A) Prácticas laborales prohibidas B) Vacaciones pagadas C) Ingresos adicionales D) Capacitación en el trabajo
A) Para aumentar los costos sin beneficio claro B) Para castigar a los empleados que no asisten C) Para reducir la productividad de la empresa D) Para medir la efectividad y realizar mejoras
A) Realizar tareas que no están relacionadas con el trabajo B) La adquisición de habilidades prácticas mientras se desempeña un trabajo real C) Observar a otros trabajadores sin intervenir D) Asistir a conferencias sin participar
A) El desarrollo profesional y personal de los empleados B) La competencia desleal entre compañeros C) La discriminación laboral por educación D) El estancamiento de los empleados
A) Es únicamente responsabilidad del mentor B) Puede reducir la productividad de los estudiantes C) No tiene influencia en el proceso de aprendizaje D) Es fundamental para mantener el interés y el compromiso de los aprendices
A) Personalidad Natural y Logros B) Perfil de Nuevos Liderazgos C) Programación Neurolingüística D) Programa Nacional de Lectura
A) Crea obstáculos para el aprendizaje efectivo B) Aumenta la confusión en los objetivos de aprendizaje C) Dificulta la comunicación entre mentores y aprendices D) Permite a los individuos identificar áreas de mejora y consolidar el aprendizaje
A) Imponer sus ideas sin considerar las necesidades del aprendiz B) Proporcionar orientación y retroalimentación constructiva C) Ignorar a los aprendices D) Solicitar recompensas por su ayuda |