- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) CPU
B) Software
C) Computadora
D) MotherBoard
E) Hardware
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Cibernauta
B) Usuarios
C) Youtuber
D) Ciudadanía digital
E) Contactos
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) Facebook
B) Web
C) Instagram
D) Internet
E) www
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Malware
B) APPS
C) Software
D) Word
E) Virus informático
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Navegador
B) Google Chrome
C) Internet Explorer
D) Facebook
E) Google
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Manual
B) Secuencia
C) Instructivo
D) Método
E) Modelo
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Catálogo
B) Cibergrafía
C) Biblioteca
D) Bibliografía
E) Hemerografía
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Hemeroteca
B) Biblioteca
C) Cineteca
D) Museo
E) Archivo
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Archivo
B) Cineteca
C) Museo
D) Biblioteca
E) Hemeroteca
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Buscar
B) Cotejar
C) Investigar
D) Analizar
E) Estudiar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Emoción, teoría y valores
B) Juicio, lógica y reflexión
C) Teoría y lógica
D) Argumento, modelo y ley
E) Teoría, argumento y juicio
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Metacognición
B) Deducción
C) Análisis
D) Inferencia
E) Explicación
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Análisis
B) Inferencia
C) Explicación
D) Comprensión
E) Metacognición
- 14. Son parte de un argumento:
A) Las ideas
B) El planteamiento y la conclusión
C) Lo moral
D) El prejuicio
E) El desarrollo y la conclusión
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Conclusiones
B) Inferencia
C) Explicación
D) Argumento
E) Análisis
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Interpretación
B) Lectura con un propósito
C) Propósito
D) Lectura
E) Paráfrasis
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Comparar
B) Entretener
C) Divulgar
D) Persuadir
E) Informar
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Persuadir
B) Divulgar
C) Entretener
D) Informar
E) Analizar
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Entretener
B) Informar
C) Persuadir
D) Divulgar
E) Analizar
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Esquema
B) Mapa
C) Instructivo
D) Ensayo
E) Carta
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Lectura
B) Entretener
C) Lectura reflexiva
D) Análisis
E) Inferencia
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Contenido
B) Estructura
C) Índice
D) Empastado
E) Prólogo
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Ética
B) Axiología
C) Metafísica
D) Ontología
E) Estética
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Moralidad
B) Principio
C) Norma
D) Moral
E) Amoralidad
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Normas sociales
B) Normas religiosas
C) Juicio penal
D) Juicio de valor
E) Código ético
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Código étio
B) Juicio de valor
C) Normas sociales
D) Normas religiosas
E) Juicio penal
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Ciencia
B) Religión
C) Filosofía
D) Mito
E) Arte
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) Ecuación
B) División
C) Raíz cuadrada
D) Sustracción
E) Multiplicación
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Identidad
B) Binomio
C) Raíz cuadrada
D) Expresión algebraica
E) Ecuación
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números romanos
B) Números ordinales
C) Números reales
D) Números naturales
E) Números cardinales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Binomio
B) Trinomio
C) Monomio
D) Ecuación
E) Polinomio
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Fisica
B) Físicoquímica
C) Ciencias Naturales
D) Biología
E) Química
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química inorgánica
B) Química industrial
C) Química general
D) Química orgánica
E) Química nuclear
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla Periódica
B) Tabla en Acces
C) Tabla de Senos y Cosenos
D) Tabla dinámica
E) Tabla de Excel
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Hidrógeno
B) Calcio
C) Nitrógeno
D) Oxígeno
E) Fósforo
- 36. Símbolo químico del agua:
A) Na2SO4
B) FeSO4
C) NaCl
D) H20
E) MgSO4
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) Gases nobles
B) Metales
C) Metaloides
D) No metales
E) Gases
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Adjetivo
B) Adverbio
C) Sustantivo
D) Verbo
E) Artículo
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Conjunción
B) Pronombre
C) Adjetivo
D) Artículo
E) Verbo
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Sustantivo
B) Artículo
C) Adjetivo
D) Pronombre
E) Adverbio
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento diacrítico
B) Acento
C) Acento enfático
D) Acento ortográfico
E) Acento prosódico
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Comentario
B) Mapa conceptual
C) Paráfrasis
D) Ensayo
E) Resumen
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Cuadro comparativo
B) Diagrama de flujo
C) Resumen
D) Cuadro sinóptico
E) Mapa conceptual
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Párrafo
B) Texto
C) Oración
D) Fragmento
E) Enunciado
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Tilde
B) Acento diacrítico
C) Acento ortográfico
D) Acento prosódico
E) Acento enfático
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento prosódico
B) Acento ortográfico
C) Acento enfático
D) Acento diacrítico
E) Tilde
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Br
B) Arg
C) Al
D) Mg
E) Au
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Fe
B) Au
C) Ca
D) Al
E) Arg
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) C
B) Ni
C) Ca
D) Fe
E) O
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) Éste, ése, esos
B) Éste, ése, esos
C) Mío, tuyo, nuestro
D) Él, ella, ustedes
E) El, la, los, un
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) Y, o, e
B) El, la, los, un
C) Mío, tuyo, nuestro
D) Éste, ése, esos
E) Yo, ella, ustedes
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) El, la, los, un
B) Mío, tuyo, nuestro
C) Yo, ella, ustedes
D) Y, o, e
E) Éste, ése, esos
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Entrevista
B) Cuestionario
C) Examen
D) Encuesta
E) Diagnóstico
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Entrevista
B) Cuestionario
C) Encuesta
D) Examen
E) Diagnóstico
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Examen
B) Encuesta
C) Cuestionario
D) Entrevista
E) Diagnóstico
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