A) Autoconocimiento.
B) Autoafirmación.
C) Autoestima.
D) Autovaloración.

A) Actitud.
B) Aptitud.
C) Identidad.
D) Personalidad.

A) Morales y religiosos.
B) Personales y humanos
C) Universales e individuales.
D) Éticos y estéticos

A) Son aquellos valores que prevalecen y son reconocidos por la mayoría de los miembros de un grupo social.
B) Son aquellos valores que prevalecen y son reconocidos por las leyes.
C) Son aquellos valores que prevalecen y son reconocidos por la mayoría de los miembros de una familia.
D) Son aquellos valores que prevalecen y son reconocidos por los adolescentes.

A) Estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad.
B) Dominio de habilidades psicológicas que permiten apreciar y expresar de manera equilibrada las emociones propias.
C) Condición Óptima en la que se encuentra y funciona el organismo para lo que fue diseñado.
D) Estado de bienestar en el que una persona es consciente de sus capacidades y puede afrontar problemas cotidianos, trabajar de manera productiva y contribuir de una manera positiva con su comunidad

A) La libertad.
B) La solidaridad.
C) La honestidad.
D) La tolerancia.

A) Compañerismo, apoyo y aceptación.
B) Desarrolla la autoestima de manera abrupta y rápida.
C) Construye conductas sanas de confianza, seguridad y valentía.
D) Maltrata o denigra la integridad de una persona de manera física o psicológica.

A) Atributo positivo, en el que la persona puede llegar a mejores niveles de belleza física.
B) La satisfacción de un conjunto de factores que influyen en la calidad de vida de las personas en una sociedad, como la salud, la vivienda, el agua potable, la educación, el drenaje, el alumbrado publico, el esparcimiento, el empleo, etcétera.
C) La capacidad de comunicar nuestros deseos, expectativas, miedos e inconformidades a las personas con las que nos relacionarnos.
D) El deber del Estado de garantizar la integridad física de sus ciudadanos.

A) La individualidad.
B) La pluralidad.
C) La autonomía.
D) La libertad.

A) La libertad.
B) La igualdad.
C) La equidad.
D) La autonomía.

A) El pluralismo.
B) La equidad.
C) La justicia.
D) La igualdad.

A) La igualdad.
B) El pluralismo.
C) La equidad.
D) La tolerancia.

A) Pluralismo cultural
B) Tolerancia
C) Etnocentrismo
D) Diversidad

A) Que los ciudadanos no acudan a votar a las elecciones.
B) Que los funcionarios públicos usen el dinero del Estado para beneficios personales.
C) Que los ciudadanos expresen públicamente su inconformidad sobre asuntos políticos del país.
D) Que los candidatos ofrezcan dinero o despensas a los ciudadanos a cambio de votos.

A) Elegí a ese candidato porque leí sus propuestas y me parecieron pertinentes y bien planteadas.
B) Vote por ese candidato porque me parecía atractivo y muy joven.
C) Vote por ese candidato porque un grupo de personas me lo pidió6 muy amablemente y guise regresarles el favor.
D) Decidí votar por ese candidato porque es amigo de unos familiares.

A) Los diputados y los senadores.
B) Los ciudadanos y los ayuntamientos.
C) Los militares y el Ejecutivo Federal.
D) El presidente y la Suprema Corte de Justicia.

A) Los derechos son el producto del trabajo en equipo realizado por un grupo de investigadores.
B) Los derechos se han ido ajustando a las necesidades y a los ideales de la dignidad humana.
C) Los derechos solo son validos en los 'países que trabajan de manera colectiva.
D) Los derechos humanos fueron dictados por un poder superior.

A) Los gobernantes controlen la información que aparece en los medios de comunicación.
B) Los ciudadanos participen de manera activa en los asuntos de interés publico.
C) Los ciudadanos no cuestionen las decisiones e iniciativas de los servidores públicos.
D) Los gobernantes puedan colocar en su gabinete a sus conocidos y familiares

A) Las huelgas laborales.
B) Las conductas discriminatorias.
C) Las manifestaciones sociales.
D) Los movimientos culturales

A) Propiciar un ambiente de caos e incertidumbre para evitar Ia rutina.
B) Marcar pautas de conducta que ayuden a mejorar el orden y Ia convivencia.
C) Evitar que existan diferencias de opinión entre los miembros de una sociedad.
D) Limitar las oportunidades de recreación de los individuos.