A) Un taller para aprender a andar con tacones.
B) Un concurso para diseñadores emergentes.
C) Un evento de rebajas en unos grandes almacenes.
D) Presentación de las próximas colecciones de moda a los compradores y la prensa.

A) Organizar los accesorios de moda.
B) Diseñar ropa virtual utilizando programas informáticos.
C) Para crear un mood board digital.
D) Comunicar las especificaciones de las prendas a los fabricantes.

A) El método de añadir motivos decorativos a la ropa.
B) Técnica para coser patrones intrincados en prendas de vestir.
C) El proceso de aumentar o disminuir un patrón para crear diferentes tamaños.
D) La práctica de abastecerse de patrones de tejidos de alta calidad.

A) Tipo de bordado utilizado en los trajes de novia.
B) Ribete decorativo que se añade al dobladillo de una falda.
C) Tipo de tejido tradicionalmente usado en el norte de África.
D) Prenda de prueba utilizada para perfeccionar el ajuste de un diseño antes de cortarlo en el tejido definitivo.

A) El método de coser cremalleras en las prendas.
B) Técnica de plegado de telas para crear diseños con textura.
C) Cortar la tela en un ángulo de 45 grados con respecto a la fibra para conseguir fluidez y caída.
D) Práctica consistente en cortar la tela verticalmente para realzar la estatura de una persona.

A) Asistir a eventos de moda exclusivos.
B) Adquirir experiencia práctica en la industria de la moda.
C) Viajar a diferentes capitales de la moda de todo el mundo.
D) Crear un blog de moda en línea.

A) Una prenda fabricada íntegramente con materiales reciclados.
B) Una línea de ropa de diseño de alta gama.
C) Una colección de prendas esenciales que se pueden mezclar y combinar.
D) Un tipo de unidad de almacenamiento de ropa.

A) Proceso de exposición de productos textiles en las tiendas.
B) La organización de los tejidos en una fábrica de confección.
C) La técnica de coser telas.
D) Creación de diseños y patrones para tejidos.

A) Tablero decorativo utilizado en las presentaciones de desfiles de moda.
B) Una colección visual de imágenes, colores y texturas para inspirar un concepto de diseño.
C) Una herramienta para crear elementos de diseño específicos.
D) Tablero utilizado para medir la longitud de las telas.

A) Para mostrar diferentes opciones de color para una colección.
B) Realizar el seguimiento de las cifras de ventas de una línea de ropa.
C) Proporcionar medidas detalladas e información sobre la confección de una prenda.
D) Diseñar patrones específicos para la estampación de tejidos.

A) Gestión de tiendas de moda al por menor.
B) Organización de eventos de moda.
C) Creación de representaciones visuales de prendas y accesorios.
D) Desarrollo de nuevos colores de tejidos.

A) Selección de ropa y accesorios para sesiones fotográficas o eventos.
B) Coser prendas para desfiles de moda.
C) Creación de ilustraciones de moda para diseñadores.
D) Gestión de cuentas en redes sociales para marcas de moda.

A) Documentar las medidas para la confección.
B) Organizar los bocetos de moda en un álbum de recortes.
C) Para guardar muestras de tejido como referencia.
D) Mostrar el mejor trabajo y la creatividad de un diseñador.