A) 90º B) 120º C) 360º D) 180º
A) 150º B) 90º C) 60º D) 180º
A) obtuso. B) llano. C) recto. D) agudo. E) completo.
A) 288° B) 108° C) 208° D) 98°
A) adyacentes. B) de igual medida. C) suplementarios. D) completos. E) complementarios.
A) 50º B) 20º C) 70º D) 60º E) 90º
A) 100º B) 80º C) 90º D) 180º E) 120º
A) 15º B) 275º C) 5º D) 90º E) 95º
A) 360º B) 45º C) 100º D) 180º E) 90º
A) 90º B) más de 90º C) menos de 90º D) menos de 180º E) 360º
A) obtuso. B) llano. C) recto. D) agudo. E) completo.
A) No B) Sí
A) Sí B) No
A) Sí B) No
A) Sí B) No
A) Cuatro. B) Uno. C) Dos. D) Ninguno. E) Tres.
A) Cuatro. B) Seis. C) Cinco. D) Tres. E) Ninguno.
A) Seis. B) Cinco. C) Cuatro. D) Tres. E) Ninguno.
A) Sí. B) No.
A) No. B) Sí.
A) No. B) Sí.
A) Sí. B) No.
A) Sí. B) No.
A) No. B) Sí.
A) Sí. B) No.
A) No. B) Sí.
A) Sí. B) No.
A) lo que sea; siempre que el resultado de sumarlos sea menor a 360º. B) lo que le falta para medir entre los dos 180º. C) menos de 40º. D) lo que le falta para medir entre los dos 90º. E) lo mismo; también 40º.
A) 360º B) depende de lo que midan sus ángulos; cada uno puede dar un resultado distinto. C) 90º D) 180º E) ´más de 90º pero menos de 180º.
A) tres ángulos. B) Ninguna respuesta propuesta es correcta. C) dos ángulos. D) cinco ángulos. E) cuatro ángulos.
A) un ángulo recto y dos obtusos. B) un ángulo recto, uno obtuso y uno agudo. C) un ángulo recto y dos agudos. D) tres ángulos rectos. E) cuatro ángulos rectos.
A) siempre de más de 180º pero menos de 360º. B) Ninguna respuesta propuesta es correcta. C) siempre de 360º. D) siempre de más de 90º pero menos de 180º. E) diferente, según midan sus ángulos.
A) siempre da 90º. B) siempre da diferente, según mida cada uno de ellos. C) Ninguna respuesta propuesta es correcta. D) siempre da 180º. E) siempre da 360º.
A) horas, minutos y segundos. B) grados, minutos y segundos. C) metros o cualquier otra unidad de longitud. D) metros cuadrados o cualquier otra unidad de superficie. E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) el barómetro. B) la cinta métrica. C) el transportador de ángulos o semicírculo graduado. D) la regla y el compás. E) el termómetro.
A) rectos. B) agudos. C) obtusos. D) llanos. E) completos.
A) agudos. B) obtusos. C) rectos. D) llanos. E) completos.
A) 180º. B) 360º. C) más de 90º pero menos de 180º. D) menos de 90º. E) más de 90º.
A) 360º. B) menos de 90º. C) más de 90º pero menos de 180º. D) 180º E) más de 90º.
A) 90º. B) 180º. C) menos de 90º. D) más de 90º pero menos de 180º. E) 360º.
A) 55º. B) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. C) 125º D) 305º. E) 35º.
A) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. B) tres ángulos. C) un ángulo. D) dos ángulos. E) cuatro ángulos.
A) por lo menos dos ángulos obtusos.. B) por lo menos un ángulo recto. C) por lo menos dos ángulos rectos.. D) por lo menos un ángulo obtuso. E) por lo menos un ángulo agudo.
A) por lo menos tres ángulos rectos. B) por lo menos dos ángulos rectos. C) por lo menos tres ángulos agudos. D) por lo menos dos ángulos agudos. E) por lo menos dos ángulos obtusos.
A) Falso B) Verdadero
A) tres ángulos obtusos. B) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. C) dos ángulos obtusos. D) los tres ángulos iguales (de la misma medida). E) un ángulo obtuso.
