Los gases + Propiedades de los gases

Contribuido por: Jara

__	1.	Calor	A.	Todo lo que nos rodea.
__	2.	Energía cinética	B.	Sus partículas se encuentran muy unidas.
__	3.	Gas	C.	Las partículas están más separadas.
__	4.	Ley de los gases	D.	El humo de una chimenea
__	5.	Liquido	E.	Partículas en movimiento.
__	6.	Materia	F.	Espacio que ocupa la materia.
__	7.	Partícula	G.	Tipo de energía.
__	8.	Presión	H.	Lo más pequeño de la materia.
__	9.	Sólido	I.	Ejercer fuerza sobre un material.
__	10.	Volumen	J.	Ley de Charles.

11. La imagen muestra que un gas está:

A) Recibiendo presión y sus partículas se separan.
B) Recibiendo presión y sus partículas se juntan.
C) Recibiendo calor y aumenta su volumen.
D) Recibiendo calor y disminuye su volumen

12. Al presionar un gas, sus partículas:

A) Se juntan aumentando su volumen.
B) Se separan y disminuyen su volumen.
C) Se juntan y aumentan su movimiento.
D) Se juntan y disminuyen el volumen.

13. La imagen muestra la difusión, porque:

A) Las partículas de distinto gas tienen energía calórica.
B) Partículas de distintos gases se unen.
C) Partículas de distintos gases se mezclan.
D) Las partículas están en movimiento.

14. En los días de frio, el aire de los neumáticos de la bicicleta pierden presión, esto se debe a:

A) Las partículas disminuyen en cantidad cuando hay baja temperatura.
B) Las partículas tienen menor energía cinética cuando aumenta la temperatura.
C) Las particulas aumentan su cantidad cuando aumenta la temperatura.
D) Las partículas tienen menos energía cinética cuando disminuye la temperatura.

15. El experimento de la imagen sirve para demostrar que:

A) Los gases tienen presión
B) Los gases tienen masa.
C) Los gases ocupan espacio.
D) Los gases tienen temperatura.

16. La imagen es un ejemplo de que los gases tienen:

A) Fluidez
B) Compresibilidad
C) Difusión.
D) Presión

17. Los gases no poseen forma propia, pero:

A) Necesitan estar en un espacio abierto.
B) Necesitan estar en un espacio amplio.
C) Ocupan una parte del recipiente que los contiene.
D) Ocupan todo el volumen del recipiente cerrado.

18. La imagen A y la imagen B, representan respectivamente:

A) A y B representan un gas.
B) A un gas y B un líquido
C) A un líquido y B un sólido
D) A un gas y B un sólido

19. La imagen se relaciona con:

A) En el laboratorio hay implementos de vidrio.
B) No debemos desechar implementos quebrados.
C) Debemos cuidar los vidrios.
D) No debemos usar recipientes o implementos quebrados.

20. La imagen nos dice que:

A) No se debe jugar en el laboratorio
B) No se debe usar delantal en el laboratorio
C) No se debe andar arriba de un compañero.
D) No se debe caminar en el laboratorio

21. En el laboratorio deberíamos:

A) Usar delantal y ropa de forma ordenada.
B) Usar delantal
C) Usar las mangas largas.
D) Usar delantal blanco

22. La imagen nos dice que no es seguro:

A) Estar muy apegados a los compañeros.
B) Trasladar objetos
C) Limpiar el mesón de trabajo

23. La imagen nos dice que:

A) No debemos usar delantal
B) No debemos usar joyas.
C) No debemos medir temperatura

24. La imagen muestra a un líquido, ¿qué podemos decir de sus partículas?

A) Sus partículas están muy separadas
B) Sus partículas están quietas
C) Sus partículas poseen energía cinética

25. En la imagen las partículas pasan de mayor presión a menor presión, ¿Qué puede suceder entre ellas?

A) Disminuye su energía y volumen
B) Aumentan su temperatura y volumen
C) Aumentan su energía y volumen

26. En la imagen se observa como las partículas de un gas escapan por un pequeño espacio, esta propiedad que tiene el gas, se llama:

A) Compresión
B) Difusión
C) Fluidez

27. Los globos aerostáticos se movilizan gracias a las características que poseen los gases, tales como:

A) Aumentar su energía cinética en presencia de calor.
B) Aumentar su tamaño y masa
C) Aumentar su energía cinética en presencia de aire

28. ¿Qué sucede en un gas cuando disminuimos su temperatura?

A) Todas son correctas
B) Disminuye la energía de sus partículas cinética
C) Disminuye su volumen
D) Disminuye la presión contra el recipiente

29. En la imagen del experimento, la variable independiente es:

A) calor que reciben las partículas
B) energía cinética de las partículas
C) presión de las partículas

30. En la imagen del experimento, la variable dependiente es:

A) La fuente de calor.
B) La energía cinética y volumen de las partículas.
C) El tamaño del globo

31. La imagen sirve para explicar la Ley de:

A) Gay Lussac
B) Charles
C) Boyle

32. ¿Por qué se infla el globo?

A) Porque el calor hace que crezcan las partículas.
B) Porque el calor provoca movimiento de las partículas.
C) Porque llegan más partículas.

33. El globo puede llegar a explotar, esto se debería a qué:

A) El globo es de un material muy poco resistente.
B) Las partículas ejercen mucha presión contra las paredes del globo.
C) Las partículas ejercen mucho calor contra las paredes del globo

34. El gráfico muestra que a medida que aumentamos la temperatura de un gas, este:

A) Aumenta su presión
B) Aumenta su volumen
C) Disminuye su volumen

Examen creado con That Quiz — el sitio de matemáticas.