- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) Computadora
B) CPU
C) Hardware
D) Software
E) MotherBoard
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Youtuber
B) Usuarios
C) Cibernauta
D) Ciudadanía digital
E) Contactos
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) www
B) Web
C) Instagram
D) Internet
E) Facebook
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) APPS
B) Virus informático
C) Malware
D) Software
E) Word
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Google Chrome
B) Navegador
C) Facebook
D) Google
E) Internet Explorer
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Instructivo
B) Modelo
C) Secuencia
D) Manual
E) Método
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Bibliografía
B) Biblioteca
C) Catálogo
D) Cibergrafía
E) Hemerografía
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Biblioteca
B) Hemeroteca
C) Cineteca
D) Museo
E) Archivo
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Hemeroteca
B) Cineteca
C) Museo
D) Archivo
E) Biblioteca
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Buscar
B) Analizar
C) Investigar
D) Cotejar
E) Estudiar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Teoría, argumento y juicio
B) Teoría y lógica
C) Juicio, lógica y reflexión
D) Emoción, teoría y valores
E) Argumento, modelo y ley
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Metacognición
B) Deducción
C) Análisis
D) Explicación
E) Inferencia
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Metacognición
B) Inferencia
C) Explicación
D) Análisis
E) Comprensión
- 14. Son parte de un argumento:
A) El planteamiento y la conclusión
B) Las ideas
C) El desarrollo y la conclusión
D) El prejuicio
E) Lo moral
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Inferencia
B) Análisis
C) Conclusiones
D) Argumento
E) Explicación
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Lectura
B) Propósito
C) Lectura con un propósito
D) Paráfrasis
E) Interpretación
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Persuadir
B) Comparar
C) Entretener
D) Informar
E) Divulgar
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Informar
B) Analizar
C) Entretener
D) Divulgar
E) Persuadir
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Entretener
B) Analizar
C) Persuadir
D) Divulgar
E) Informar
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Instructivo
B) Esquema
C) Carta
D) Ensayo
E) Mapa
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Lectura
B) Inferencia
C) Análisis
D) Entretener
E) Lectura reflexiva
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Empastado
B) Contenido
C) Estructura
D) Prólogo
E) Índice
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Ética
B) Estética
C) Ontología
D) Metafísica
E) Axiología
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Moral
B) Moralidad
C) Norma
D) Principio
E) Amoralidad
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Código ético
B) Juicio penal
C) Juicio de valor
D) Normas sociales
E) Normas religiosas
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Normas sociales
B) Normas religiosas
C) Código étio
D) Juicio de valor
E) Juicio penal
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Religión
B) Filosofía
C) Ciencia
D) Mito
E) Arte
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) División
B) Sustracción
C) Ecuación
D) Raíz cuadrada
E) Multiplicación
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Raíz cuadrada
B) Binomio
C) Expresión algebraica
D) Ecuación
E) Identidad
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números reales
B) Números romanos
C) Números cardinales
D) Números naturales
E) Números ordinales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Binomio
B) Ecuación
C) Polinomio
D) Monomio
E) Trinomio
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Ciencias Naturales
B) Biología
C) Fisica
D) Físicoquímica
E) Química
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química nuclear
B) Química general
C) Química inorgánica
D) Química orgánica
E) Química industrial
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla dinámica
B) Tabla de Senos y Cosenos
C) Tabla en Acces
D) Tabla de Excel
E) Tabla Periódica
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Fósforo
B) Oxígeno
C) Nitrógeno
D) Hidrógeno
E) Calcio
- 36. Símbolo químico del agua:
A) NaCl
B) H20
C) Na2SO4
D) FeSO4
E) MgSO4
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) Gases nobles
B) No metales
C) Gases
D) Metaloides
E) Metales
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Sustantivo
B) Artículo
C) Verbo
D) Adjetivo
E) Adverbio
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Adjetivo
B) Pronombre
C) Verbo
D) Conjunción
E) Artículo
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Adjetivo
B) Artículo
C) Adverbio
D) Pronombre
E) Sustantivo
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento prosódico
B) Acento diacrítico
C) Acento enfático
D) Acento ortográfico
E) Acento
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Paráfrasis
B) Ensayo
C) Comentario
D) Mapa conceptual
E) Resumen
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Resumen
B) Diagrama de flujo
C) Cuadro sinóptico
D) Mapa conceptual
E) Cuadro comparativo
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Párrafo
B) Enunciado
C) Texto
D) Fragmento
E) Oración
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Acento ortográfico
B) Acento enfático
C) Acento diacrítico
D) Tilde
E) Acento prosódico
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento prosódico
B) Tilde
C) Acento ortográfico
D) Acento enfático
E) Acento diacrítico
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Arg
B) Mg
C) Al
D) Au
E) Br
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Ca
B) Fe
C) Al
D) Arg
E) Au
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) Ca
B) Fe
C) O
D) Ni
E) C
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) Él, ella, ustedes
B) Éste, ése, esos
C) El, la, los, un
D) Mío, tuyo, nuestro
E) Éste, ése, esos
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) Mío, tuyo, nuestro
B) Éste, ése, esos
C) Y, o, e
D) Yo, ella, ustedes
E) El, la, los, un
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) Éste, ése, esos
B) El, la, los, un
C) Mío, tuyo, nuestro
D) Yo, ella, ustedes
E) Y, o, e
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Encuesta
B) Entrevista
C) Cuestionario
D) Diagnóstico
E) Examen
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Examen
B) Cuestionario
C) Entrevista
D) Diagnóstico
E) Encuesta
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Entrevista
B) Encuesta
C) Diagnóstico
D) Cuestionario
E) Examen
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