A) dos ángulos agudos. B) ningún ángulo agudo. C) por lo menos un ángulo agudo. D) los tres ángulos agudos. E) todos los ángulos iguales (de la misma medida).
A) todos los ángulos iguales. B) dos ángulos rectos. C) los cuatro ángulos rectos y los lados paralelos dos a dos. D) todos los ángulos rectos. E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. B) se llama igualado. C) se llama equiángulo. D) se llama obtusángulo. E) se llama acutángulo.
A) rectángulo. B) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. C) obtusángulo. D) acutángulo.
A) dos ángulos. B) cuatro ángulos. C) cinco ángulos. D) tres ángulos. E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) completos. B) agudos. C) obtusos. D) rectos. E) llanos.
A) Depende de cómo sea el romboide. B) Verdadero C) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) Verdadero. B) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) Falso B) Verdadero
A) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. B) siempre da 180º C) siempre da 360º D) dependera de cómo sea cada uno de ellos, así que cada vez puede dar un resultado diferente.
A) agudo. B) llano. C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) obtuso. E) recto.
A) obtuso. B) agudo. C) llano. D) recto. E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) Falso B) Verdadero C) Depende de cómo sea el triángulo.
A) El metro. B) El m2 C) El litro. D) El kilogramo. E) El grado sexagesimal.
A) Que lo divide en dos ángulos. B) Que queda más bonito. C) Que medirá 90º en total. D) Que lo divide en dos ángulos iguales.
A) La regla. B) El metro. C) El transportador de ángulos o semicírculo graduado. D) El compás. E) La escuadra y el cartabón.
A) Depende de cada triángulo. B) La suma de los tres siempre dará 180º. C) Los triángulos no tienen ángulos. D) Más de 90º y menos de 180º.
A) Cuando sus tres ángulos son agudos. B) Cuando tiene un ángulo obtuso, uno recto y el tercero es agudo. C) Cuando sus tres lados son iguales. D) Cuando tiene dos ángulos agudos, E) Cuando tiene un ángulo agudo.
A) Entre los cuatro 360º. B) Entre los cuatro 180º C) Unos más y otros menos, pero siempre entre 180º y 360º. D) Depende de cada cuadrilátero.
A) 60º B) 360º C) 90º D) Depende. E) 180º
A) 360º B) 60º C) Depende de si es acutángulo, rectángulo u obtusángulo. D) 90º E) 180º
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) un rectángulo o un trapecio. B) un cuadrado o un rectángulo. C) un cuadrado o un rombo. D) No hay cuadriláteros que tengan los cuatro ángulos rectos. E) rombo o un romboide.
A) un rombo. B) un romboide. C) un trapecio. D) No hay cuadriláteros que tengan dos ángulos rectos. E) un trapezoide.
A) un rombo o un romboide. B) un cuadrado o un rectángulo. C) un rombo o un trapecio. D) No hay cuadriláteros paralelogramos que tengan dos ángulos agudos y dos obtusos. E) un trapecio o un trapezoide.
A) un trapecio o un trapezoide. B) un trapezoide. C) un trapecio. D) un romboide o un trapecio. E) No hay cuadriláteros no paralelogramos que tengan dos ángulos agudos y dos obtusos.
A) Todos agudos. B) Todos obtusos. C) Dos rectos y dos obtusos. D) Dos agudos y dos rectos. E) Dos agudos y dos obtusos.
A) el ángulo B = 151º B) el ángulo B = 29º C) el ángulo B = 90º D) el ángulo B = 180º
A) el ángulo C = 90º B) el ángulo C = 180º C) el ángulo C = 151º D) el ángulo C = 29º
A) suplementarios. B) complementarios. C) obtusos. D) llanos. E) opuestos por el vértice.
A) complementarios. B) obtusos. C) llanos. D) suplementarios. E) opuestos por el vértice.
A) 180º B) 90º C) 316º D) 136º E) 46º
A) 180º B) 46º C) 136º D) 90º E) 316º
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) 109º B) 71º C) No se puede averiguar. D) 90º E) 180º
A) No es un triángulo. B) acutángulo. C) equiángulo. D) rectángulo. E) obtusángulo. |