A) Período Pueblo I B) Era Pueblo III C) Era Pueblo II D) Era del sistema Chacoano
A) Sipapu B) Kiva C) Presa de contención D) Prokiva
A) Far View House B) Chetro Ketl C) Pueblo Bonito D) Peñasco Blanco
A) Descubrimiento de nuevas técnicas agrícolas. B) Introducción de la construcción con mampostería. C) Colapso del sistema de Chaco y sequía en la cuenca de San Juan. D) Expansión de la influencia de Chaco.
A) Menor dependencia de los cultivos domesticados B) Disminución de la mano de obra agrícola C) Mayor movilidad de las viviendas y los campos cultivados D) Mayor tala de árboles que redujo el hábitat de las especies silvestres
A) 50.000 personas B) 15.000 personas C) 8.000 personas D) 22.000 personas
A) 100 años B) 50 años C) 30 años D) 69 años
A) Período Pueblo I B) Época Pueblo II C) Época Pueblo III D) Época del sistema Chacoano
A) 1260 B) 1275 C) 1300 D) 1281
A) Protokivas. B) Torres y estructuras de múltiples muros. C) Edificios construidos con entramado de postes y barro. D) Presas de contención.
A) Cien años B) Doscientos años C) Aproximadamente cincuenta años D) Veinte años
A) Estrés por sequía B) Introducción de reservorios de mampostería C) Disminución de la población D) Colapso de la influencia de Chaco
A) Disminuciones moderadas B) Aumentos significativos C) Disminución gradual D) Población estable
A) 1300 a 1350 B) 900 a 1150 C) 1276 a 1299 D) 1130 a 1180
A) Construir edificios grandes de varios pisos. B) Depender exclusivamente de productos importados. C) Permanecer en lugares fijos cerca de fuentes de agua. D) Trasladar viviendas y campos como parte de su estrategia agrícola.
A) Relaciones comerciales estables con las regiones circundantes B) Disminución de los bienes importados y aislamiento de las regiones circundantes C) Expansión de la influencia de Chaco D) Aumento de los bienes importados
A) Reservorios de mampostería. B) Terrazas cercanas a los canales de drenaje. C) El "sipapu", un agujero excavado en el norte de la cámara. D) Presas de contención.
A) Introducción de la construcción en mampostería. B) Sequía severa entre 1130 y 1180. C) Colapso del sistema de Chaco. D) Expansión de la influencia de Chaco.
A) Condiciones agrícolas estables B) Una expansión de la influencia de la cultura Chaco C) Una rápida disminución de la población en muchas áreas de la cuenca del río San Juan D) Un aumento del crecimiento poblacional
A) Mayor movilidad de las viviendas B) Estabilidad de los niveles de población C) Reducción del hábitat para especies vegetales y animales silvestres D) Menor dependencia de los cultivos domesticados
A) Proximidad a fuentes de agua y tierras de cultivo. B) Introducción de la construcción en mampostería. C) Disminución de la dependencia de los cultivos domesticados. D) Expansión de la influencia de la cultura Chaco.
A) Expansión de la influencia de Chaco. B) Introducción de la construcción en mampostería. C) Colapso del sistema de Chaco. D) Aumento de la producción local.
A) Construcción de edificios masivos de varios pisos. B) Edificios de estilo "post and mud jacal" (postes y barro). C) Protokivas. D) Presas de contención.
A) Migración debido al colapso del sistema de Chaco y a la sequía. B) Disminución de la dependencia de los cultivos cultivados. C) Expansión de la influencia de Chaco. D) Introducción de la construcción en mampostería.
A) Introducción de la construcción en mampostería. B) 69 años de precipitaciones por debajo del promedio y temperaturas bajas. C) Mayor prosperidad agrícola. D) Expansión de la influencia de Chaco.
