A) una oveja es una oveja. B) una piedra una oveja C) un dedo una oveja D) un dedo o una piedra, una oveja.
A) para no perder la cuenta B) para nada C) son un almacén de memoria D) en sustitución a las ovejas
A) ... se debe a los dedos de las manos B) ... tiene diez dígitos C) ... no es el mejor. D) ... es una mejora del sistema unitario
A) en columnas de 5 piedras B) en columnas de 1 piedra C) en columnas de 10 piedras D) en columnas de 2 piedras
A) 1.000 B) 100 C) 100.000 D) 10.000
A) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema decimal B) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema binario C) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema unitario D) Poniendo un marco en el sistema decimal
A) por 2 B) por 1 C) por 10 D) por 5
A) sumando sólo lo que de par B) restando las cantidades C) multiplicando todo D) sumando las cantidades
A) Digitos binarios B) Binario digital C) binario informático tecnológico D) Digital sistema
A) 4 B) 10 C) 15 D) 16
A) el apagado y encendido de una bombilla B) en encendido y apagado de un conmutador C) el encendido y apagado de una bombilla D) el apagado y encendido de un conmutador
A) a través de la ranura del ordenador B) A través de unos cepillos los números se transforman en impulsos eléctricos. C) a través de unas bombillas D) Todas son verdaderas
A) conjunto de instrucciones B) conjunto de ordenes C) todas son falsas D) Conjunto de instrucciones de conmutación
A) todas las anteriores son verdaderas B) los datos C) el programa D) el programa y los datos
A) ... los datos y el programa B) ... los datos C) ... el programa D) .. nada
A) unas tablas de referencia B) el mismo programa C) no es necesario nada D) una calculadora
A) Las que incluyen números y letras B) las que incluyen alfanúmeros C) las que incluyen el alfabeto D) las que incluyen números
A) Ninguna de las anteriores B) Los pasos que da el payaso C) Los pasos que se deben dar para resolver un problema D) Un problema
A) Almacenar grandes cantidades de información. B) Calcular, procesar y almacenar mucha información C) Calcular con números muy grandes D) Procesar mucha información. |