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Psicología anormal - Examen
Contribuido por: Bustamante
  • 1. La psicología anormal es la rama de la psicología que se centra en el estudio y tratamiento de los trastornos mentales y los comportamientos anormales. Explora las causas y manifestaciones de trastornos psicológicos como la depresión, la esquizofrenia, los trastornos de ansiedad y los trastornos de la personalidad. La psicología anormal trata de comprender los factores que contribuyen al desarrollo de estos trastornos, incluidas las influencias genéticas, biológicas, psicológicas y sociales. Los enfoques de tratamiento en psicología anormal pueden incluir terapia, medicación y otras intervenciones destinadas a ayudar a las personas a gestionar y superar sus problemas de salud mental. A través de la investigación y la práctica clínica, la psicología anormal desempeña un papel crucial en la mejora de nuestra comprensión de la salud mental y la mejora de las vidas de las personas afectadas por trastornos psicológicos.

    ¿Cuál de los siguientes es un síntoma común de la depresión?
A) Visión borrosa
B) Energía excesiva
C) Tristeza persistente
D) Aumento del apetito
  • 2. ¿Qué es una fobia?
A) Una deformidad física
B) Un instrumento musical
C) Un miedo irracional
D) Una gran afición
  • 3. ¿Qué trastorno se caracteriza por ataques de pánico repentinos e imprevistos?
A) Trastorno obsesivo-compulsivo
B) Trastorno de pánico
C) Trastorno del espectro autista
D) Trastorno alimentario
  • 4. ¿Qué neurotransmisor suele asociarse a la esquizofrenia?
A) Serotonina
B) Acetilcolina
C) Dopamina
D) Endorfinas
  • 5. ¿Cuál es un síntoma común del trastorno de ansiedad generalizada (TAG)?
A) Preocupación excesiva
B) Alegría
C) Calma
D) Optimismo
  • 6. ¿Qué trastorno implica un ciclo de episodios maníacos y depresivos?
A) Trastorno del habla
B) Problemas de visión
C) Trastorno de insomnio
D) Trastorno bipolar
  • 7. ¿Qué categoría de trastornos incluye afecciones que implican síntomas físicos reales sin una causa física clara?
A) Síntoma somático y trastornos relacionados
B) Trastornos botánicos
C) Trastornos astronómicos
D) Trastornos zoológicos
  • 8. ¿Qué trastorno se caracteriza por pensamientos no deseados persistentes y comportamientos repetitivos?
A) Trastorno de tartamudez
B) Trastorno de mentalidad colectiva
C) Trastorno afectivo estacional
D) Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC)
  • 9. ¿Cuál es el tratamiento habitual de las fobias?
A) Terapia de exposición
B) Clases de canto
C) Halterofilia
D) Ver películas de terror
  • 10. ¿Qué trastorno se caracteriza por una separación de la realidad?
A) Esquizofrenia
B) Trastorno de ansiedad social
C) Trastorno bipolar
D) Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
  • 11. ¿Qué teoría sugiere que el comportamiento anormal es el resultado de conflictos inconscientes?
A) Teoría matemática
B) Teoría jurídica
C) Teoría psicoanalítica
D) Teoría musical
  • 12. ¿Qué rama de la psicología aplica teorías de la psicología anormal para evaluar, comprender y tratar afecciones?
A) Psicología cognitiva.
B) Psicología del desarrollo.
C) Psicología social.
D) Psicología clínica.
  • 13. ¿Qué tipos de comportamientos en la psicología anormal sugieren que una persona es vulnerable e incapaz de afrontar el estrés ambiental?
A) Comportamientos maladaptativos.
B) Comportamientos socialmente aceptables.
C) Comportamientos neutrales.
D) Comportamientos adaptativos.
  • 14. ¿Quién formuló la hipótesis de que los desequilibrios en los humores del cuerpo podrían provocar enfermedades mentales?
A) Hipócrates.
B) Carl Jung.
C) B.F. Skinner.
