A) Claude Lévi-Strauss.
B) Bronisław Malinowski.
C) Ludwig von Bertalanffy.
D) Marcel Mauss.

A) La tendencia de los sistemas a mantener un equilibrio constante.
B) La jerarquía de roles en una sociedad.
C) La capacidad de alcanzar un mismo objetivo a través de diferentes caminos.
D) La adaptación de un individuo a su entorno específico.

A) El enfoque estructural-funcionalista se centra en la resolución de conflictos dentro de una comunidad.
B) El enfoque estructural-funcionalista enfatiza la adaptación de los individuos al entorno social.
C) El enfoque de sistemas considera las interacciones dinámicas entre los elementos del sistema.
D) El enfoque de sistemas se enfoca en la estructura social de una comunidad.

A) Para identificar las diferencias culturales entre distintos grupos humanos.
B) Para establecer la jerarquía de roles y estatus en una sociedad.
C) Para analizar las interacciones entre individuos en un entorno social.
D) Porque permite comprender cómo los cambios en un elemento afectan a otros elementos dentro del sistema.

A) Establecen jerarquías de poder dentro de una sociedad.
B) Favorecen la diversidad cultural al permitir la interacción entre grupos distintos.
C) Definen los límites del sistema y regulan las interacciones con el entorno.
D) Son indicadores de conflictos potenciales dentro de una comunidad.

A) Establece la autoridad política dentro de una sociedad.
B) Define los rituales y costumbres de una comunidad.
C) Determina la organización y las relaciones entre los elementos del sistema.
D) Influye en la diversidad cultural de un grupo humano.

A) La adaptación de los individuos a nuevas circunstancias culturales.
B) La conflictividad constante entre diferentes grupos sociales.
C) La capacidad del sistema de mantener un equilibrio interno frente a cambios externos.
D) La evolución gradual de las normas y valores de una sociedad.

A) La evolución de las prácticas rituales en distintas comunidades.
B) La influencia de factores medioambientales en la cultura humana.
C) La diversidad de roles y estatus en una sociedad.
D) Los procesos de retroalimentación y control en los sistemas complejos.

A) Genera cambios drásticos y transformaciones fundamentales en la sociedad.
B) Fomenta la competencia y los conflictos entre diferentes grupos sociales.
C) Promueve la diversidad cultural y la adaptación a entornos cambiantes.
D) Ayuda a mantener la estabilidad y equilibrio del sistema frente a perturbaciones externas.

A) Diversidad.
B) Evolución.
C) Interconexión.
D) Adaptación.