A) METT (Banco Mundial/WWF) B) Pomeroy (indicadores biofísicos) C) RAPPAM (WWF) D) Evaluación de Efectividad de Manejo (EEM)
A) Áreas de implementación efectiva B) Mapcos participativos C) Convenio de involucramiento D) Áreas declaradas sin implementación efectiva E) Estudios de biodiversidad y Formalización de voluntad de propietarios
A) Mapcos participativos B) Áreas de implementación efectiva C) Convenio de involucramiento D) Estudios de biodiversidad y Formalización de voluntad de propietarios E) Áreas declaradas sin implementación efectiva
A) División del área en zonas con usos diferenciados B) Involucramiento de pescadores en monitoreo C) Herramienta para evaluar efectividad de manejo D) Tratado internacional para humedales E) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad
A) Tratado internacional para humedales B) División del área en zonas con usos diferenciados C) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad D) Involucramiento de pescadores en monitoreo E) Herramienta para evaluar efectividad de manejo
A) Herramienta para evaluar efectividad de manejo B) Involucramiento de pescadores en monitoreo C) Tratado internacional para humedales D) División del área en zonas con usos diferenciados E) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad
A) Tratado internacional para humedales B) División del área en zonas con usos diferenciados C) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad D) Herramienta para evaluar efectividad de manejo E) Involucramiento de pescadores en monitoreo
A) Tratado internacional para humedales B) Herramienta para evaluar efectividad de manejo C) Involucramiento de pescadores en monitoreo D) División del área en zonas con usos diferenciados E) Pesca no reglamentada que amenaza la biodiversidad
A) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Socialización con comunidades, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP. B) Estudios técnicos de biodiversidad, Socialización con comunidades, Formalización de voluntad de propietarios, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP. C) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Elaboración del Plan de Manejo, Socialización con comunidades, Registro en el SNAP. D) Estudios técnicos de biodiversidad, Formalización de voluntad de propietarios, Socialización con comunidades, Elaboración del Plan de Manejo, Registro en el SNAP.
A) Conservación Estricta B) Uso Sostenible
A) Conservación Estricta B) Uso Sostenible
A) Uso Sostenible B) Conservación Estricta
A) Uso Sostenible B) Conservación Estricta
A) Uso Sostenible B) Conservación Estricta
A) Potencial turístico B) Tamaño del área C) Conectividad ecológica y especies amenazadas D) Interés económico local
A) Tratados Internacionales de Conservación B) Ley de Biodiversidad C) Constitución de la República (Derechos de la Naturaleza) D) Código Orgánico del Ambiente (COA)
A) Ecoturismo comunitario B) Centralización de decisiones C) Exclusión de conocimientos tradicionales D) Prohibición total de actividades humanas
A) Contrato con propietarios particulares B) Ordenanzas locales con aval del MAATE C) Gestionado por comunidades indigenas D) Financiado con presupuesto nacional
A) Ordenanzas locales con aval del MAATE B) Financiado con presupuesto nacional C) Contrato con propietarios particulares D) Gestionado por comunidades indigenas
A) Ordenanzas locales con aval del MAATE B) Gestionado por comunidades indigenas C) Financiado con presupuesto nacional D) Contrato con propietarios particulares
A) Financiado con presupuesto nacional B) Gestionado por comunidades indigenas C) Contrato con propietarios particulares D) Ordenanzas locales con aval del MAATE
A) Zonificación B) MARISCO C) Especie Bandera D) Filtro grueso E) PSA
A) Especie Bandera B) PSA C) Zonificación D) MARISCO E) Filtro grueso
A) PSA B) Zonificación C) MARISCO D) Filtro grueso E) Especie Bandera
A) MARISCO B) PSA C) Filtro grueso D) Especie Bandera E) Zonificación
A) 2, 4, 5, 1, 3 B) 2, 3, 4, 5, 1 C) 2, 1, 5, 3, 4 D) 2, 1, 3, 5, 4
A) Técnica Cualitativa B) Técnica Cuantitativa
A) Técnica Cualitativa B) Técnica Cuantitativa
A) Técnica Cuantitativa B) Técnica Cualitativa
A) Técnica Cuantitativa B) Técnica Cualitativa
A) Técnica Cuantitativa B) Técnica Cualitativa
A) Realizar encuestas a comunidades locales. B) Evaluar abundancia y diversidad de especies mediante sonidos. C) Analizar parámetros fisicoquímicos del agua. D) Medir la satisfacción de visitantes.
A) Excluir a las comunidades de la gestión. B) Eliminar la necesidad de monitoreo. C) Priorizar áreas de intervención en sistemas de áreas protegidas. D) Diseñar infraestructura turística.
A) Mapeo participativo. B) Análisis multivariado. C) Modelos de distribución de especies. D) Teledetección.
A) Asegurar la conservación de la biodiversidad y mantener las funciones ecológicas esenciales. B) Garantizar la extracción sostenible de recursos naturales para las comunidades locales. C) Priorizar el desarrollo turístico a gran escala dentro de los ecosistemas frágiles. D) Fomentar exclusivamente un modelo de conservación autoritario sin intervención.
A) Plan Operativo Anual. B) Zonificación. C) Monitoreo y Evaluación. D) Programas de Manejo.
A) a-1, b-3, c-5, d-2 B) a-1, b-5, c-4, d-1 C) a-1, b-3, c-2, d-5 D) a-1, b-3, c-7, d-5
A) 4, 1, 3, 2 B) 1, 2, 3, 4 C) 4, 3, 1, 2 D) 4, 2, 3, 1
A) Beneficio B) Amenaza
A) Beneficio B) Amenaza
A) Amenaza B) Beneficio
A) Amenaza B) Beneficio
A) Amenaza B) Beneficio
A) Organizar la distribución espacial y temporal de actividades humanas para lograr objetivos ecológicos, económicos y sociales. B) Restringir el acceso turístico a zonas costeras. C) Regular exclusivamente la pesca industrial. D) Eliminar la influencia terrestre en ecosistemas marinos.
A) Marxan. B) MARISCO. C) Google Earth. D) SIG.
A) Urbanización acelerada. B) Acidificación oceánica. C) Aumento de la biodiversidad marina. D) Sobreexplotación pesquera.
A) A-4, B-2, C-3, D-5 B) A-4, B-1, C-7, D-5 C) A-4, B-1, C-5, D-3 D) A-4, B-1, C-3, D-5
A) 1-A, 2-B, 3-A, 4-A, 5-A B) 1-B, 2-B, 3-A, 4-B, 5-B C) 1-A, 2-B, 3-B, 4-A, 5-A D) 1-A, 2-B, 3-A, 4-B, 5-A
A) Incentivo económico condicionado. B) Monitoreo biofísico. C) Restauración ecológica. D) Vigilancia rotativa.
A) Realizar desazolve de canales. B) Prevenir tala ilegal y sobreexplotación. C) Recolectar datos científicos. D) Educar a turistas.
A) Sostenibilidad económica. B) Eficacia ecológica. C) Inclusión social.
A) c, b, d, e, a B) c, e, d, a, b C) a, b, c, d, e
A) falso B) verdadero
A) verdadero B) falso
A) falso B) verdadero
A) falso B) verdadero
A) falso B) verdadero |