A) Un taller para aprender a andar con tacones. B) Un evento de rebajas en unos grandes almacenes. C) Un concurso para diseñadores emergentes. D) Presentación de las próximas colecciones de moda a los compradores y la prensa.
A) Organizar los accesorios de moda. B) Comunicar las especificaciones de las prendas a los fabricantes. C) Para crear un mood board digital. D) Diseñar ropa virtual utilizando programas informáticos.
A) El método de añadir motivos decorativos a la ropa. B) El proceso de aumentar o disminuir un patrón para crear diferentes tamaños. C) Técnica para coser patrones intrincados en prendas de vestir. D) La práctica de abastecerse de patrones de tejidos de alta calidad.
A) Tipo de bordado utilizado en los trajes de novia. B) Ribete decorativo que se añade al dobladillo de una falda. C) Prenda de prueba utilizada para perfeccionar el ajuste de un diseño antes de cortarlo en el tejido definitivo. D) Tipo de tejido tradicionalmente usado en el norte de África.
A) Técnica de plegado de telas para crear diseños con textura. B) Práctica consistente en cortar la tela verticalmente para realzar la estatura de una persona. C) Cortar la tela en un ángulo de 45 grados con respecto a la fibra para conseguir fluidez y caída. D) El método de coser cremalleras en las prendas.
A) Adquirir experiencia práctica en la industria de la moda. B) Asistir a eventos de moda exclusivos. C) Viajar a diferentes capitales de la moda de todo el mundo. D) Crear un blog de moda en línea.
A) Una prenda fabricada íntegramente con materiales reciclados. B) Un tipo de unidad de almacenamiento de ropa. C) Una línea de ropa de diseño de alta gama. D) Una colección de prendas esenciales que se pueden mezclar y combinar.
A) La organización de los tejidos en una fábrica de confección. B) Creación de diseños y patrones para tejidos. C) Proceso de exposición de productos textiles en las tiendas. D) La técnica de coser telas.
A) Una colección visual de imágenes, colores y texturas para inspirar un concepto de diseño. B) Tablero decorativo utilizado en las presentaciones de desfiles de moda. C) Una herramienta para crear elementos de diseño específicos. D) Tablero utilizado para medir la longitud de las telas.
A) Realizar el seguimiento de las cifras de ventas de una línea de ropa. B) Diseñar patrones específicos para la estampación de tejidos. C) Para mostrar diferentes opciones de color para una colección. D) Proporcionar medidas detalladas e información sobre la confección de una prenda.
A) Gestión de tiendas de moda al por menor. B) Organización de eventos de moda. C) Creación de representaciones visuales de prendas y accesorios. D) Desarrollo de nuevos colores de tejidos.
A) Creación de ilustraciones de moda para diseñadores. B) Gestión de cuentas en redes sociales para marcas de moda. C) Selección de ropa y accesorios para sesiones fotográficas o eventos. D) Coser prendas para desfiles de moda.
A) Organizar los bocetos de moda en un álbum de recortes. B) Mostrar el mejor trabajo y la creatividad de un diseñador. C) Documentar las medidas para la confección. D) Para guardar muestras de tejido como referencia. |