A) 360º B) 120º C) 180º D) 90º
A) 90º B) 180º C) 60º D) 150º
A) llano. B) recto. C) completo. D) obtuso. E) agudo.
A) 288° B) 208° C) 108° D) 98°
A) completos. B) suplementarios. C) complementarios. D) adyacentes. E) de igual medida.
A) 60º B) 70º C) 20º D) 50º E) 90º
A) 100º B) 180º C) 120º D) 90º E) 80º
A) 5º B) 90º C) 15º D) 95º E) 275º
A) 90º B) 180º C) 100º D) 360º E) 45º
A) más de 90º B) 90º C) menos de 180º D) menos de 90º E) 360º
A) llano. B) completo. C) agudo. D) obtuso. E) recto.
A) No B) Sí
A) Sí B) No
A) No B) Sí
A) No B) Sí
A) Ninguno. B) Cuatro. C) Tres. D) Uno. E) Dos.
A) Cuatro. B) Seis. C) Cinco. D) Ninguno. E) Tres.
A) Cinco. B) Cuatro. C) Ninguno. D) Tres. E) Seis.
A) No. B) Sí.
A) Sí. B) No.
A) No. B) Sí.
A) Sí. B) No.
A) Sí. B) No.
A) No. B) Sí.
A) No. B) Sí.
A) No. B) Sí.
A) No. B) Sí.
A) lo que le falta para medir entre los dos 180º. B) lo que sea; siempre que el resultado de sumarlos sea menor a 360º. C) lo que le falta para medir entre los dos 90º. D) lo mismo; también 40º. E) menos de 40º.
A) depende de lo que midan sus ángulos; cada uno puede dar un resultado distinto. B) 90º C) ´más de 90º pero menos de 180º. D) 180º E) 360º
A) cinco ángulos. B) tres ángulos. C) cuatro ángulos. D) Ninguna respuesta propuesta es correcta. E) dos ángulos.
A) cuatro ángulos rectos. B) un ángulo recto y dos obtusos. C) un ángulo recto, uno obtuso y uno agudo. D) un ángulo recto y dos agudos. E) tres ángulos rectos.
A) Ninguna respuesta propuesta es correcta. B) siempre de más de 90º pero menos de 180º. C) diferente, según midan sus ángulos. D) siempre de 360º. E) siempre de más de 180º pero menos de 360º.
A) siempre da 180º. B) Ninguna respuesta propuesta es correcta. C) siempre da 90º. D) siempre da diferente, según mida cada uno de ellos. E) siempre da 360º.
A) horas, minutos y segundos. B) metros cuadrados o cualquier otra unidad de superficie. C) grados, minutos y segundos. D) metros o cualquier otra unidad de longitud. E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) el barómetro. B) la cinta métrica. C) el transportador de ángulos o semicírculo graduado. D) el termómetro. E) la regla y el compás.
A) rectos. B) completos. C) llanos. D) agudos. E) obtusos.
A) obtusos. B) agudos. C) completos. D) rectos. E) llanos.
A) 180º. B) más de 90º. C) más de 90º pero menos de 180º. D) menos de 90º. E) 360º.
A) más de 90º pero menos de 180º. B) 180º C) 360º. D) más de 90º. E) menos de 90º.
A) menos de 90º. B) 90º. C) 360º. D) más de 90º pero menos de 180º. E) 180º.
A) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. B) 305º. C) 125º D) 55º. E) 35º.
A) dos ángulos. B) cuatro ángulos. C) un ángulo. D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. E) tres ángulos.
A) por lo menos un ángulo recto. B) por lo menos dos ángulos obtusos.. C) por lo menos dos ángulos rectos.. D) por lo menos un ángulo obtuso. E) por lo menos un ángulo agudo.
A) por lo menos dos ángulos agudos. B) por lo menos dos ángulos rectos. C) por lo menos dos ángulos obtusos. D) por lo menos tres ángulos agudos. E) por lo menos tres ángulos rectos.
A) Verdadero B) Falso
A) tres ángulos obtusos. B) dos ángulos obtusos. C) un ángulo obtuso. D) los tres ángulos iguales (de la misma medida). E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) los tres ángulos agudos. B) por lo menos un ángulo agudo. C) todos los ángulos iguales (de la misma medida). D) ningún ángulo agudo. E) dos ángulos agudos.
