A) Comprender B) Estudiar C) Leer D) Analizar
A) Mitos B) Ensayo C) Teatralidad D) Prueba
A) Capitulo B) Índice C) Ícono D) Símbolo
A) Ícono B) Símbolo C) Objeto D) Índice
A) Ícono B) Objeto C) Índice D) Símbolo
A) Ícono B) Símbolo C) Índice D) La Biblia
A) Tabla B) Símbolo C) Índice D) Ícono
A) Resumen B) Gráficos C) Ensayo D) Esquemas
A) Ninguno de los dos B) Falso C) Verdadero
A) Tabla B) Gráfico C) Esquema D) Ensayo
A) Instrucción B) Descripción C) Dialógico D) Narración
A) Argumentación B) Descripción C) Instrucción D) Dialógico
A) Texto Audiovisual B) Código sonoro C) Clave Morse D) Código visual
A) Narratividad o estructura B) Uso de múltiples códigos C) Temporalidad D) Libertario
A) Código sonoro B) Código visual C) Código penal D) Uso de múltiples códigos
A) Código visual B) Código morse C) Código penal D) Código sonoro
A) Informativa, expresiva, persuasiva, estética y lúdica. B) entretener, generativa y evolutiva. C) Ingeniosa, cómica y entrenamiento. D) comunicativa, expresiva, oral y verbal.
A) Porque se guiaban con satélites y pantallas brillantes. B) Por instrucciones de sus superiores que no les permitían ver el faro. C) Porque el faro estaba escondido detrás de una montaña. D) Porque la luz del faro era demasiado débil.
A) Una falla en el sistema de enfriamiento B) Que Mateo se quedó dormido y no encendió la luz a tiempo. C) Un monstruo marino que atacó el puerto. D) Una tormenta eléctrica feroz que apagó los sistemas satélites.
A) Cien escalones. B) Cien escalones. C) Sesenta y siete escalones D) Ochenta escalones.
A) Hígado B) Sangre C) Agua D) Tejido
A) Corte o incisión B) Dolor C) Ciencia y estudio D) Inflamación
A) En la cabeza B) En el corazón C) En el estómago D) En los pies
A) A las alturas B) Al agua C) A los espacios cerrados D) A las arañas
A) Las enfermedades B) Las palabras C) Los fósiles D) Los insectos
A) Falso B) Antiguo C) Oculto D) Nuevo
A) Bajo B) Rápido C) Lento D) Doble
A) Alfa y Omega B) Alfa y Psi C) Delta y Sigma D) Beta y Zeta
A) Lambda ($\lambda$) B) Rho ($\rho$) C) Pi ($\pi$) D) Theta ($\theta$)
A) Una herradura invertida B) Una cruz perfecta C) Un círculo cruzado por una línea vertical D) Un triángulo equilátero
A) Phobos (Miedo) y Sophia (Sabiduría) B) Philos (Amor) y Sophia (Sabiduría) C) Phobos (Miedo) y Sophia (Sabiduría) D) Phonos (Sonido) y Sophia (Sabiduría)
A) Lista de méritos B) Hoja de trabajo C) Carrera de la vida D) Estudio del tiempo
A) El tiempo vuela B) Conozco el camino C) El tiempo vuela D) Aprovecha el día
A) De acuerdo a la ley B) Desde el origen C) Por completo D) De hecho
A) Casa de estudios B) Mente sabia C) Madre nutricia D) Casa de estudios
A) Por falta de pruebas contundentes B) Después de huir de la escena C) En el momento exacto de cometerse el delito D) Bajo investigación secreta
A) 114 B) 144 C) 154 D) 164
A) XLIX B) LIX C) XXXXIX D) IL
A) 1992 B) 2012 C) 1982 D) 1892
A) 2016 B) 2226 C) 2026 D) 2036
A) Relatar sucesos ficticios combinando diálogos y descripciones. B) Convencer al lector sobre una postura política o ideológica mediante opiniones. C) Informar y explicar de forma clara, objetiva y organizada un tema específico. D) Expresar las emociones más profundas del autor a través de recursos poéticos.
A) A los directores de revistas médicas internacionales de alta especialidad. B) Únicamente a investigadores y científicos que trabajan en laboratorios. C) A estudiantes de doctorado especializados en física y química cuántica. D) Al público general no especializado, interesado en temas científicos explicados de forma accesible.
