A) El establecimiento de un sistema de comercio exclusivo entre Roma y las tribus orientales. B) El fortalecimiento de las fronteras romanas que impidieron futuras migraciones. C) La formación de nuevos reinos gobernados por líderes germánicos que reemplazaron la autoridad romana. D) La completa asimilación cultural de los pueblos germánicos a las tradiciones romanas.
A) Marcó la separación entre un imperio fuerte en Occidente y uno débil en Oriente. B) Estableció dos centros de poder: Roma y Constantinopla, con trayectorias históricas diferentes. C) Permitió la expansión del cristianismo en todo el territorio. D) Dio origen inmediato a los reinos germánicos en Europa Occidental.
A) Rómulo Augústulo. B) Constantino. C) Otón I. D) Julio César.
A) Los visigodos se establecieron en Italia y derrotaron al Imperio Bizantino. B) Los anglos y sajones se unificaron en torno al Papado en Roma. C) Los ostrogodos dominaron la península ibérica durante toda la Edad Media. D) Los francos fundaron un reino en la actual Francia bajo el mando de Clodoveo.
A) Un intercambio comercial de tierras por dinero, sin implicaciones de servicio militar. B) Una relación puramente familiar entre parientes de la nobleza para heredar propiedades. C) Una alianza de dependencia y lealtad recíproca, con obligaciones y beneficios para ambas partes. D) Un sistema de servidumbre donde el inferior estaba completamente sometido sin derechos.
A) Un ritual de coronación. B) Un juramento de lealtad entre señor y vasallo. C) Una fiesta popular. D) Una celebración religiosa.
A) Una exitosa integración pacífica de todos los pueblos a las leyes romanas. B) La fragmentación del poder central y el surgimiento de reinos independientes en sus antiguas provincias. C) El fortalecimiento del poder absoluto del emperador en todas las provincias. D) Un gran aumento del comercio y la expansión de sus mercados internos.
A) Los reyes, quienes concentraban el poder político y militar del reino. B) Los campesinos, quienes trabajaban la tierra bajo la protección de un señor feudal. C) Los clérigos, quienes se dedicaban a la vida religiosa y la conservación del conocimiento. D) Los nobles, quienes poseían grandes extensiones de tierra y tenían vasallos.
A) 313 d.C. B) 476 d.C. C) 527 d.C. D) 395 d.C.
A) Controlaba la educación, justificaba el poder de los reyes y administraba grandes extensiones de tierra. B) Impulsaba la industrialización de Europa. C) Establecía alianzas militares con los reinos vecinos. D) Permitía el libre pensamiento sin censura. |