A) 120º B) 180º C) 90º D) 360º
A) 180º B) 60º C) 150º D) 90º
A) completo. B) agudo. C) obtuso. D) llano. E) recto.
A) 108° B) 208° C) 288° D) 98°
A) adyacentes. B) de igual medida. C) completos. D) suplementarios. E) complementarios.
A) 70º B) 90º C) 50º D) 20º E) 60º
A) 180º B) 100º C) 120º D) 80º E) 90º
A) 15º B) 90º C) 275º D) 5º E) 95º
A) 360º B) 180º C) 90º D) 100º E) 45º
A) 360º B) menos de 90º C) 90º D) más de 90º E) menos de 180º
A) completo. B) obtuso. C) agudo. D) recto. E) llano.
A) No B) Sí
A) Sí B) No
A) No B) Sí
A) No B) Sí
A) Cuatro. B) Uno. C) Tres. D) Dos. E) Ninguno.
A) Tres. B) Cuatro. C) Seis. D) Cinco. E) Ninguno.
A) Cinco. B) Ninguno. C) Cuatro. D) Tres. E) Seis.
A) No. B) Sí.
A) Sí. B) No.
A) No. B) Sí.
A) Sí. B) No.
A) Sí. B) No.
A) Sí. B) No.
A) No. B) Sí.
A) No. B) Sí.
A) Sí. B) No.
A) lo que le falta para medir entre los dos 90º. B) menos de 40º. C) lo que le falta para medir entre los dos 180º. D) lo mismo; también 40º. E) lo que sea; siempre que el resultado de sumarlos sea menor a 360º.
A) depende de lo que midan sus ángulos; cada uno puede dar un resultado distinto. B) 90º C) 360º D) ´más de 90º pero menos de 180º. E) 180º
A) tres ángulos. B) Ninguna respuesta propuesta es correcta. C) cinco ángulos. D) cuatro ángulos. E) dos ángulos.
A) un ángulo recto, uno obtuso y uno agudo. B) un ángulo recto y dos agudos. C) tres ángulos rectos. D) un ángulo recto y dos obtusos. E) cuatro ángulos rectos.
A) diferente, según midan sus ángulos. B) siempre de más de 90º pero menos de 180º. C) siempre de 360º. D) Ninguna respuesta propuesta es correcta. E) siempre de más de 180º pero menos de 360º.
A) siempre da 360º. B) siempre da 180º. C) Ninguna respuesta propuesta es correcta. D) siempre da 90º. E) siempre da diferente, según mida cada uno de ellos.
A) metros cuadrados o cualquier otra unidad de superficie. B) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. C) metros o cualquier otra unidad de longitud. D) horas, minutos y segundos. E) grados, minutos y segundos.
A) la cinta métrica. B) el transportador de ángulos o semicírculo graduado. C) el termómetro. D) el barómetro. E) la regla y el compás.
A) llanos. B) obtusos. C) agudos. D) rectos. E) completos.
A) agudos. B) llanos. C) completos. D) obtusos. E) rectos.
A) 180º. B) más de 90º. C) más de 90º pero menos de 180º. D) 360º. E) menos de 90º.
A) 360º. B) más de 90º. C) 180º D) menos de 90º. E) más de 90º pero menos de 180º.
A) 360º. B) menos de 90º. C) 90º. D) más de 90º pero menos de 180º. E) 180º.
A) 125º B) 55º. C) 305º. D) 35º. E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) dos ángulos. B) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. C) tres ángulos. D) un ángulo. E) cuatro ángulos.
A) por lo menos un ángulo agudo. B) por lo menos un ángulo obtuso. C) por lo menos dos ángulos obtusos.. D) por lo menos un ángulo recto. E) por lo menos dos ángulos rectos..
A) por lo menos dos ángulos rectos. B) por lo menos tres ángulos rectos. C) por lo menos dos ángulos obtusos. D) por lo menos tres ángulos agudos. E) por lo menos dos ángulos agudos.
A) Verdadero B) Falso
A) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. B) los tres ángulos iguales (de la misma medida). C) tres ángulos obtusos. D) un ángulo obtuso. E) dos ángulos obtusos.
A) por lo menos un ángulo agudo. B) los tres ángulos agudos. C) ningún ángulo agudo. D) todos los ángulos iguales (de la misma medida). E) dos ángulos agudos.
