A) Enfriamiento, cristalización y endurecimiento B) Fusión, solidificación y deformación. C) Enfriamiento rápido, expansión y contracción D) Nucleación, crecimiento de cristales y formación de estructura granular
A) Equiaxiales y columnares. B) Sustitucionales e intersticiales. C) Policristalinos y monocristalinos D) Cristalinos y amorfos
A) Covalente B) Van Der Waals C) Metálico D) Iónico
A) 1 B) 2 C) 4 D) 3
A) Átomos sueltos B) Enlaces iónicos C) Moléculas D) Redes cristalinas
A) Los materiales cristalinos tienen átomos organizados en patrones repetitivos, mientras que los amorfos no tienen un orden definido B) Los materiales cristalinos no pueden conducir electricidad, mientras que los amorfos sí C) )Los materiales amorfos son siempre líquidos y los cristalinos son sólidos D) Los materiales amorfos tienen mayor densidad que los cristalinos
A) Combinación de metales y otros elementos para mejorar sus propiedades mecánicas y químicas B) Sustancia sólida compuesta por varios metales fusionados para formar un material con características específicas. C) Mezcla de dos o más metales o de un metal y no metal
A) Compuestos químicos con la misma fórmula molecular pero diferente estructura. B) Diferentes elementos que comparten la misma estructura cristalina. C) Sustancias que resultan de la combinación de dos o más elementos en proporciones fijas D) Diferentes formas estructurales en las que puede existir un mismo elemento.
A) No presenta patrones de organización atómica. B) Se derrite en un rango amplio de temperaturas. C) Tiene una estructura interna desordenada. D) Sus átomos están dispuestos de forma regular y repetitiva.
A) Tiene un punto de fusión definido. B) Sus átomos están organizados en un patrón repetitivo. C) Forma cristales perfectos al solidificarse. D) Presenta una estructura interna desordenada.
A) Se relaciona entre la síntesis y el procesamiento, la estructura y las propiedades de los materiales. B) Es un campo interdisciplinario de ciencia e ingeniería. Estudia y manipula la composición y estructura de los materiales. Transforma materiales en útiles dispositivos o estructuras. C) Es un campo amplio en el que solo se estudian diversos métodos de identificación de redes cristalinas. D) Estudio de la composición de los polímeros.
A) El diamante contiene impurezas que lo hacen más duro, mientras que el grafito es puro. B) El diamante y el grafito tienen diferente número de protones en sus átomos de carbono C) El grafito tiene más electrones que el diamante, lo que lo hace conductor. D) Sus átomos están organizados en estructuras cristalinas distintas, lo que afecta sus propiedades.
A) Porque sus enlaces iónicos impiden el flujo de corriente. B) Porque los átomos de carbono están muy separados entre sí C) Porque tiene una estructura en capas con electrones móviles. D) Porque sus átomos de carbono forman enlaces covalentes que no dejan electrones libres
A) Al estudio de las propiedades químicas de los materiales B) A la composición atómica de un material C) Al análisis de la reactividad de los compuestos químicos D) A la forma, estructura y configuración de un material o sustancia.
A) Austenita, ferrita, perlita B) Austenita, ledeburita, cementita, perlita C) Perlita, cementita
A) Para ver la forma de los cristales B) Para identificar los planos cristalinos en una celda unitaria C) Para estudiar el deslizamiento de las imperfecciones en una red cristalina D) Para medir el tamaño de los átomos en una celda unitaria
A) (222) B) (121) C) (232) D) (212) E) (221)
A) Su color y textura B) El tamaño del material C) La temperatura ambiente D) Sus enlaces atómicos y su estructura cristalina
A) Ambos materiales se comportan de la misma manera B) Los metales se deforman fácilmente comparado con los cerámicos, los cuales se fracturan antes de sufrir una deformación plástico significativa C) Los cerámicos se deforman más fácilmente que los metales |