A) 90º B) 180º C) 360º D) 120º
A) 180º B) 90º C) 60º D) 150º
A) recto. B) llano. C) completo. D) obtuso. E) agudo.
A) 98° B) 208° C) 108° D) 288°
A) de igual medida. B) suplementarios. C) completos. D) complementarios. E) adyacentes.
A) 90º B) 50º C) 70º D) 60º E) 20º
A) 100º B) 120º C) 180º D) 80º E) 90º
A) 15º B) 90º C) 5º D) 275º E) 95º
A) 90º B) 100º C) 360º D) 45º E) 180º
A) 360º B) menos de 90º C) menos de 180º D) 90º E) más de 90º
A) llano. B) recto. C) agudo. D) obtuso. E) completo.
A) Sí B) No
A) Sí B) No
A) Sí B) No
A) Sí B) No
A) Cuatro. B) Dos. C) Tres. D) Ninguno. E) Uno.
A) Cinco. B) Seis. C) Cuatro. D) Ninguno. E) Tres.
A) Cuatro. B) Ninguno. C) Tres. D) Seis. E) Cinco.
A) Sí. B) No.
A) Sí. B) No.
A) No. B) Sí.
A) No. B) Sí.
A) No. B) Sí.
A) No. B) Sí.
A) Sí. B) No.
A) No. B) Sí.
A) No. B) Sí.
A) lo que sea; siempre que el resultado de sumarlos sea menor a 360º. B) lo que le falta para medir entre los dos 180º. C) lo que le falta para medir entre los dos 90º. D) menos de 40º. E) lo mismo; también 40º.
A) ´más de 90º pero menos de 180º. B) 180º C) 90º D) 360º E) depende de lo que midan sus ángulos; cada uno puede dar un resultado distinto.
A) dos ángulos. B) tres ángulos. C) Ninguna respuesta propuesta es correcta. D) cuatro ángulos. E) cinco ángulos.
A) un ángulo recto, uno obtuso y uno agudo. B) un ángulo recto y dos obtusos. C) un ángulo recto y dos agudos. D) tres ángulos rectos. E) cuatro ángulos rectos.
A) siempre de más de 90º pero menos de 180º. B) siempre de 360º. C) diferente, según midan sus ángulos. D) Ninguna respuesta propuesta es correcta. E) siempre de más de 180º pero menos de 360º.
A) Ninguna respuesta propuesta es correcta. B) siempre da 180º. C) siempre da diferente, según mida cada uno de ellos. D) siempre da 360º. E) siempre da 90º.
A) grados, minutos y segundos. B) horas, minutos y segundos. C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) metros o cualquier otra unidad de longitud. E) metros cuadrados o cualquier otra unidad de superficie.
A) la cinta métrica. B) el transportador de ángulos o semicírculo graduado. C) la regla y el compás. D) el termómetro. E) el barómetro.
A) agudos. B) obtusos. C) rectos. D) completos. E) llanos.
A) llanos. B) obtusos. C) agudos. D) completos. E) rectos.
A) más de 90º pero menos de 180º. B) menos de 90º. C) 360º. D) más de 90º. E) 180º.
A) 180º B) menos de 90º. C) 360º. D) más de 90º. E) más de 90º pero menos de 180º.
A) menos de 90º. B) más de 90º pero menos de 180º. C) 360º. D) 90º. E) 180º.
A) 305º. B) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. C) 35º. D) 55º. E) 125º
A) cuatro ángulos. B) un ángulo. C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) tres ángulos. E) dos ángulos.
A) por lo menos dos ángulos obtusos.. B) por lo menos un ángulo obtuso. C) por lo menos un ángulo agudo. D) por lo menos un ángulo recto. E) por lo menos dos ángulos rectos..
A) por lo menos tres ángulos rectos. B) por lo menos tres ángulos agudos. C) por lo menos dos ángulos obtusos. D) por lo menos dos ángulos rectos. E) por lo menos dos ángulos agudos.
A) Verdadero B) Falso
A) tres ángulos obtusos. B) los tres ángulos iguales (de la misma medida). C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) dos ángulos obtusos. E) un ángulo obtuso.