D) Sigmund Freud.
  • 15. ¿Qué tipo de temperamento se asocia con un exceso de flema, según la teoría de los cuatro humores?
A) Melancolía.
B) Optimismo.
C) Tendencia a la irritabilidad.
D) Fatiga.
  • 16. ¿Cuál era el apodo que se le daba al asilo de Santa María de Belén en Londres?
A) Casa de Belén.
B) Hospital Real.
C) Bedlam.
D) Asilo de Londres.
  • 17. ¿Quién defendió el trato humano hacia los pacientes en instituciones mentales a finales del siglo XVIII?
A) Carl Rogers.
B) Sigmund Freud.
C) B.F. Skinner.
D) Philippe Pinel.
  • 18. ¿Qué novela y película posterior de 1946 destacaron las deficientes condiciones de la atención en salud mental?
A) Chicas Perversas (Girl, Interrupted).
B) El Laberinto de la Locura (The Snake Pit).
C) Volver al Nido (One Flew Over the Cuckoo's Nest).
D) Despertares (Awakenings).
  • 19. ¿Cuál fue uno de los resultados más importantes de la novela 'The Snake Pit' de Mary Jane Ward?
A) Resultó en leyes más estrictas contra las prácticas psiquiátricas.
B) Generó preocupación pública por una atención a la salud mental más humana.
C) Introdujo nuevas teorías psicológicas.
D) Condujo al cierre de todos los asilos en Estados Unidos.
  • 20. ¿Qué financió la Ley Hill-Burton?
A) Escuelas para niños con discapacidades.
B) Hospitales de salud mental.
C) Centros de investigación para estudios neurológicos.
D) Hospitales solo para enfermedades físicas.
  • 21. ¿Cuál era uno de los objetivos del movimiento de higiene mental?
A) Desarrollar nuevas pruebas psicológicas.
B) Crear un sistema de clasificación para todas las enfermedades.
C) Promover el bienestar físico de las personas con problemas de salud mental.
D) Establecer programas educativos para psicólogos.
  • 22. ¿Quién jugó un papel fundamental en la concienciación sobre los abusos que sufrieron las personas con enfermedades mentales en el siglo XIX?
A) Sigmund Freud.
B) Ivan Pavlov.
C) Dorothea Dix.
D) John Watson.
  • 23. ¿Qué tradición atribuye comportamientos anormales a agentes externos como demonios o espíritus?
A) Paradigma psicológico
B) Explicaciones sobrenaturales
C) Movimiento de salud comunitaria
D) Paradigma biológico
  • 24. ¿Qué figura histórica rechazó la idea de que los comportamientos anormales eran causados por brujas, demonios y espíritus?
A) Paracelso
B) Sigmund Freud
C) John F. Kennedy
D) Carl Jung
  • 25. ¿Qué paradigma se centra en las causas humanísticas, cognitivas y conductuales de la psicopatología?
A) Paradigma biológico
B) Movimiento de salud comunitaria
C) Paradigma psicológico
D) Tradición sobrenatural
  • 26. ¿Qué métodos utilizaban los antiguos egipcios y hebreos para combatir a los espíritus malignos o demonios?
A) Encierro y castigo físico
B) Exorcismo
C) Drenaje de fluidos cerebrales
D) Trepanación (perforación del cráneo)
  • 27. ¿Cuál era un tratamiento común durante la época de los griegos y romanos para las enfermedades mentales?
A) Exorcismo a través de rituales religiosos
B) Encierro y castigos físicos
C) Trepanación
D) Drenaje de fluidos del cerebro
  • 28. En las sociedades de cazadores-recolectores, ¿qué se creía que causaba comportamientos anómalos?
A) Contexto social
B) Herencia genética
C) Posesión por espíritus malignos
D) Desequilibrios químicos en el cerebro
  • 29. ¿Qué práctica consistía en realizar un agujero en el cráneo de una persona para liberar espíritus malignos?
