A) amabilidad B) discriminación C) civismo
A) Los padres B) Los niños C) Los maestros
A) La integridad física B) La adicción C) La integridad moral
A) Hacer la tarea B) Levantar la mano para pedir la palabra C) No hablar con la boca llena
A) Platicar con tus compañeros B) Un plan de protección civil C) Una actividad física
A) Hacer la tarea B) El diálogo C) El juego
A) El maestro B) El director C) La secretaria
A) Derechos B) Lujos C) Obligaciones
A) Que todas las personas de un país se ven iguales B) Que somos iguales sin importar la diferencia de nuestros rasgos físicos C) Que los diferentes rasgos físicos nos dan diferentes derechos
A) Es un documento donde dice cómo guiar a las personas para llegar a un lugar B) Es un documento que contiene la información de los ciudadanos C) Es la ley más importante de nuestro país, están las reglas que debemos seguir
A) Porque las normas de convivencia deben incluir derechos y obligaciones B) Porque las normas de convivencia sanas sirven para decirnos lo que no debemos hacer C) Porque las normas de convivencia están bien y no se debe de cambiar nada
A) Atención médica, educación, vivienda B) Comprar todo lo que quiera C) Trabajar en la calle
A) La cultura de la legalidad, el estado de derecho, el gobierno municipal y las manifestaciones de apoyo del pueblo B) La elección de gobernantes, respeto a la ley. La participación ciudadana y la división de poderes C) La ejecución de las leyes por parte del poder legislativo
A) Día del trabajo B) Día del maestro C) Día de la Madre
A) Padres, tutores y autoridades B) Los vecinos C) Los amigos
A) 27° B) 4° C) 3°
A) 21 de marzo de 1806 21 de marzo de 1806 B) 5 de mayo de 1862 C) 21 de marzo de 1910
A) 27° B) 3° C) 4°
A) Aumento de estatura y complexión, crecimiento y maduración de genitales, acné B) Libertad, responsabilidad C) Desarrollo de aptitudes intelectuales, intimidad
A) Justicia B) Intolerancia C) Ilegalidad |