A) todos los ángulos iguales. B) dos ángulos rectos. C) todos los ángulos rectos. D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. E) los cuatro ángulos rectos y los lados paralelos dos a dos.
A) se llama igualado. B) se llama obtusángulo. C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) se llama equiángulo. E) se llama acutángulo.
A) acutángulo. B) rectángulo. C) obtusángulo. D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) tres ángulos. B) cinco ángulos. C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) dos ángulos. E) cuatro ángulos.
A) obtusos. B) rectos. C) agudos. D) llanos. E) completos.
A) Depende de cómo sea el romboide. B) Verdadero C) Falso
A) Falso B) Verdadero
A) Falso B) Verdadero
A) Falso B) Verdadero.
A) Falso B) Verdadero
A) Verdadero B) Falso
A) Falso B) Verdadero
A) siempre da 180º B) siempre da 360º C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) dependera de cómo sea cada uno de ellos, así que cada vez puede dar un resultado diferente.
A) obtuso. B) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. C) llano. D) recto. E) agudo.
A) recto. B) obtuso. C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) llano. E) agudo.
A) Falso B) Verdadero C) Depende de cómo sea el triángulo.
A) El metro. B) El litro. C) El grado sexagesimal. D) El kilogramo. E) El m2
A) Que lo divide en dos ángulos. B) Que lo divide en dos ángulos iguales. C) Que queda más bonito. D) Que medirá 90º en total.
A) El metro. B) El compás. C) El transportador de ángulos o semicírculo graduado. D) La escuadra y el cartabón. E) La regla.
A) Depende de cada triángulo. B) La suma de los tres siempre dará 180º. C) Los triángulos no tienen ángulos. D) Más de 90º y menos de 180º.
A) Cuando tiene dos ángulos agudos, B) Cuando sus tres lados son iguales. C) Cuando tiene un ángulo agudo. D) Cuando sus tres ángulos son agudos. E) Cuando tiene un ángulo obtuso, uno recto y el tercero es agudo.
A) Depende de cada cuadrilátero. B) Entre los cuatro 360º. C) Unos más y otros menos, pero siempre entre 180º y 360º. D) Entre los cuatro 180º
A) Depende. B) 60º C) 360º D) 180º E) 90º
A) 60º B) 360º C) Depende de si es acutángulo, rectángulo u obtusángulo. D) 180º E) 90º
A) Verdadero. B) Falso.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) un cuadrado o un rombo. B) un rectángulo o un trapecio. C) un cuadrado o un rectángulo. D) No hay cuadriláteros que tengan los cuatro ángulos rectos. E) rombo o un romboide.
A) un romboide. B) No hay cuadriláteros que tengan dos ángulos rectos. C) un trapecio. D) un trapezoide. E) un rombo.
A) un rombo o un romboide. B) un trapecio o un trapezoide. C) un rombo o un trapecio. D) No hay cuadriláteros paralelogramos que tengan dos ángulos agudos y dos obtusos. E) un cuadrado o un rectángulo.
A) un romboide o un trapecio. B) un trapezoide. C) un trapecio. D) No hay cuadriláteros no paralelogramos que tengan dos ángulos agudos y dos obtusos. E) un trapecio o un trapezoide.
A) Todos obtusos. B) Dos agudos y dos obtusos. C) Dos agudos y dos rectos. D) Dos rectos y dos obtusos. E) Todos agudos.
A) el ángulo B = 90º B) el ángulo B = 180º C) el ángulo B = 151º D) el ángulo B = 29º
A) el ángulo C = 151º B) el ángulo C = 90º C) el ángulo C = 29º D) el ángulo C = 180º
A) complementarios. B) llanos. C) opuestos por el vértice. D) obtusos. E) suplementarios.
A) opuestos por el vértice. B) llanos. C) complementarios. D) obtusos. E) suplementarios.
A) 46º B) 136º C) 180º D) 90º E) 316º
A) 180º B) 316º C) 90º D) 46º E) 136º
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) No se puede averiguar. B) 109º C) 90º D) 71º E) 180º
A) rectángulo. B) equiángulo. C) acutángulo. D) obtusángulo. E) No es un triángulo. |