- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) MotherBoard
B) CPU
C) Hardware
D) Software
E) Computadora
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Contactos
B) Youtuber
C) Usuarios
D) Cibernauta
E) Ciudadanía digital
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) Instagram
B) Web
C) Internet
D) Facebook
E) www
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Software
B) Virus informático
C) APPS
D) Malware
E) Word
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Internet Explorer
B) Google
C) Navegador
D) Facebook
E) Google Chrome
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Instructivo
B) Modelo
C) Método
D) Secuencia
E) Manual
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Biblioteca
B) Hemerografía
C) Cibergrafía
D) Bibliografía
E) Catálogo
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Museo
B) Biblioteca
C) Cineteca
D) Hemeroteca
E) Archivo
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Cineteca
B) Biblioteca
C) Museo
D) Hemeroteca
E) Archivo
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Cotejar
B) Estudiar
C) Buscar
D) Investigar
E) Analizar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Teoría, argumento y juicio
B) Emoción, teoría y valores
C) Juicio, lógica y reflexión
D) Argumento, modelo y ley
E) Teoría y lógica
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Análisis
B) Explicación
C) Deducción
D) Inferencia
E) Metacognición
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Comprensión
B) Metacognición
C) Explicación
D) Inferencia
E) Análisis
- 14. Son parte de un argumento:
A) El prejuicio
B) El planteamiento y la conclusión
C) Las ideas
D) Lo moral
E) El desarrollo y la conclusión
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Conclusiones
B) Explicación
C) Análisis
D) Argumento
E) Inferencia
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Lectura con un propósito
B) Lectura
C) Propósito
D) Paráfrasis
E) Interpretación
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Persuadir
B) Divulgar
C) Informar
D) Entretener
E) Comparar
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Entretener
B) Informar
C) Divulgar
D) Persuadir
E) Analizar
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Entretener
B) Divulgar
C) Analizar
D) Persuadir
E) Informar
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Carta
B) Ensayo
C) Mapa
D) Instructivo
E) Esquema
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Inferencia
B) Análisis
C) Lectura reflexiva
D) Lectura
E) Entretener
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Contenido
B) Índice
C) Estructura
D) Empastado
E) Prólogo
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Metafísica
B) Estética
C) Ética
D) Ontología
E) Axiología
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Norma
B) Moralidad
C) Principio
D) Moral
E) Amoralidad
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Normas religiosas
B) Código ético
C) Juicio de valor
D) Normas sociales
E) Juicio penal
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Normas religiosas
B) Juicio de valor
C) Código étio
D) Normas sociales
E) Juicio penal
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Ciencia
B) Arte
C) Religión
D) Mito
E) Filosofía
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) División
B) Sustracción
C) Raíz cuadrada
D) Ecuación
E) Multiplicación
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Identidad
B) Expresión algebraica
C) Raíz cuadrada
D) Binomio
E) Ecuación
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números reales
B) Números ordinales
C) Números romanos
D) Números naturales
E) Números cardinales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Polinomio
B) Trinomio
C) Monomio
D) Binomio
E) Ecuación
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química
B) Ciencias Naturales
C) Biología
D) Fisica
E) Físicoquímica
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química general
B) Química inorgánica
C) Química nuclear
D) Química industrial
E) Química orgánica
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla de Senos y Cosenos
B) Tabla de Excel
C) Tabla en Acces
D) Tabla dinámica
E) Tabla Periódica
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Oxígeno
B) Nitrógeno
C) Calcio
D) Fósforo
E) Hidrógeno
- 36. Símbolo químico del agua:
A) H20
B) Na2SO4
C) FeSO4
D) NaCl
E) MgSO4
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) Metaloides
B) No metales
C) Metales
D) Gases
E) Gases nobles
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Artículo
B) Adjetivo
C) Adverbio
D) Verbo
E) Sustantivo
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Verbo
B) Conjunción
C) Artículo
D) Adjetivo
E) Pronombre
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Artículo
B) Adjetivo
C) Sustantivo
D) Pronombre
E) Adverbio
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento diacrítico
B) Acento prosódico
C) Acento
D) Acento ortográfico
E) Acento enfático
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Resumen
B) Mapa conceptual
C) Comentario
D) Ensayo
E) Paráfrasis
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Cuadro comparativo
B) Mapa conceptual
C) Resumen
D) Cuadro sinóptico
E) Diagrama de flujo
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Enunciado
B) Texto
C) Párrafo
D) Oración
E) Fragmento
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Tilde
B) Acento diacrítico
C) Acento ortográfico
D) Acento enfático
E) Acento prosódico
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento prosódico
B) Tilde
C) Acento ortográfico
D) Acento enfático
E) Acento diacrítico
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Al
B) Au
C) Br
D) Mg
E) Arg
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Al
B) Fe
C) Ca
D) Arg
E) Au
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) O
B) Ca
C) Ni
D) C
E) Fe
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) Mío, tuyo, nuestro
B) Éste, ése, esos
C) Él, ella, ustedes
D) El, la, los, un
E) Éste, ése, esos
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) Y, o, e
B) Éste, ése, esos
C) Yo, ella, ustedes
D) Mío, tuyo, nuestro
E) El, la, los, un
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) El, la, los, un
B) Y, o, e
C) Éste, ése, esos
D) Mío, tuyo, nuestro
E) Yo, ella, ustedes
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Diagnóstico
B) Encuesta
C) Examen
D) Cuestionario
E) Entrevista
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Encuesta
B) Cuestionario
C) Examen
D) Diagnóstico
E) Entrevista
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Entrevista
B) Diagnóstico
C) Encuesta
D) Examen
E) Cuestionario
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