A) Trepanación
B) Tratamiento farmacológico
C) Exorcismo
D) Taxonomía del comportamiento desviado
  • 30. ¿Quiénes fueron los dos inquisidores católicos que escribieron 'El Martillo de las Brujas'?
A) Kendra Cherry, máster en educación.
B) Hipócrates y sus colaboradores.
C) Galeno.
D) Dos inquisidores católicos sin nombre.
  • 31. Según la tradición biológica, ¿a qué se atribuyen los trastornos psicológicos?
A) Contexto social
B) Espíritus malignos
C) Desarrollo psicológico deficiente
D) Causas biológicas
  • 32. ¿Qué médico romano expandió las ideas de Hipócrates y desarrolló una importante corriente de pensamiento dentro de la tradición biológica?
A) Galeno
B) Los autores de 'El Martillo de los Brujas'
C) Hipócrates
D) Kendra Cherry, máster en educación
  • 33. ¿A qué término se refiere la variedad de círculos de influencia que afectan a un individuo, desde amigos cercanos hasta instituciones globales?
A) Influencias conductuales.
B) Influencias cognitivas.
C) Influencias psicodinámicas.
D) Influencias socioculturales.
  • 34. ¿Cuál es el término para explicar un trastorno utilizando solo una única idea o perspectiva?
A) Causalidad múltiple.
B) Reduccionismo.
C) Modelo de diatésis y estrés.
D) Causalidad multifactorial.
  • 35. ¿Qué concepto define la anormalidad como una desviación de una norma determinada estadísticamente?
A) Anormalidad estadística
B) Comportamiento desviado
C) Anormalidad psicométrica
D) Combinaciones
  • 36. ¿Qué rango de puntajes de coeficiente intelectual (CI) podría indicar, según la evaluación psicométrica, que una persona tiene una discapacidad de aprendizaje?
A) Superior a 130.
B) Por debajo de aproximadamente 70-75.
C) Exactamente 100.
D) Entre 85 y 115.
  • 37. ¿Cuál de las siguientes opciones no es siempre un signo de enfermedad mental?
A) Anormalidad estadística
B) TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad)
C) Comportamiento desviado
D) Esquizofrenia
  • 38. ¿Qué aspecto genético está asociado con la esquizofrenia?
A) Anormalidad estadística
B) Solo factores ambientales
C) Etiología genética
D) Altos puntajes de coeficiente intelectual
  • 39. ¿Qué nos indica una anomalía psicométrica sobre la condición real o los problemas de un individuo?
A) Su estatus social.
B) Poco sobre su condición real o sus problemas.
C) Su nivel exacto de coeficiente intelectual (CI).
D) Todo sobre su condición.
  • 40. ¿Cuál de las siguientes características no es necesariamente un indicador de enfermedad mental según la definición estadística de anormalidad?
A) Bajos puntajes de coeficiente intelectual
B) Esquizofrenia
C) Extrema riqueza
D) TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad)
  • 41. ¿Cuál de las siguientes características no está asociada con el trastorno de la personalidad antisocial?
A) Engaño
B) Manipulación de los demás
C) Falta de remordimiento
D) Empatía
  • 42. ¿Qué modelo sugiere que el trastorno de identidad disociativo es causado por traumas pasados inevitables?
A) Modelo sociocognitivo
B) Modelo cognitivo-conductual
C) Modelo conductual
D) Modelo postraumático
  • 43. ¿Cuál de las siguientes características se asocia comúnmente con el trastorno de personalidad antisocial?
A) Compasión
B) Honestidad
C) Mentira patológica
D) Empatía
  • 44. ¿Cuál de las siguientes características NO se asocia típicamente con el trastorno de personalidad antisocial?
A) Engaño
B) Crueldad
C) Indiferencia
D) Falta de remordimiento
  • 45. ¿Cuál es un síntoma común asociado con el trastorno de ansiedad generalizada?
