A) Narrar la historia de un niño al que le regalaron un acuario. B) Describir las características de las tortugas acuáticas. C) Informar sobre las condiciones de limpieza que necesitan las tortugas. D) Instruir cómo preparar un acuario y el cuidado que requieren las tortugas.
A) A las tortugas les faltaría agua para beber. B) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático. C) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático. D) Los alimentos estarían en descomposición
A) Es necesario renovar el agua cada cierto tiempo. B) Hay que evitar que se convierta en un horno. C) Los troncos crecen hacia afuera del acuario D) Las tortugas necesitan aire para respirar.
A) El calor B) El hambre C) Los malos olores. D) Las temperaturas bajas.
A) Martes y viernes durante todo el día. B) En febrero de martes a viernes. C) Martes a viernes durante todo el año. D) En febrero solo martes y viernes.
A) Vivir en el pasado B) Cambiar el pasado. C) Destruir el pasado. D) Recrear el pasado.
A) Informar sobre unos cursos de arqueología. B) Enseñar sobre arqueología. C) Dar instrucciones para recrear el pasado. D) Contar la historia de La Ligua.
A) Aprenderán B) Escolares de La Ligua. C) La Ligua D) Aprenderán sobre arqueología.
A) En el museo de la Municipalidad de La Ligua. B) n España. C) En todo Chile D) En el museo de EXPLORA.
A) La Ligua. B) La arqueología. C) Los habitantes de Chile. D) Los museos
A) Invita a la región. B) Muestra zonas típicas de la región. C) Ilustra el tema. D) indica cómo llegar al museo.
A) Ninguna de las anteriores B) Presente C) Futuro D) Pasado
A) El pato B) El cisne C) la pata
A) Amarillo B) Blanco C) Café
A) porque estaba contento B) porque quería comer C) porque se sentía triste
A) Peleadores B) Tímidos C) amistosos
A) que era lindo B) que era rico C) que era feo
A) los cisnes B) Los cerdos C) Los pavos
A) se miró en el agua. B) se hundió en el agua C) se mojó las plumas |