A) Evaluación de Efectividad de Manejo (EEM) B) RAPPAM (WWF) C) Pomeroy (indicadores biofísicos) D) METT (Banco Mundial/WWF)
A) Áreas de implementación efectiva B) Mapcos participativos C) Estudios de biodiversidad y Formalización de voluntad de propietarios D) Áreas declaradas sin implementación efectiva E) Convenio de involucramiento
A) Estudios de biodiversidad y Formalización de voluntad de propietarios B) Convenio de involucramiento C) Áreas declaradas sin implementación efectiva D) Mapcos participativos E) Áreas de implementación efectiva
A) Involucramiento de pescadores en monitoreo B) Tratado internacional para humedales C) División del área en zonas con usos diferenciados D) Herramienta para evaluar efectividad de manejo E) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad
A) Tratado internacional para humedales B) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad C) Herramienta para evaluar efectividad de manejo D) Involucramiento de pescadores en monitoreo E) División del área en zonas con usos diferenciados
A) División del área en zonas con usos diferenciados B) Tratado internacional para humedales C) Involucramiento de pescadores en monitoreo D) Herramienta para evaluar efectividad de manejo E) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad
A) Involucramiento de pescadores en monitoreo B) Herramienta para evaluar efectividad de manejo C) Tratado internacional para humedales D) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad E) División del área en zonas con usos diferenciados
A) Tratado internacional para humedales B) Herramienta para evaluar efectividad de manejo C) División del área en zonas con usos diferenciados D) Involucramiento de pescadores en monitoreo E) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad
A) Estudios técnicos de biodiversidad, Socialización con comunidades, Formalización de voluntad de propietarios, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP. B) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Elaboración del Plan de Manejo, Socialización con comunidades, Registro en el SNAP. C) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Socialización con comunidades, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP. D) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Socialización con comunidades, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP.
A) Uso Sostenible B) Conservación Estricta
A) Uso Sostenible B) Conservación Estricta
A) Conservación Estricta B) Uso Sostenible
A) Uso Sostenible B) Conservación Estricta
A) Conservación Estricta B) Uso Sostenible
A) Interés económico local B) Tamaño del área C) Potencial turístico D) Conectividad ecológica y especies amenazadas
A) Tratados Internacionales de Conservación B) Constitución de la República (Derechos de la Naturaleza) C) Código Orgánico del Ambiente (COA) D) Ley de Biodiversidad
A) Exclusión de conocimientos tradicionales B) Prohibición total de actividades humanas C) Ecoturismo comunitario D) Centralización de decisiones
A) Ordenanzas locales con aval del MAATE B) Gestionado por comunidades indigenas C) Financiado con presupuesto nacional D) Contrato con propietarios particulares
A) Financiado con presupuesto nacional B) Gestionado por comunidades indigenas C) Contrato con propietarios particulares D) Ordenanzas locales con aval del MAATE
A) Financiado con presupuesto nacional B) Gestionado por comunidades indigenas C) Ordenanzas locales con aval del MAATE D) Contrato con propietarios particulares
A) Financiado con presupuesto nacional B) Gestionado por comunidades indigenas C) Contrato con propietarios particulares D) Ordenanzas locales con aval del MAATE
A) Zonificación B) Filtro grueso C) PSA D) Especie Bandera E) MARISCO
A) Filtro grueso B) Especie Bandera C) PSA D) MARISCO E) Zonificación
A) MARISCO B) Zonificación C) PSA D) Especie Bandera E) Filtro grueso
A) Filtro grueso B) Especie Bandera C) PSA D) MARISCO E) Zonificación
A) 2, 1, 3, 5, 4 B) 2, 1, 5, 3, 4 C) 2, 4, 5, 1, 3 D) 2, 3, 4, 5, 1
A) Técnica Cualitativa B) Técnica Cuantitativa
A) Técnica Cuantitativa B) Técnica Cualitativa
A) Técnica Cualitativa B) Técnica Cuantitativa
A) Técnica Cuantitativa B) Técnica Cualitativa
A) Técnica Cuantitativa B) Técnica Cualitativa
A) Realizar encuestas a comunidades locales. B) Medir la satisfacción de visitantes. C) Analizar parámetros fisicoquímicos del agua. D) Evaluar abundancia y diversidad de especies mediante sonidos.
A) Excluir a las comunidades de la gestión. B) Diseñar infraestructura turística. C) Priorizar áreas de intervención en sistemas de áreas protegidas. D) Eliminar la necesidad de monitoreo.
A) Análisis multivariado. B) Teledetección. C) Mapeo participativo. D) Modelos de distribución de especies.
A) Garantizar la extracción sostenible de recursos naturales para las comunidades locales. B) Priorizar el desarrollo turístico a gran escala dentro de los ecosistemas frágiles. C) Asegurar la conservación de la biodiversidad y mantener las funciones ecológicas esenciales. D) Fomentar exclusivamente un modelo de conservación autoritario sin intervención.
A) Programas de Manejo. B) Monitoreo y Evaluación. C) Plan Operativo Anual. D) Zonificación.
A) a-1, b-3, c-2, d-5 B) a-1, b-5, c-4, d-1 C) a-1, b-3, c-5, d-2 D) a-1, b-3, c-7, d-5
A) 1, 2, 3, 4 B) 4, 2, 3, 1 C) 4, 1, 3, 2 D) 4, 3, 1, 2
A) Amenaza B) Beneficio
A) Beneficio B) Amenaza
A) Amenaza B) Beneficio
A) Amenaza B) Beneficio
A) Amenaza B) Beneficio
A) Eliminar la influencia terrestre en ecosistemas marinos. B) Regular exclusivamente la pesca industrial. C) Restringir el acceso turístico a zonas costeras. D) Organizar la distribución espacial y temporal de actividades humanas para lograr objetivos ecológicos, económicos y sociales.
A) MARISCO. B) Marxan. C) Google Earth. D) SIG.
A) Aumento de la biodiversidad marina. B) Sobreexplotación pesquera. C) Urbanización acelerada. D) Acidificación oceánica.
A) A-4, B-2, C-3, D-5 B) A-4, B-1, C-5, D-3 C) A-4, B-1, C-7, D-5 D) A-4, B-1, C-3, D-5
A) 1-A, 2-B, 3-B, 4-A, 5-A B) 1-B, 2-B, 3-A, 4-B, 5-B C) 1-A, 2-B, 3-A, 4-A, 5-A D) 1-A, 2-B, 3-A, 4-B, 5-A
A) Restauración ecológica. B) Incentivo económico condicionado. C) Vigilancia rotativa. D) Monitoreo biofísico.
A) Recolectar datos científicos. B) Realizar desazolve de canales. C) Educar a turistas. D) Prevenir tala ilegal y sobreexplotación.
A) Eficacia ecológica. B) Sostenibilidad económica. C) Inclusión social.
A) a, b, c, d, e B) c, b, d, e, a C) c, e, d, a, b
A) verdadero B) falso
A) verdadero B) falso
A) falso B) verdadero
A) falso B) verdadero
A) falso B) verdadero |