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Roberth Anibal marca Huaman
Contribuido por: Marca
  • 1. ¿Qué son los números reales?
A) Son el conjunto de todos los números que pueden representarse en la recta numérica
B) Son los números que solo tienen decimales.
C) Son los números que solo sirven para contar objetos.
D) Son los números usados únicamente en computadoras.
E) Son únicamente los números positivos.
  • 2. ¿Por qué surgieron los números racionales o fracciones?
A) Porque los romanos inventaron las calculadoras.
B) Porque solo servían para escribir fechas.
C) Porque los números naturales no bastaban para repartir o medir cantidades
D) Porque eran necesarios para contar estrellas.
E) Porque los números naturales desaparecieron.
  • 3. ¿Cómo usaban las fracciones los antiguos egipcios?
A) Para medir terrenos después de las inundaciones del río Nilo
B) Para escribir jeroglíficos.
C) Para construir pirámides de oro
D) Para fabricar armas.
E) Para medir la velocidad del viento.
  • 4. ¿Qué descubrieron los matemáticos griegos al estudiar la diagonal de un cuadrado?
A) Que la diagonal siempre era un número entero.
B) Que el cuadrado no tenía diagonal.
C) Que la diagonal era igual al perímetro
D) Que la diagonal medía exactamente 2.
E) Que √2 no puede expresarse como una fracción y es un número irracional.
  • 5. ¿Qué es un número irracional?
A) Un número negativo.
B) Un número que no puede escribirse como una fracción de dos enteros
C) Un número que puede escribirse como una fracción exacta
D) Un número que siempre termina en cero.
E) Un número entero.
  • 6. ¿Quién fue Brahmagupta y cuál fue su aporte?
A) Un científico que descubrió la gravedad
B) Un navegante que descubrió América.
C) Un rey egipcio que inventó las pirámides.
D) Un matemático indio que desarrolló reglas para el cero y los números negativos.
E) Un filósofo griego creador de la geometría.
  • 7. ¿Qué representan los números negativos y el cero?
A) El tamaño de los planetas.
B) Los colores del arcoíris.
C) Solo la edad de las personas.
D) La cantidad de letras de una palabra.
E) Los negativos representan pérdidas o deudas y el cero la ausencia de cantidad o equilibrio.
  • 8. ¿Quiénes formalizaron los números reales?
A) Pitágoras y Euclides.
B) Isaac Newton y Galileo Galilei.
C) Arquímedes y Tales de Mileto.
D) René Descartes y Pascal.
E) Richard Dedekind y Georg Cantor
  • 9. ¿Por qué son importantes los números reales en la actualidad?
A) Porque solo se utilizan en relojes.
B) Porque reemplazan a las letras del alfabeto.
C) Porque permiten realizar mediciones y cálculos precisos en la ciencia, la tecnología y la vida diaria.
D) Porque solo sirven para jugar videojuegos.
E) Porque únicamente se usan en las escuelas.
  • 10. ¿Cómo se relacionan los números reales con el GPS?
A) El GPS calcula colores y sonidos
B) El GPS funciona sin usar números
C) El GPS utiliza números reales para calcular con precisión la ubicación mediante señales de satélites.
D) El GPS solo sirve para medir la temperatura.
E) El GPS solo sirve para medir la temperatura.
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