A) Capacitación en el trabajo B) Ingresos adicionales C) Vacaciones pagadas D) Prácticas laborales prohibidas
A) Para reducir la productividad de la empresa B) Para aumentar los costos sin beneficio claro C) Para castigar a los empleados que no asisten D) Para medir la efectividad y realizar mejoras
A) Realizar tareas que no están relacionadas con el trabajo B) Asistir a conferencias sin participar C) Observar a otros trabajadores sin intervenir D) La adquisición de habilidades prácticas mientras se desempeña un trabajo real
A) El estancamiento de los empleados B) La discriminación laboral por educación C) El desarrollo profesional y personal de los empleados D) La competencia desleal entre compañeros
A) Es fundamental para mantener el interés y el compromiso de los aprendices B) No tiene influencia en el proceso de aprendizaje C) Puede reducir la productividad de los estudiantes D) Es únicamente responsabilidad del mentor
A) Programa Nacional de Lectura B) Programación Neurolingüística C) Personalidad Natural y Logros D) Perfil de Nuevos Liderazgos
A) Dificulta la comunicación entre mentores y aprendices B) Crea obstáculos para el aprendizaje efectivo C) Permite a los individuos identificar áreas de mejora y consolidar el aprendizaje D) Aumenta la confusión en los objetivos de aprendizaje
A) Imponer sus ideas sin considerar las necesidades del aprendiz B) Solicitar recompensas por su ayuda C) Ignorar a los aprendices D) Proporcionar orientación y retroalimentación constructiva |