A) Textos B) Párrafos C) Oraciones D) Adjetivos
A) Sñor. B) Señor. C) Sñr. D) Sr.
A) La ensalada lleva tomate, lechuga, maíz, y pepino. B) La ensalada, lleva tomate, lechuga, maíz y pepino. C) La ensalada lleva: tomate, lechuga, maíz y pepino. D) La ensalada lleva, tomate, lechuga, maíz y pepino.
A) Querido amigo... Te escribo esta carta para comunicarte. B) Querido amigo, te escribo esta carta para comunicarte. C) querido amigo Te escribo esta carta para comunicarte, D) Querido amigo: Te escribo esta carta para comunicarte...
A) El punto aparte, punto seguido, punto final; los dos puntos; los puntos suspensivos. B) Las comillas, el paréntesis. C) La raya, el guión. D) Todas las respuestas son correctas E) Los signos de interrogación y de admiración.
A) Crear oraciones B) Aclarar. C) Preguntar. D) Admirar.
A) Con las comillas B) Con los signos de admiración o exclamación. C) Con los paréntesis D) Con los signos de interrogación.
A) Falso. B) No sé C) Verdadero.
A) Rotulador o marcador rojo B) Minúscula C) Mayúscula D) Buena letra
A) Punto y aparte. B) Punto y seguido C) Punto y coma D) punto y final
A) Punto y seguido B) Todas son ciertas. C) Punto y final D) Punto y aparte
A) La coma B) Punto y aparte C) Punto y final D) Dos puntos
A) . B) ¡! C) ¿? D) ,
A) ¡! B) ¿? C) = D) ", "
A) Qué hora es: B) ¿Qué hora es? C) ¡Qué hora es! D) Qué hora es...
A) Tenemos que comprar... pan huevo queso azúcar y leche. B) Tenemos que comprar pan. huevo. queso. azúcar y leche. C) Tenemos que comprar: pan, huevo, queso, azúcar y leche. D) Tenemos que comprar; pan; huevo; queso; azúcar y leche.
A) ¿Qué susto me he llevado? B) Qué susto me he llevado... C) ¡Qué susto me he llevado! D) Qué susto me he llevado.
A) Mi abuela; es decir, la madre de mi mamá es francesa. B) Mi abuela: es decir, la madre de mi mamá es francesa C) Mi abuela: es decir la madre de mi mamá es francesa. D) ¿Mi abuela es decir la madre de mi mamá es francesa?
A) ¿Responde cuál es tu libro favorito? B) Responde, cuál es tu libro favorito. C) ¡Responde cuál es tu libro favorito! D) Responde: ¿cuál es tu libro favorito?
A) diferenciar lo que es una aclaración B) Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en un enunciado C) Todas las respuestas son correctas D) Para separar los elementos de una enumeración
A) El punto y aparte une dos ideas distintas. B) El punto y aparte es el que separa dos párrafos distintos, C) El punto y aparte es el signo más usado. D) El punto y aparte es el signo más extenso.
A) Coma B) Punto C) Cualidades del texto D) Signos de puntuación
A) Para señalar el final de un párrafo. B) Para finalizar un texto. C) Para cambiar de idea. D) Para usar la mayúscula.
A) Separa enunciados unos de otros B) Marca pausas breves entre los enunciados. C) Se usa para dar final a un párrafo. D) Separa parrafos.
A) Señala oraciónes dentro del mismo párrafo B) Señala el final de un texto escrito C) Ninguna es cierta D) Sirve para separar párrafos |