A) los cuatro ángulos rectos y los lados paralelos dos a dos. B) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. C) dos ángulos rectos. D) todos los ángulos rectos. E) todos los ángulos iguales.
A) se llama equiángulo. B) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. C) se llama acutángulo. D) se llama igualado. E) se llama obtusángulo.
A) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. B) acutángulo. C) obtusángulo. D) rectángulo.
A) dos ángulos. B) tres ángulos. C) cinco ángulos. D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. E) cuatro ángulos.
A) completos. B) agudos. C) llanos. D) rectos. E) obtusos.
A) Verdadero B) Depende de cómo sea el romboide. C) Falso
A) Falso B) Verdadero
A) Verdadero B) Falso
A) Falso B) Verdadero.
A) Verdadero B) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) Falso B) Verdadero
A) siempre da 180º B) siempre da 360º C) dependera de cómo sea cada uno de ellos, así que cada vez puede dar un resultado diferente. D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) obtuso. B) agudo. C) recto. D) llano. E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
A) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta. B) obtuso. C) llano. D) recto. E) agudo.
A) Falso B) Depende de cómo sea el triángulo. C) Verdadero
A) El kilogramo. B) El litro. C) El grado sexagesimal. D) El m2 E) El metro.
A) Que medirá 90º en total. B) Que queda más bonito. C) Que lo divide en dos ángulos iguales. D) Que lo divide en dos ángulos.
A) El transportador de ángulos o semicírculo graduado. B) La regla. C) El compás. D) El metro. E) La escuadra y el cartabón.
A) Depende de cada triángulo. B) Más de 90º y menos de 180º. C) Los triángulos no tienen ángulos. D) La suma de los tres siempre dará 180º.
A) Cuando tiene un ángulo agudo. B) Cuando tiene un ángulo obtuso, uno recto y el tercero es agudo. C) Cuando sus tres lados son iguales. D) Cuando tiene dos ángulos agudos, E) Cuando sus tres ángulos son agudos.
A) Depende de cada cuadrilátero. B) Entre los cuatro 180º C) Unos más y otros menos, pero siempre entre 180º y 360º. D) Entre los cuatro 360º.
A) 360º B) 180º C) 60º D) Depende. E) 90º
A) 360º B) Depende de si es acutángulo, rectángulo u obtusángulo. C) 180º D) 90º E) 60º
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) Falso. B) Verdadero.
A) un cuadrado o un rectángulo. B) un cuadrado o un rombo. C) rombo o un romboide. D) un rectángulo o un trapecio. E) No hay cuadriláteros que tengan los cuatro ángulos rectos.
A) un trapezoide. B) No hay cuadriláteros que tengan dos ángulos rectos. C) un trapecio. D) un rombo. E) un romboide.
A) un trapecio o un trapezoide. B) un rombo o un romboide. C) un rombo o un trapecio. D) un cuadrado o un rectángulo. E) No hay cuadriláteros paralelogramos que tengan dos ángulos agudos y dos obtusos.
A) un romboide o un trapecio. B) No hay cuadriláteros no paralelogramos que tengan dos ángulos agudos y dos obtusos. C) un trapecio. D) un trapezoide. E) un trapecio o un trapezoide.
A) Dos agudos y dos rectos. B) Todos obtusos. C) Todos agudos. D) Dos rectos y dos obtusos. E) Dos agudos y dos obtusos.
A) el ángulo B = 29º B) el ángulo B = 90º C) el ángulo B = 180º D) el ángulo B = 151º
A) el ángulo C = 151º B) el ángulo C = 180º C) el ángulo C = 90º D) el ángulo C = 29º
A) llanos. B) complementarios. C) obtusos. D) suplementarios. E) opuestos por el vértice.
A) suplementarios. B) obtusos. C) llanos. D) opuestos por el vértice. E) complementarios.
A) 316º B) 180º C) 90º D) 46º E) 136º
A) 316º B) 90º C) 180º D) 46º E) 136º
A) Verdadero. B) Falso.
A) Verdadero. B) Falso.
A) Falso. B) Verdadero.
A) 90º B) 180º C) No se puede averiguar. D) 71º E) 109º
A) obtusángulo. B) acutángulo. C) equiángulo. D) rectángulo. E) No es un triángulo. |