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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
Contribuido por: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Shi
B) Miguel
C) Ming
D) Yang
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una muralla.
B) Para construir una pirámide
C) Para hacerles la comida.
D) Para construir una casa.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A los niños.
B) A las mujeres.
C) A los hombres.
D) A los policías.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque eran maleducados.
B) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
C) Porque eran carpinteros.
D) Porque eran los sucesores del emperador.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Una mariposa.
B) Un búho.
C) Una ardilla.
D) Un cuervo.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El aburrimiento.
B) El amor.
C) El odio.
D) La aventura.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
B) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
C) Se habría muerto de frío.
D) Habría salido el sol.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A una terrible tormenta.
B) A la aparición de una excavadora.
C) Al fuerte viento que hizo.
D) A las lágrimas de la joven viuda.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
B) Al fuerte viento que hizo.
C) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
D) Temía su poder.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
B) En una lujosa tumba frente a las murallas.
C) En una lujosa tumba frente a un castillo.
D) En una lujosa tumba frente al campo.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Meng se convirtió en un pez de plata.
B) Un cuervo indicó el camino a Meng.
C) El emperador chino mandó construir una muralla.
D) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En una ballena.
B) En Antonia Rigo
C) En un pez de colores.
D) En un pez de plata.
E) En un delfín.
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que vivir en China.
B) Que hay que resignarse ante una imposición.
C) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
D) Que hay que creer en los milagros.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
B) Meng vive felizmente con el emperador.
C) Una gran tempestad destruye la muralla.
D) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
  • 15. Este texto es:
A) Una narración.
B) Una obra de teatro.
C) Una poesía.
D) Una biografía.
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