A) Condado de San Juan B) Condado de Dolores C) Condado de Montezuma D) Condado de La Plata
A) El presidente Theodore Roosevelt B) El presidente Franklin D. Roosevelt C) El presidente Woodrow Wilson D) El presidente Harry S. Truman
A) 100.000 acres B) 75.000 acres C) 30.000 acres D) 52.485 acres (212 km²)
A) Mesa azul B) Cañón blanco C) Acantilado rojo D) Montaña de mesa verde
A) Cultura Basketmaker B) Pueblos Arcaicos C) Complejo de las Colinas del Frente D) Pueblo Ancestral
A) Indígenas paleolíticos B) Pueblo ancestral C) Cultura Basketmaker D) Pueblos arcaicos
A) Pueblos ancestrales (Ancestral Puebloans) B) Tradición Folsom C) Cultura Basketmaker D) Cultura Clovis
A) La Cuenca de Albuquerque B) El Plateau de Pajarito C) El Río Chama D) El Valle del Río Grande
A) Puntas de proyectil de Basketmaker B) Puntas de proyectil de Puebloan C) Puntas de proyectil de Folsom D) Puntas de proyectil de Clovis
A) 7000 a.C. B) 4000 a.C. C) 6000 a.C. D) 5000 a.C.
A) Urbano. B) Principalmente nómadas. C) Totalmente sedentarios. D) Agrícola.
A) Embalses artificiales B) Un aumento en la capa de nieve combinado con las lluvias de primavera C) Sistemas fluviales D) Oasis desérticos
A) Figuras humanas. B) Peces. C) Generalmente, se asemejaban a ovejas o ciervos. D) Aves.
A) El Mar Caribe, a través de Colorado. B) El Golfo de California, a través de Utah. C) La costa atlántica, a través de Nuevo México. D) La costa del Pacífico, a través de Arizona.
A) Desapareció por completo B) Sí, hubo un auge C) Se mantuvo sin cambios D) No, hubo un declive
A) Contenedores hechos de piel de animales B) Calabazas C) Recipientes de cerámica D) Cestas revestidas con brea
A) 600 d.C. B) 500 d.C. C) 700 d.C. D) 775 d.C.
A) 600 B) 900 C) 750 D) 800
A) 850 B) 900 C) Después de 650 D) 750
A) 800 B) 860 C) 850 D) 880
A) 1000 pies cuadrados B) 800 pies cuadrados C) 500 pies cuadrados D) 1200 pies cuadrados
A) Cañón de Chaco B) Grandes Llanuras C) Mesa Verde D) Río San Juan
A) Intercambio de bienes con tribus vecinas B) Canibalismo C) Pesca en ríos cercanos D) Caza de animales grandes
A) Patrón de precipitación bimodal B) Tormentas tropicales C) Temporada de monzones D) Eventos de El Niño
A) Confianza en la caza y la recolección. B) Dependencia excesiva de los cultivos de maíz. C) Uso de herramientas de piedra. D) Construcción de grandes edificios comunitarios.
A) Oeste B) Norte C) Sur D) Este
A) Madera B) Arenisca dura C) Arcilla D) Ladrillo
A) Un observatorio astronómico. B) Una estructura residencial para la élite. C) Una fortificación defensiva. D) Un mercado para el intercambio de bienes.
A) El equinoccio. B) Un eclipse solar. C) El punto de máxima declinación lunar. D) El solsticio de verano.
A) Monumentos históricos de la ingeniería civil a nivel nacional. B) Sitios del Patrimonio Mundial. C) Maravillas arqueológicas del mundo. D) Reservas naturales protegidas.
A) Siglo XII B) Siglo XIII C) Siglo XI D) Siglo XIV
A) La evidencia arqueológica sugiere que se consumía raramente. B) Se consideraban animales sagrados. C) Eran venenosos. D) Era difícil capturarlos.
