A) Ecuestres B) Patricios C) Esclavos D) Plebeyos
A) Ediles B) Tribunas C) Cónsules D) Censores
A) República B) Monarquía C) Dictadura D) Tiranía
A) Marco Antonio B) Julio César C) Escipión el Africano D) Pompeyo
A) Tribuna B) Pretor C) Cónsul D) Censor
A) Cuestores B) Dictadores C) Ediles D) Censura
A) Centumviri B) Cuestores C) Centuriones D) Guardia Pretoriana
A) Pretores B) Ediles C) Censura D) Cuestores
A) Senado B) Curia Hostilia C) Consejo de la Plebe D) Libros sibilinos
A) Asesinato de Julio César B) Guerras púnicas C) Saqueo de Roma por los visigodos D) Batalla de Actium
A) Eran exclusivamente responsables de declarar la guerra. B) Ejercían poderes religiosos, militares y judiciales. C) Solo podían presidir las asambleas, sin tener otros poderes. D) No tenían influencia sobre las Asambleas.
A) Los ciudadanos plebeyos obtuvieron los mismos derechos políticos. B) Los tribunos fueron abolidos. C) Los patricios perdieron todo el poder político. D) El Senado se convirtió en el único órgano de gobierno.
A) Evolucionó sustancialmente y significativamente durante casi quinientos años. B) El Senado se convirtió en el único órgano de gobierno. C) Permaneció inalterada desde el período del Reino Romano. D) Fue codificada en un único documento escrito desde sus inicios.
A) Actuaba como un consejo consultivo para el Senado. B) Era responsable de elegir a los magistrados. C) No tenía un papel o poder significativo. D) Tenía plena autoridad legislativa.
A) El Senado adquirió un poder sin precedentes sobre las Asambleas. B) Los plebeyos perdieron sus derechos políticos. C) Los magistrados ya no pudieron vetarse mutuamente. D) Esto condujo a la república hacia una guerra civil.
A) A través de debates y discusiones abiertas entre los miembros de la asamblea. B) Las decisiones se tomaban mediante sorteo. C) Por consenso, después de largas deliberaciones. D) Después de escuchar a los oradores, el presidente podía solicitar una votación directa a favor o en contra.
A) Ambas eran asambleas formales para la promulgación de leyes. B) Los comicios eran reuniones formales donde se tomaban decisiones legales, mientras que la contio era un foro no oficial en el que no se tomaban decisiones con valor legal. C) Los comicios y la contio cumplían funciones idénticas. D) Ambos eran reuniones informales para anuncios públicos.
A) Representar intereses extranjeros. B) Debatir activamente y rechazar proyectos de ley. C) Redactar nueva legislación de forma independiente. D) Servir como un símbolo de legitimidad más que como un órgano deliberativo.
A) Un consejo de ancianos. B) Los tribunos militares. C) El Senado. D) Treinta lictores.
A) El pretor. B) El censores. C) El pontífice máximo. D) El cónsul.
A) 193 grupos de votantes. B) 100 grupos de votantes. C) 300 grupos de votantes. D) 50 grupos de votantes.
A) 471 a.C. B) 241 a.C. C) 495 a.C. D) 287 a.C.
A) Senatus consultum ultimum B) Lex Hortensia C) Lex Caecilia Didia D) Plebiscitum Ovinium
A) Los debates nunca se interrumpían prematuramente. B) Aprobación inmediata de todas las propuestas. C) Una votación por aclamación. D) Un obstruccionismo mediante la prolongación del debate hasta el anochecer.
A) Por medio de rituales religiosos. B) A través de los votos populares. C) A través de las normas sociales aristocráticas. D) Mediante la aplicación militar.
A) Cinco años B) Dos años C) Diez años D) Un año
A) El cursus honorum B) El imperium C) Los auspicios D) La prórroga
A) Administrar justicia. B) Proponer leyes. C) Organizar las Feriae Latinae anuales (un festival de primavera). D) Liderar ejércitos consulares separados.
A) Dos B) Ocho C) Seis D) Cuatro
A) Estrategia militar B) Derecho romano C) Festivales religiosos D) Infraestructura civil
A) Administrar justicia. B) Comandar ejércitos. C) Proponer leyes. D) Organizar festividades religiosas.
A) Liderar campañas militares. B) Juzgar casos criminales. C) Nombrar a los cónsules. D) Realizar el censo.
A) Poder B) Sacrosanto C) Imperio D) Autoridad
A) Autoridad B) Auxilium C) Imperio D) Intercesión
A) Llevar a cabo juicios B) Nombrar a los tribunos C) Evaluar la moral pública D) Dirigir operaciones militares
A) Magister equitum (Jefe de la caballería) B) Questor (Tesurero) C) Dictador D) Aedile (Edomo)
A) Questores B) Vigintisexviri C) Ediles D) Dictadores
A) Interrex B) Dictador C) Edil D) Questor
A) Declaraban la guerra a los enemigos. B) Su número en esta etapa temprana no está claro. C) Recaudaban impuestos. D) Había exactamente diez tribunos.
A) Julio César B) Pompeyo C) Erich Gruen D) Antonio
A) Expansión de territorios B) Reducción del poder militar C) Reforma integral D) Abolición completa
A) Antonio y Octavio B) Los partidarios de Pompeyo C) Ciudadanos romanos D) Los libertadores
A) El asesinato de Julio César. B) El establecimiento del Senado. C) La exitosa ascensión al poder del emperador Tiberio en el año 14 d.C. D) La creación del triunvirato. |