A) Dificultad para concentrarse
B) Miedo a las alturas
C) Evitación de recordatorios del evento traumático
D) Sentimientos de vergüenza y culpa relacionados con un trauma
  • 46. ¿Qué enfoque considera la anormalidad como resultado de trastornos biológicos en el cerebro?
A) Somatogénico
B) Psicogénico
C) Psicología humanista
D) Catártico
  • 47. ¿Qué trastorno implica un miedo y una evitación extremos de objetos o situaciones específicas?
A) Trastorno de estrés postraumático
B) Trastorno de pánico
C) Trastorno de ansiedad generalizada
D) Fobia específica
  • 48. ¿Qué sección del DSM-5 incluye los criterios diagnósticos y los códigos?
A) Sección III
B) Sección I
C) Sección II
D) Apéndice
  • 49. ¿Cuál es un síntoma del trastorno de estrés postraumático que implica una mayor conciencia?
A) Hipervigilancia
B) Dificultad para concentrarse
C) Inquietud sin motivo aparente
D) Irritabilidad hacia objetos específicos
  • 50. ¿Desde qué año la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha utilizado la CIE-10 en sus Estados miembros?
A) 1994
B) 2000
C) 1985
D) 2010
  • 51. ¿A qué capítulo del CIE-10 corresponden los trastornos mentales y del comportamiento?
A) Capítulo diez
B) Capítulo tres
C) Capítulo siete
D) Capítulo cinco
  • 52. ¿Qué perspectiva dentro de la psicología anormal se centra en los comportamientos observables?
A) Cognitiva
B) Genética
C) Médica
D) Conductual
  • 53. ¿Qué perspectiva enfatiza los pensamientos internos, las percepciones y el razonamiento en los trastornos psicológicos?
A) Médica
B) Cognitiva
C) Genética
D) Conductual
  • 54. ¿Cuál es el porcentaje esperado de que los gemelos monozigóticos compartan las mismas enfermedades, basándose únicamente en la genética?
A) 75%
B) 25%
C) 50%
D) 100%
  • 55. ¿Qué factor biológico causante implica desequilibrios que afectan la salud mental?
A) Desequilibrios de neurotransmisores
B) Estudios genéticos
C) Interacciones sociales
D) Factores ambientales
  • 56. ¿Qué factor sistémico interviene tanto en las recaídas de la esquizofrenia como en la anorexia nerviosa?
A) Recuerdos reprimidos
B) Expresión emocional negativa
C) Factores desencadenantes relacionados con el estrés
D) Sistemas familiares
  • 57. ¿Quién fue una figura clave en el desarrollo del psicoanálisis después de Freud?
A) James Watson
B) Anna Freud
C) Carl Rogers
D) B. F. Skinner
  • 58. ¿Qué papel juegan los sueños en la terapia psicoanalítica?
A) Se utilizan para lograr la autorrealización.
B) Ayudan a identificar los factores desencadenantes del estrés.
C) Refuerzan los comportamientos adaptativos.
D) Proporcionan información sobre la mente inconsciente.
  • 59. ¿Quién está asociado con el concepto de autorrealización en la terapia humanista?
A) Carl Rogers
B) Sigmund Freud
C) James Watson
D) B. F. Skinner
  • 60. ¿Cuál de los siguientes es un síntoma común que la terapia cognitivo-conductual (TCC) busca tratar?
A) Trastornos de personalidad
B) Esquizofrenia
C) Depresión
D) Trastorno bipolar
  • 61. ¿Qué trastorno no relacionado con la salud mental ha demostrado ser beneficiado por la terapia cognitivo-conductual (TCC)?
A) Diabetes
B) Esclerosis múltiple
C) Asma
D) Hipertensión
  • 62. ¿Cuál es el objetivo principal de las terapias sistémicas familiares?
A) Mejorar las relaciones dentro de las familias a través de la intervención terapéutica.
B) Separar a los miembros de la familia para comprender mejor sus problemas.
C) Centrarse en la terapia individual para cada miembro de la familia.
D) Proporcionar manejo de medicamentos para niños.
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