A) Narrar la historia de un niño al que le regalaron un acuario. B) Describir las características de las tortugas acuáticas. C) Informar sobre las condiciones de limpieza que necesitan las tortugas. D) Instruir cómo preparar un acuario y el cuidado que requieren las tortugas.
A) A las tortugas les faltaría agua para beber. B) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático. C) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático. D) Los alimentos estarían en descomposición
A) Las tortugas necesitan aire para respirar. B) Es necesario renovar el agua cada cierto tiempo. C) Hay que evitar que se convierta en un horno. D) Los troncos crecen hacia afuera del acuario
A) El calor B) Los malos olores. C) Las temperaturas bajas. D) El hambre
A) En febrero de martes a viernes. B) Martes y viernes durante todo el día. C) En febrero solo martes y viernes. D) Martes a viernes durante todo el año.
A) Recrear el pasado. B) Destruir el pasado. C) Cambiar el pasado. D) Vivir en el pasado
A) Informar sobre unos cursos de arqueología. B) Dar instrucciones para recrear el pasado. C) Contar la historia de La Ligua. D) Enseñar sobre arqueología.
A) Escolares de La Ligua. B) Aprenderán C) La Ligua D) Aprenderán sobre arqueología.
A) En todo Chile B) En el museo de EXPLORA. C) n España. D) En el museo de la Municipalidad de La Ligua.
A) Los museos B) La arqueología. C) La Ligua. D) Los habitantes de Chile.
A) indica cómo llegar al museo. B) Muestra zonas típicas de la región. C) Invita a la región. D) Ilustra el tema.
A) Ninguna de las anteriores B) Futuro C) Presente D) Pasado
A) El cisne B) El pato C) la pata
A) Amarillo B) Blanco C) Café
A) porque estaba contento B) porque se sentía triste C) porque quería comer
A) Tímidos B) amistosos C) Peleadores
A) que era feo B) que era lindo C) que era rico
A) los cisnes B) Los cerdos C) Los pavos
A) se mojó las plumas B) se miró en el agua. C) se hundió en el agua |