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La lógica del descubrimiento científico de Karl Popper - Examen
Contribuido por: Soto
  • 1. ¿Cuál es la premisa principal del criterio de falsabilidad de Popper?
A) Una teoría debe ser ampliamente aceptada.
B) Hay que demostrar que una teoría es cierta.
C) Una teoría requiere verificación empírica.
D) Una teoría debe ser comprobable y refutable.
  • 2. ¿Cuál sugiere Popper que es el papel de las hipótesis en la ciencia?
A) Son simples conjeturas.
B) Afirman las teorías existentes.
C) Deberían aceptarse sin cuestionarlas.
D) Deben someterse a pruebas rigurosas.
  • 3. En el contexto de las teorías científicas, ¿a qué se refiere la "demarcación"?
A) La aceptación de paradigmas científicos.
B) La recogida de datos experimentales.
C) El proceso de distinguir la ciencia de lo que no lo es.
D) La confirmación de las teorías.
  • 4. En "La lógica del descubrimiento científico", ¿qué destaca Popper sobre la investigación científica?
A) Requiere un estricto cumplimiento de los métodos tradicionales.
B) Implica conjeturas audaces e intentos rigurosos de refutarlas.
C) Implica observaciones pasivas y recogida de datos.
D) Se basa en el consenso entre los científicos.
  • 5. ¿Qué afirmación refleja la opinión de Popper sobre las leyes científicas?
A) Equivalen a verdades matemáticas.
B) Siempre deben generar predicciones confirmadas.
C) Se prueban y pueden falsificarse, no verificarse.
D) Se demuestran ciertas si se observan repetidamente.
  • 6. ¿Cuál es la postura de Popper sobre las teorías que no pueden falsarse?
A) Son especulativas pero valiosas.
B) Cumplen una función práctica.
C) No son científicos.
D) Son verdades establecidas.
  • 7. Según Popper, ¿cuál es el estatus de una teoría científica después de haber sido falsada?
A) Se afirma como una verdad potencial.
B) Ya no se considera una teoría científica válida.
C) Se mantiene como una aproximación útil.
D) Se reforma para dar cabida a las pruebas.
  • 8. En el marco de Popper, ¿cuál es la función principal de los experimentos?
A) Validar los conocimientos existentes.
B) Reunir pruebas irrefutables.
C) Poner a prueba la posible falsedad de las teorías.
D) Confirmar la exactitud de las predicciones.
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