A) Amaranto B) Chenopodium C) Frutos del nopal D) Bayas de enebro
A) La región de los Cuatro Rincones B) Cañón de Chelly C) México D) Zona del borde de Mogollon
A) Cuencos de pasta marrón B) Cerámica de color gris C) Jarrones con superficie corrugada D) Cerámica decorada con motivos negros sobre fondo blanco
A) Blanco B) Gris C) Rojo D) Negro
A) Los Hopi B) Los Zuni C) Los Navajo D) Los Apache
A) Clima continental húmedo con veranos secos (Dsa) B) Clima mediterráneo C) Clima de selva tropical D) Clima subtropical húmedo
A) 6b B) 8a C) 7b D) 5a
A) 32 °F (0 °C) B) 20 °F (-6 °C) C) -0.1 °F (-17.8 °C) D) -10 °F (-23 °C)
A) Cinco grados Fahrenheit (2.5 °C) más frío. B) Típicamente, diez grados Fahrenheit (5 °C) más frío. C) No hay una diferencia significativa. D) Quince grados Fahrenheit (8 °C) más cálido.
A) Juniper/Pino (23) B) Pradera C) Bosque de hoja caduca D) Selva tropical
A) Cima de la meseta B) Base del cañón C) Fondo del valle D) Park Point
A) Alto contenido de grava B) Alto contenido de arcilla C) Alto contenido de limo D) Alto contenido de arena
A) Gruesas capas de arenisca B) Delgadas capas de carbón C) Invertebrados fosilizados D) Pendientes de cañón de color amarillo
A) Período Permiano B) Período Cuaternario C) Período Jurásico D) Período Cretácico hasta el Terciario temprano
A) Inmensos cañones B) Planicies extensas C) Cordilleras D) Grandes lagos
A) 1868 B) 1885 C) 1873 D) 1776
A) El tratado de 1868 B) El Acuerdo de Nuevo México C) El tratado de 1873 D) El acuerdo del Estudio Hayden
A) Francisco Atanasio Domínguez B) Virginia McClurg C) Silvestre Vélez de Escalante D) John Moss
A) Francisco Atanasio Domínguez B) William Henry Jackson C) Virginia McClurg D) John Moss
A) Virginia McClurg B) John Moss C) El geólogo William H. Holmes D) Francisco Atanasio Domínguez
A) La Exploración de Mesa Verde B) La Expedición del New York Daily Graphic C) La Expedición Hayden de 1876 D) El Informe del Tratado con los Ute de 1868
A) 1893 B) 1891 C) 18 de diciembre de 1888 D) 1889
A) Narrativas históricas B) Métodos científicos C) Técnicas fotográficas D) Estrategias de venta comercial
A) Lucy Peabody B) Theodore Roosevelt C) Robert Heyder D) Virginia McClurg
A) Virginia McClurg B) Theodore Roosevelt C) Jesse Walter Fewkes D) Lucy Peabody
A) 1976 B) 1906 C) 1915 D) 1889
A) Trabajadores del Cuerpo de Conservación Civil B) Jesse Walter Fewkes C) Equipo del Proyecto Arqueológico de Wetherill Mesa D) Servicio de Parques Nacionales
A) 1966 B) 1987 C) 1978 D) 2015
A) 1966 B) 2015 C) 1978 D) 1987
A) Templo del Sol B) Palacio de los Acantilados C) Casa de Spruce Tree D) Distrito administrativo de Mesa Verde
A) Durante la década de 1920, con la introducción de ceremonias indígenas. B) Incluso antes de la creación oficial del parque. C) Después de la creación oficial del parque en 1906. D) En 1911, cuando el gobierno de los Estados Unidos quería asegurar más territorio.
A) Ambientalistas no indígenas B) James McLaughlin C) Jesse L. Nusbaum D) Los nativos americanos Ute
A) 81530 B) 81430 C) 81330 D) 81230
A) 30 millas B) 10 millas C) 25 millas D) 20 millas (32 km)
A) Jurisdicción compartida entre el gobierno federal y el estatal B) Jurisdicción federal exclusiva C) Jurisdicción local D) Jurisdicción estatal
A) Cinco B) Dos C) Cuatro D) Tres
A) 1975 B) 2000 C) 1995 D) 1987
A) Diseño art déco B) Diseño culturalmente apropiado C) Diseño modernista D) Diseño de estilo colonial revival
A) 1000 B) 300 C) 800 D) 593
A) 60 B) 30 C) 45 D) 20
A) 1910 B) 1899 C) 1905 D) 1920 |