A) ningún ángulo agudo. B) todos los ángulos iguales (de la misma medida). C) dos ángulos agudos. D) los tres ángulos agudos. E) por lo menos un ángulo agudo.
A) dos ángulos rectos. B) todos los ángulos iguales. C) todos los ángulos rectos. D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. E) los cuatro ángulos rectos y los lados paralelos dos a dos.
A) se llama acutángulo. B) se llama equiángulo. C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) se llama igualado. E) se llama obtusángulo.
A) rectángulo. B) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. C) obtusángulo. D) acutángulo.
A) cinco ángulos. B) cuatro ángulos. C) dos ángulos. D) tres ángulos. E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) rectos. B) llanos. C) agudos. D) completos. E) obtusos.
A) Falso B) Verdadero C) Depende de cómo sea el romboide.
A) Falso B) Verdadero
A) Verdadero B) Falso
A) Verdadero. B) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) siempre da 360º B) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. C) dependera de cómo sea cada uno de ellos, así que cada vez puede dar un resultado diferente. D) siempre da 180º
A) agudo. B) recto. C) llano. D) obtuso. E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) recto. B) llano. C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. D) obtuso. E) agudo.
A) Depende de cómo sea el triángulo. B) Verdadero C) Falso
A) El metro. B) El grado sexagesimal. C) El m2 D) El kilogramo. E) El litro.
A) Que lo divide en dos ángulos. B) Que medirá 90º en total. C) Que queda más bonito. D) Que lo divide en dos ángulos iguales.
A) El transportador de ángulos o semicírculo graduado. B) La escuadra y el cartabón. C) La regla. D) El compás. E) El metro.
A) Depende de cada triángulo. B) Los triángulos no tienen ángulos. C) Más de 90º y menos de 180º. D) La suma de los tres siempre dará 180º.
A) Cuando tiene dos ángulos agudos, B) Cuando tiene un ángulo obtuso, uno recto y el tercero es agudo. C) Cuando sus tres ángulos son agudos. D) Cuando tiene un ángulo agudo. E) Cuando sus tres lados son iguales.
A) Entre los cuatro 360º. B) Unos más y otros menos, pero siempre entre 180º y 360º. C) Entre los cuatro 180º D) Depende de cada cuadrilátero.
A) 180º B) 90º C) 360º D) 60º E) Depende.
A) 180º B) Depende de si es acutángulo, rectángulo u obtusángulo. C) 60º D) 360º E) 90º
A) Falso. B) Verdadero.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Verdadero. B) Falso.
A) un rectángulo o un trapecio. B) rombo o un romboide. C) un cuadrado o un rombo. D) No hay cuadriláteros que tengan los cuatro ángulos rectos. E) un cuadrado o un rectángulo.
A) un trapezoide. B) un trapecio. C) No hay cuadriláteros que tengan dos ángulos rectos. D) un romboide. E) un rombo.
A) No hay cuadriláteros paralelogramos que tengan dos ángulos agudos y dos obtusos. B) un trapecio o un trapezoide. C) un cuadrado o un rectángulo. D) un rombo o un romboide. E) un rombo o un trapecio.
A) un trapecio o un trapezoide. B) un trapezoide. C) No hay cuadriláteros no paralelogramos que tengan dos ángulos agudos y dos obtusos. D) un trapecio. E) un romboide o un trapecio.
A) Todos agudos. B) Todos obtusos. C) Dos rectos y dos obtusos. D) Dos agudos y dos rectos. E) Dos agudos y dos obtusos.
A) el ángulo B = 180º B) el ángulo B = 90º C) el ángulo B = 29º D) el ángulo B = 151º
A) el ángulo C = 90º B) el ángulo C = 180º C) el ángulo C = 151º D) el ángulo C = 29º
A) opuestos por el vértice. B) obtusos. C) suplementarios. D) llanos. E) complementarios.
A) complementarios. B) opuestos por el vértice. C) obtusos. D) suplementarios. E) llanos.
A) 180º B) 90º C) 46º D) 136º E) 316º
A) 316º B) 90º C) 136º D) 180º E) 46º
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) No se puede averiguar. B) 71º C) 90º D) 180º E) 109º
A) acutángulo. B) obtusángulo. C) No es un triángulo. D) rectángulo. E) equiángulo. |