A) El proceso de desarrollo del autoconcepto a través de las interacciones sociales. B) La tendencia a juzgar a los demás basándose en las primeras impresiones. C) La pérdida de autoconciencia y responsabilidad individual en un grupo. D) El sesgo cognitivo por el que uno cree que es mejor que los demás.
A) Teoría que se centra en la base genética de los rasgos de personalidad. B) Teoría que explica el impacto del refuerzo positivo en el comportamiento. C) Teoría que describe el impacto de la disonancia cognitiva en la toma de decisiones. D) Teoría según la cual los individuos definen su autoconcepto en función de su pertenencia a grupos sociales.
A) El proceso de formarse impresiones de los demás basándose en las primeras impresiones. B) Tendencia a sobrestimar el grado en que los demás comparten nuestras creencias y comportamientos. C) Tendencia a juzgar a los demás basándose en estereotipos. D) La tendencia de los individuos a ajustarse a las normas del grupo.
A) Muzafer Sherif. B) Solomon Asch. C) Stanley Milgram. D) Philip Zimbardo.
A) El impacto del castigo en el comportamiento. B) Conflicto y cooperación intergrupal. C) El poder de la autoridad para influir en el comportamiento. D) Los efectos del refuerzo positivo en el aprendizaje.
A) Teoría según la cual los individuos aprenden observando los comportamientos de los demás y las consecuencias de dichos comportamientos. B) Teoría que se centra en las predisposiciones genéticas que determinan el comportamiento. C) Teoría que explica el papel de la disonancia cognitiva en la toma de decisiones. D) Teoría que describe el impacto de la polarización del grupo en la toma de decisiones.
A) Teoría que describe cómo interpretan los individuos la retroalimentación. B) Teoría según la cual los individuos toman decisiones basándose en la maximización de los beneficios y la minimización de los costes. C) Teoría que se centra en los sesgos egoístas en la toma de decisiones. D) Teoría que explica el impacto del castigo en el comportamiento.
A) Stanley Milgram. B) Philip Zimbardo. C) Solomon Asch. D) Leon Festinger.
A) Tendencia a basarse en estereotipos a la hora de juzgar a los demás. B) Tendencia a atribuir nuestras propias acciones a factores internos mientras que atribuimos las acciones de los demás a factores externos. C) Tendencia a sobrestimar el impacto de los factores situacionales. D) Tendencia a atribuir nuestras propias acciones a factores externos mientras que atribuimos las acciones de los demás a factores internos.
A) Teoría según la cual el contacto directo entre grupos hostiles puede reducir los prejuicios. B) Teoría que explica el papel de la obediencia en la formación del comportamiento. C) Teoría que describe el impacto del pensamiento de grupo en la toma de decisiones. D) Teoría que se centra en la facilitación social en entornos de grupo.
A) Tendencia a dar respuestas socialmente aceptables en lugar de respuestas sinceras. B) Tendencia a basarse en las primeras impresiones a la hora de juzgar a los demás. C) Tendencia a ajustarse a las normas del grupo. D) Tendencia a atribuir el comportamiento de los demás a factores externos.
A) Tendencia a creer que los demás prestan más atención a nuestro aspecto y comportamiento de lo que realmente lo hacen. B) Tendencia a sobrestimar la exactitud de nuestros juicios. C) Tendencia a ajustarse a las normas del grupo para evitar destacar. D) El sesgo cognitivo por el que uno se cree mejor que los demás.
A) Autoconcepto B) Esquema C) Error fundamental de atribución D) Identidad social
A) Estereotipos B) Prejuicios hacia el intragrupo C) Etnocentrismo D) Homogeneidad de los grupos externos
A) Polarización de grupo. B) Holgazanería social. C) Efecto espectador. D) Sesgo interesado.
A) Conformidad. B) Desindividuación. C) Pensamiento de grupo. D) Facilitación social.
A) Prejuicios B) Estereotipo C) Discriminación D) Racismo
A) Pensamiento de grupo B) Disonancia cognitiva C) Conformidad D) Sesgo de confirmación
A) Tendencia a favorecer al propio grupo en detrimento de los demás. B) Tendencia a basarse en estereotipos a la hora de juzgar a los demás. C) El sesgo cognitivo social en el que uno cree que es menos susceptible a los sesgos. D) Tendencia a juzgar a los demás basándose en las primeras impresiones.
A) Teoría que se centra en las predisposiciones genéticas que determinan el comportamiento. B) Teoría según la cual los individuos se ajustan a las expectativas de la sociedad. C) Teoría que describe el impacto de la disonancia cognitiva en la toma de decisiones. D) Teoría que explica el impacto del refuerzo positivo en el comportamiento.
A) Conformidad B) Internalización C) Identificación D) Obediencia
A) 25% B) 75% C) 65% D) 50%
A) Xenofobia B) Racismo C) Etnocentrismo D) Estereotipos
A) Sesgo de confirmación. B) Prejuicios egoístas. C) Error fundamental de atribución. D) Prejuicio del intragrupo.
A) Conformidad. B) Altruismo. C) Obediencia. D) Holgazanería social.
A) Dilema moral B) Obediencia C) Holgazanería social D) Disonancia cognitiva |