- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) Software
B) MotherBoard
C) CPU
D) Hardware
E) Computadora
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Youtuber
B) Contactos
C) Ciudadanía digital
D) Usuarios
E) Cibernauta
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) www
B) Instagram
C) Facebook
D) Web
E) Internet
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Software
B) Virus informático
C) Malware
D) Word
E) APPS
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Facebook
B) Google Chrome
C) Navegador
D) Google
E) Internet Explorer
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Secuencia
B) Instructivo
C) Manual
D) Modelo
E) Método
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Bibliografía
B) Catálogo
C) Hemerografía
D) Cibergrafía
E) Biblioteca
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Archivo
B) Biblioteca
C) Cineteca
D) Hemeroteca
E) Museo
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Museo
B) Hemeroteca
C) Cineteca
D) Archivo
E) Biblioteca
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Investigar
B) Buscar
C) Estudiar
D) Analizar
E) Cotejar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Juicio, lógica y reflexión
B) Argumento, modelo y ley
C) Teoría, argumento y juicio
D) Emoción, teoría y valores
E) Teoría y lógica
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Metacognición
B) Explicación
C) Inferencia
D) Deducción
E) Análisis
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Análisis
B) Metacognición
C) Inferencia
D) Comprensión
E) Explicación
- 14. Son parte de un argumento:
A) El prejuicio
B) El desarrollo y la conclusión
C) El planteamiento y la conclusión
D) Las ideas
E) Lo moral
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Inferencia
B) Conclusiones
C) Análisis
D) Explicación
E) Argumento
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Interpretación
B) Lectura con un propósito
C) Propósito
D) Paráfrasis
E) Lectura
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Comparar
B) Divulgar
C) Persuadir
D) Entretener
E) Informar
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Analizar
B) Entretener
C) Divulgar
D) Persuadir
E) Informar
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Informar
B) Divulgar
C) Persuadir
D) Analizar
E) Entretener
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Instructivo
B) Esquema
C) Ensayo
D) Carta
E) Mapa
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Lectura
B) Lectura reflexiva
C) Análisis
D) Inferencia
E) Entretener
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Empastado
B) Prólogo
C) Contenido
D) Estructura
E) Índice
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Estética
B) Ética
C) Axiología
D) Metafísica
E) Ontología
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Norma
B) Moralidad
C) Amoralidad
D) Moral
E) Principio
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Normas religiosas
B) Código ético
C) Juicio de valor
D) Juicio penal
E) Normas sociales
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Normas sociales
B) Juicio penal
C) Normas religiosas
D) Código étio
E) Juicio de valor
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Filosofía
B) Ciencia
C) Mito
D) Arte
E) Religión
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) División
B) Multiplicación
C) Sustracción
D) Ecuación
E) Raíz cuadrada
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Binomio
B) Ecuación
C) Identidad
D) Raíz cuadrada
E) Expresión algebraica
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números naturales
B) Números ordinales
C) Números cardinales
D) Números romanos
E) Números reales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Ecuación
B) Binomio
C) Polinomio
D) Trinomio
E) Monomio
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Físicoquímica
B) Ciencias Naturales
C) Química
D) Biología
E) Fisica
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química inorgánica
B) Química industrial
C) Química general
D) Química nuclear
E) Química orgánica
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla de Excel
B) Tabla en Acces
C) Tabla de Senos y Cosenos
D) Tabla dinámica
E) Tabla Periódica
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Hidrógeno
B) Oxígeno
C) Nitrógeno
D) Calcio
E) Fósforo
- 36. Símbolo químico del agua:
A) NaCl
B) H20
C) MgSO4
D) FeSO4
E) Na2SO4
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) Gases
B) Metaloides
C) Gases nobles
D) Metales
E) No metales
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Adjetivo
B) Adverbio
C) Sustantivo
D) Verbo
E) Artículo
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Conjunción
B) Verbo
C) Adjetivo
D) Artículo
E) Pronombre
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Artículo
B) Sustantivo
C) Adjetivo
D) Adverbio
E) Pronombre
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento diacrítico
B) Acento enfático
C) Acento ortográfico
D) Acento prosódico
E) Acento
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Mapa conceptual
B) Resumen
C) Ensayo
D) Paráfrasis
E) Comentario
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Mapa conceptual
B) Cuadro sinóptico
C) Cuadro comparativo
D) Resumen
E) Diagrama de flujo
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Texto
B) Enunciado
C) Oración
D) Párrafo
E) Fragmento
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Acento diacrítico
B) Tilde
C) Acento prosódico
D) Acento ortográfico
E) Acento enfático
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento ortográfico
B) Acento enfático
C) Acento diacrítico
D) Tilde
E) Acento prosódico
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Br
B) Mg
C) Arg
D) Au
E) Al
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Ca
B) Au
C) Arg
D) Al
E) Fe
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) Fe
B) Ca
C) O
D) Ni
E) C
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) Éste, ése, esos
B) El, la, los, un
C) Éste, ése, esos
D) Mío, tuyo, nuestro
E) Él, ella, ustedes
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) Éste, ése, esos
B) Mío, tuyo, nuestro
C) Yo, ella, ustedes
D) El, la, los, un
E) Y, o, e
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) Éste, ése, esos
B) El, la, los, un
C) Mío, tuyo, nuestro
D) Y, o, e
E) Yo, ella, ustedes
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Examen
B) Cuestionario
C) Entrevista
D) Diagnóstico
E) Encuesta
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Examen
B) Diagnóstico
C) Cuestionario
D) Entrevista
E) Encuesta
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Entrevista
B) Diagnóstico
C) Examen
D) Cuestionario
E) Encuesta
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