- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) Computadora
B) Software
C) Hardware
D) CPU
E) MotherBoard
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Contactos
B) Youtuber
C) Ciudadanía digital
D) Cibernauta
E) Usuarios
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) Instagram
B) www
C) Internet
D) Facebook
E) Web
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Malware
B) APPS
C) Software
D) Virus informático
E) Word
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Internet Explorer
B) Facebook
C) Navegador
D) Google Chrome
E) Google
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Secuencia
B) Instructivo
C) Manual
D) Modelo
E) Método
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Bibliografía
B) Hemerografía
C) Catálogo
D) Cibergrafía
E) Biblioteca
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Hemeroteca
B) Museo
C) Archivo
D) Biblioteca
E) Cineteca
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Cineteca
B) Museo
C) Hemeroteca
D) Archivo
E) Biblioteca
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Analizar
B) Buscar
C) Estudiar
D) Cotejar
E) Investigar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Argumento, modelo y ley
B) Teoría y lógica
C) Emoción, teoría y valores
D) Teoría, argumento y juicio
E) Juicio, lógica y reflexión
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Deducción
B) Inferencia
C) Metacognición
D) Explicación
E) Análisis
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Comprensión
B) Explicación
C) Análisis
D) Metacognición
E) Inferencia
- 14. Son parte de un argumento:
A) Lo moral
B) El prejuicio
C) Las ideas
D) El planteamiento y la conclusión
E) El desarrollo y la conclusión
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Argumento
B) Explicación
C) Conclusiones
D) Inferencia
E) Análisis
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Lectura con un propósito
B) Propósito
C) Lectura
D) Paráfrasis
E) Interpretación
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Comparar
B) Persuadir
C) Divulgar
D) Entretener
E) Informar
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Persuadir
B) Analizar
C) Divulgar
D) Entretener
E) Informar
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Persuadir
B) Analizar
C) Informar
D) Divulgar
E) Entretener
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Mapa
B) Esquema
C) Instructivo
D) Ensayo
E) Carta
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Análisis
B) Lectura reflexiva
C) Inferencia
D) Lectura
E) Entretener
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Contenido
B) Prólogo
C) Empastado
D) Índice
E) Estructura
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Ontología
B) Axiología
C) Ética
D) Estética
E) Metafísica
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Moral
B) Principio
C) Amoralidad
D) Moralidad
E) Norma
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Código ético
B) Normas sociales
C) Juicio penal
D) Normas religiosas
E) Juicio de valor
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Código étio
B) Normas sociales
C) Juicio penal
D) Juicio de valor
E) Normas religiosas
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Filosofía
B) Arte
C) Ciencia
D) Mito
E) Religión
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) Raíz cuadrada
B) Multiplicación
C) División
D) Sustracción
E) Ecuación
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Identidad
B) Expresión algebraica
C) Raíz cuadrada
D) Binomio
E) Ecuación
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números reales
B) Números romanos
C) Números naturales
D) Números cardinales
E) Números ordinales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Trinomio
B) Monomio
C) Ecuación
D) Binomio
E) Polinomio
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Fisica
B) Físicoquímica
C) Biología
D) Química
E) Ciencias Naturales
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química general
B) Química inorgánica
C) Química industrial
D) Química orgánica
E) Química nuclear
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla de Senos y Cosenos
B) Tabla Periódica
C) Tabla dinámica
D) Tabla de Excel
E) Tabla en Acces
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Hidrógeno
B) Calcio
C) Fósforo
D) Nitrógeno
E) Oxígeno
- 36. Símbolo químico del agua:
A) FeSO4
B) H20
C) MgSO4
D) Na2SO4
E) NaCl
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) Gases
B) Metales
C) No metales
D) Gases nobles
E) Metaloides
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Verbo
B) Adverbio
C) Artículo
D) Sustantivo
E) Adjetivo
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Adjetivo
B) Conjunción
C) Artículo
D) Pronombre
E) Verbo
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Artículo
B) Sustantivo
C) Adverbio
D) Adjetivo
E) Pronombre
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento enfático
B) Acento
C) Acento prosódico
D) Acento diacrítico
E) Acento ortográfico
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Paráfrasis
B) Resumen
C) Comentario
D) Mapa conceptual
E) Ensayo
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Mapa conceptual
B) Resumen
C) Cuadro comparativo
D) Cuadro sinóptico
E) Diagrama de flujo
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Texto
B) Párrafo
C) Fragmento
D) Oración
E) Enunciado
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Acento enfático
B) Acento ortográfico
C) Acento diacrítico
D) Acento prosódico
E) Tilde
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento ortográfico
B) Acento diacrítico
C) Acento enfático
D) Tilde
E) Acento prosódico
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Arg
B) Br
C) Mg
D) Au
E) Al
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Ca
B) Al
C) Au
D) Arg
E) Fe
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) Fe
B) O
C) Ca
D) C
E) Ni
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) Mío, tuyo, nuestro
B) El, la, los, un
C) Éste, ése, esos
D) Él, ella, ustedes
E) Éste, ése, esos
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) Éste, ése, esos
B) Mío, tuyo, nuestro
C) Yo, ella, ustedes
D) El, la, los, un
E) Y, o, e
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) Éste, ése, esos
B) Mío, tuyo, nuestro
C) Y, o, e
D) El, la, los, un
E) Yo, ella, ustedes
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Encuesta
B) Entrevista
C) Cuestionario
D) Examen
E) Diagnóstico
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Entrevista
B) Cuestionario
C) Examen
D) Diagnóstico
E) Encuesta
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Diagnóstico
B) Examen
C) Entrevista
D) Cuestionario
E) Encuesta
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