A) El ocultamiento de las fuentes de información para no aburrir al lector. B) La inclusión obligatoria de modismos locales y palabras de uso informal. C) ¿Qué característica es indispensable en el lenguaje de los textos de divulgación científica? D) El uso excesivo de metáforas, poesía y opiniones subjetivas del autor.
A) Conclusión B) Desarrollo C) Glosario D) Introducción
A) Una línea del tiempo B) Un cuadro sinóptico C) Un diagrama de Venn D) Un mapa conceptual
A) Para medir estadísticas mensuales de una empresa en un eje cartesiano. B) Para definir palabras difíciles en orden alfabético. C) Para comparar dos o más elementos, identificando sus semejanzas y diferencias. D) Para medir estadísticas mensuales de una empresa en un eje cartesiano.
A) Copiar textualmente el número más alto que aparece impreso en el papel. B) Cambiar el diseño de los colores de las barras para que se vean mejor. C) Inventar datos falsos que no se encuentran en ninguna parte del estudio D) Deducir una conclusión o tendencia lógica que no está explícita, basándose en los datos cuantitativos presentados.
A) Los científicos se equivocaron al medir los grados en el siglo pasado. B) La temperatura bajará drásticamente el próximo año sin motivo alguno. C) En el pasado la gente no utilizaba termómetros confiables. D) Existe una tendencia sostenida al calentamiento global que probablemente continúe si no cambian las condiciones.
A) Que el texto expositivo se vuelva demasiado corto. B) Llegar a una conclusión falsa o sesgada que no está verdaderamente respaldada por los datos cuantitativos. C) Confundir los títulos de los ejes de la gráfica. D) Que los números de la gráfica se borren automáticamente.
A) El estudio fue impreso en una hoja de cálculo. B) La vacuna demuestra un alto nivel de efectividad en la prevención de la enfermedad dentro de la población estudiada. C) El 5% de las personas vacunadas sí contrajeron la enfermedad. D) La tabla cuenta con números porcentuales exactos.
A) La noticia B) La entrevista C) El reportaje D) La crónica
A) La noticia es mucho más larga y requiere meses de investigación profunda. B) El reportaje es un trabajo documental detallado, extenso y profundo; la noticia es inmediata y corta. C) El reportaje solo se publica en la televisión y la noticia en el periódico impreso. D) La noticia incluye poemas y el reportaje utiliza únicamente tablas cuantitativas.
A) El reportaje B) La crónica C) La noticia D) La entrevista
A) Que relata los hechos siguiendo un orden cronológico y permite al periodista incorporar impresiones o un estilo más literario. B) Que no le importa en absoluto decir la verdad sobre lo ocurrido. C) Que se escribe únicamente mediante el uso de organizadores gráficos como mapas mentales. D) Que solo se utiliza para reportar eventos científicos de última hora.
A) Una noticia relámpago B) Una entrevista de perfil C) Una crónica D) Un artículo de divulgación de la academia
A) Divulgación científica B) Esquemas de Venn C) Plagio D) Organizador gráfico
A) Autoridad, Actualidad, verificabilidad y objetividad. B) Sorodidad, empatía y actualización. C) Que estén generadas por la Inteligencia Artificial. D) Ser de universidades, gobiernos municipales y estatales, pero que no cuenten con internet.
A) Adherirse a los pequeños cristales de hielo para evitar que crezcan y congelen el cuerpo. B) Calentar la sangre del pez hasta alcanzar la temperatura del agua tropical. C) Permitir al pez brillar en la oscuridad profunda del océano Antártico. D) Modificar la salinidad del océano para que el agua a su alrededor no se congele.
A) En el diseño de pantallas táctiles que resisten climas invernales. B) En la conservación de órganos para trasplantes y la mejora de alimentos congelados. C) En la fabricación de combustibles más eficientes para aviones comerciales. D) En la creación de ropa térmica de alta tecnología para astronautas.
A) Que todos los partidos del torneo se jugarán exclusivamente en estadios techados con aire acondicionado. B) Que la FIFA eliminará los cambios de huso horario para que todos los futbolistas jueguen a la misma hora. C) Que la selección que tenga al jugador más famoso ganará el torneo sin importar los viajes. D) Que el manejo del desgaste físico por los viajes y el clima será tan determinante para ganar como el nivel futbolístico. |