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Rectas, Semirectas y Segmentos.
Contribuido por: CARTOLIN
(Autor original: Mario)
RECTAS, SEMIRECTAS Y SEGMENTOS
        RECUERDE  QUE  DEBE  TOMAR  LOS  APUNTES   NECESARIOS  EN EL  CUADERNO  PARA  LA EVALUACIÓN
        ESCRITA  QUE  SE  REALIZARÁ  EN  EL  SALÓN.
EN CASO  DE  QUE  SE  PRESENTE  ALGUNA  DUDA  NO   OLVIDE  QUE  DEBE  CONSULTAR  CON  EL  PROFESOR.

Revisado  Reynaldo Catolin R.

Un SEGMENTO es una  secuencia  de  puntos de
rectilíneos que  tiene  un punto de origen  y  un punto
final. En  este  caso se  origina  en  A y  finaliza  en  B.

Una SEMIRRECTA  es  una secuencia  de  puntos  que  se  

prolonga en  un  solo  sentido y  tiene  un  punto de  origen.

En este  caso se  llama  A. Pero no  tiene punto final.

Según las  anteriores imágenes podemos   decir que una  RECTA  es  una secuencia de puntos que seprolongan  en sentidos opuestos y nunca tiene un fin.
A
A
SEMIRRECTA
SEGMENTO
RECTA
B
Para nombrar un segmento  se  escriben las dos letras que lo determinan  y  luego  sobre  ellas se   colocauna  pequeña  linea.
Sobre  la  recta  estan ubicados  los  puntos E, F, G  y estos puntos forman los  segmentos
Es  importante  tener  en  cuenta  que  sobre  unaRECTA  o sobre una  SEMIRRECTA se  pueden  ubicar  varios  puntos  y  estos  asu  vez  forman  segmentos.  Ejm.:
E
F
EF,  FG,  EG
G
12 y  son: AB,AC,AF,BC,BD,BG,DE,DG,EH, HG,HF,GF.
7 y son AB,CB,BD,DE, GH,FG, AF.
Resolver:

Observe el gráfico y según la información de las diapositivas

anteriores  conteste:

a.  Cuántos  segmentos  hay  en la  gráfica. 
A
F
C
D
G
B
H
E
En esta  gráfica  encontramos tres semirrectas  Lasemirrecta KN, la semirrecta LN  y  la semirrecta  MN
Cada punto que se ubique sobre una recta o semirrecta
da origen a una nueva semirrecta.  Ejm 
b. En la gráfica de la diapositiva anterior hay:
c.  Podemos  asegurar  que el  siguiente  gráfico     (triángulo) esta formado  por:
19
?
K
Tres semirrectas
Tres  segmentos
Tres  rectas
SEMIRRECTAS
L
12
?
SEGMENTOS
Z
M
y
2
?
RECTAS
Y
X
N
En  una  semirrecta  podemos  encontrar  varios    segmentos.
Un  segmento se prolonga  en  un solo sentido.
Una  recta  y  una  semirrecta son totalmente     diferentes
Un  segmento  está  determinado  por  dos  puntos
Una  recta  se  prolonga  en  sentidos opuestos  y     nunca finaliza.
d. Cuál de las siguientes  afirmaciones no es correcta?
El  triángulo  puede  presentar  diferentestamaños y  estar  ubicado  sin  un ordenespecífico, pero siempre será triángulosi  presenta las características anteriormentemencionadas.
Los  vértices  son  las  tres  esquinas, donde se  ubica  un punto  de  corte en
cada  una  de  ellas.
Es  una  fugura geométrica plana que  esta formado por  tres lados,
tres vértices  y  tres ángulos.
EL  TRIÁNGULO
CLASIFICACIÓN DE LOS  TRIÁNGULOS SEGÚN  LA                    MEDIDA   DE  SUS  LADOS
Observe  que  los  dos lados  largos son iguales  y la base  
es  un  poco  más  corta.
Recuerde ISÓSCELES
Este triángulo es el más  fácil de  dibujar,  ya  que  nodebemos tener cuidado para la igualdad de los lados.
Según la anterior información contestar:
a.  El triángulo  isóceles  se caracteriza  porque:
Sus tres lados  son iguales
Sus tres  lados  son de  diferente  medida
Tiene dos  lados iguales
No  tiene  vertices
b.  La principal característica de un triángulo        equilátero es que:
sus lados son de diferente medida
tiene dos lados iguales
tiene cuatro vertices
la medida de sus lados es igual.
c.  Tiene tres lados, tres  vértices, tres ángulos y la     medida de sus tres lados es diferente, estas     características son propias del triángulo
isósceles
escaleno
equilátero
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