A) una piedra una oveja B) una oveja es una oveja. C) un dedo una oveja D) un dedo o una piedra, una oveja.
A) en sustitución a las ovejas B) para no perder la cuenta C) son un almacén de memoria D) para nada
A) ... tiene diez dígitos B) ... no es el mejor. C) ... se debe a los dedos de las manos D) ... es una mejora del sistema unitario
A) en columnas de 5 piedras B) en columnas de 2 piedras C) en columnas de 10 piedras D) en columnas de 1 piedra
A) 1.000 B) 100.000 C) 10.000 D) 100
A) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema binario B) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema decimal C) Poniendo un marco en el sistema decimal D) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema unitario
A) por 2 B) por 1 C) por 10 D) por 5
A) restando las cantidades B) multiplicando todo C) sumando sólo lo que de par D) sumando las cantidades
A) Digital sistema B) Binario digital C) Digitos binarios D) binario informático tecnológico
A) 4 B) 16 C) 10 D) 15
A) en encendido y apagado de un conmutador B) el apagado y encendido de una bombilla C) el encendido y apagado de una bombilla D) el apagado y encendido de un conmutador
A) a través de unas bombillas B) A través de unos cepillos los números se transforman en impulsos eléctricos. C) Todas son verdaderas D) a través de la ranura del ordenador
A) Conjunto de instrucciones de conmutación B) conjunto de ordenes C) conjunto de instrucciones D) todas son falsas
A) los datos B) el programa y los datos C) el programa D) todas las anteriores son verdaderas
A) ... el programa B) ... los datos y el programa C) .. nada D) ... los datos
A) no es necesario nada B) unas tablas de referencia C) una calculadora D) el mismo programa
A) las que incluyen números B) las que incluyen el alfabeto C) Las que incluyen números y letras D) las que incluyen alfanúmeros
A) Un problema B) Ninguna de las anteriores C) Los pasos que da el payaso D) Los pasos que se deben dar para resolver un problema
A) Calcular, procesar y almacenar mucha información B) Calcular con números muy grandes C) Almacenar grandes cantidades de información. D) Procesar mucha información. |