A) Como la disciplina de profundizar los conocimientos necesarios de la forma. B) Como formas, líneas y letras. C) Con colores, dibujos y manchas. D) Como el arte, la técnica de traducir ideas en imágenes y formas visuales.
A) Determinar la forma de los mensajes. B) Diseñar fuentes tipográficas. C) Transmitir su habilidad en forma gráfica. D) Codificar mensajes.
A) Mejorar la calidad de vida de una persona. B) Disminuir trabajo. C) Mejorar la calidad de la imagen. D) Mejorar el intelecto de los artistas.
A) Es mejorar la calidad de vida de una persona. B) La construcción de distribución equilibrada de figuras y formas en un espacio determinado. C) La edición, diseño de todo tipo de libros, periódicos y revistas. D) Actividad creativa y técnica que consiste en transmitir ideas.
A) Trazar, proyectar, alinear y diseñar. B) Trabajar bajo presión, ponerle color a todo, cambiar cosas que ya estén hechas C) Comunicar, observar, seleccionar y alinear. D) Proyectar, coordinar, seleccionar y organizar.
A) El espacio, la moda y las artes. B) El objetivo, la moda y el mensaje. C) El espacio, los objetivos y los mensajes. D) El objetivo, el espacio y la moda.
A) Eficacia y eficiencia. B) Disciplina y amor. C) Organización y control D) Objetivos claros y determinación.
A) Colores primarios intensos y colores primarios compuestos. B) Colores opuestos y la cantidad de luz. C) Color más oscuro y color más claro. D) Colores luz y colores pigmento.
A) Cuando se identifica con un texto. B) Se reconoce sin texto. C) Combinación entre imagen y texto. D) Texto e icono no funcionan por separado.
A) Se reconoce sin texto. B) Combinación entre imagen y texto. C) Cuando se identifica con un texto. D) Texto e icono no funcionan por separado.
A) Cuando se identifica con un texto. B) Combinación entre imagen y texto puede funcionar por separado. C) Combinación Texto e icono no funcionan por separado. D) Se reconoce sin texto.
A) Se reconoce sin texto. B) Combinación Texto e icono no funcionan por separado. C) Combinación entre imagen y texto puede funcionar por separado. D) Cuando se identifica con un texto.
A) Falso. B) Solo en cálidos. C) Verdadero. D) Se divide en más colores.
A) Prisma. B) Ninguna de las Anteriores. C) Espejo. D) Espectro.
A) Naranja, rojo y azul. B) Amarillo, azul, rojo. C) Rojo, verde, violeta. D) Naranja, verde y violeta.
A) Negro - Cian – Magenta. B) Rojo - Verde – Azul. C) Cian - Magenta – Negro. D) Amarillo - Rojo – Verde.
A) Color. B) Transparencia. C) Relleno. D) Iluminación.
A) CMYK Y HSL. B) CMYK, RGB Y HSL. C) CMYQ Y RGV. D) CMYK Y RGB.
A) Crear videos y diseños 3D solo para web. B) Crear textos, trazar gráficos vectoriales C) Editar fotografías para catálogo. D) Diseñar un libro completo para impresión.
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