manual o sistematizadamente
A) De la cantidad de formularios que se van a utilizar. B) Del tiempo que tarda la investigación C) Del número de preguntas que tenga el formulario. D) De la clase de pregunta que se realice para hacer la investigación. E) De los recursos financieros o de los equipos disponibles
A) El material virtual de la encuesta B) El material incorregible C) El material bueno D) El material incorrecto pero corregible E) El material desechable |